A.城市化带来交通拥堵 | B.美国的工业实力强大 |
C.电气时代便利了人们生活 | D.科技进步恶化了自然环境 |
A.报纸和广播 | B.铁路与飞机 | C.电视和电影 | D.网络与漫画 |
材料一
图一 瓦特 图二 蒸汽机 图三 法拉第 图四电磁感应实验
材料二 二战后兴起的新技术革命使人类的劳动方式发生了革命性变化,社会从以体力劳动的解放为标志的工业革命时代,过渡到以脑力劳动的解放为标志的信息革命时代……人类从直接参与生产过程转变为控制生产过程。劳动者的素质逐步从体力型、文化型发展为科技智能型。
材料三 1961年4月12日,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员加加林在太空邀游108分钟,绕地球一周后安全返回地面。1969年7月16日,“阿波罗11号”宇宙飞船从肯尼迪航天中心升空。7月21日,美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林在月球上留下人类的第一串脚印,7月25日平安返回地球。
材料四 上世纪九十年代以来,我国航空航天技术飞速发展,神舟系列、嫦娥系列相继进入太空。
(1)有人认为,从生产力角度看,材料一中的两位科学家一定程度上影响了时代的发展。这种观点是否正确?说明理由。
(2)根据材料二,概括二战以来高科技是如何改变人类的劳动方式的?
(3)根据材料三,说明20世纪60年代以来科技发展呈现的新特点。
(4)根据材料四结合所学知识,简述我国航空航天事业发展的背景及意义。
A.居民收入大幅增长 | B.新科技应用于生产 |
C.电力成本逐步降低 | D.福利国家得到发展 |
A.近代工厂的普遍建立 | B.电力技术的开发和应用 |
C.汽船火车的先后问世 | D.化学工业的兴起和发展 |
魏晋墓壁画砖《驿使图》 | 马可尼发明无线电报 | 腾讯公司的微信图案 |
A.建筑艺术的演变 | B.工业革命的广泛影响 |
C.中外文化的交流 | D.信息传播方式的演变 |
材料 钟义信在《社会动力学与信息化理论》一书中把科学、技术、经济、社会之间的相互作用、相互影响和相互制约的关系归纳为科学一技术一经济一社会的互动理论,它的基本模型如下图所示:
根据科学一技术一经济一社会的互动理论和世界近代史的相关知识,提炼出一个观点并加以说明。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰)
A.电气技术的应用 | B.业余生活的丰富 | C.企业规模的扩大 | D.信息时代的来临 |
材料
问题:根据所学知识,归纳材料中所展示的成果对人类社会产生了什么影响?综合材料中三幅图的内容请你拟定一个标题。
材料一 三次科技革命主要成就示意图
科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活。……然而,在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来;人类通过大规模地开发大自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力,但却动摇了人类生存的根基。
——摘自吴国盛《科学的历程》
(1)请按材料一图中所注成就任选一个领域为例,结合上述文字材料谈谈你对科技发展的认识。
材料二 按照传统的理论的说法,新产业的出现,是劳动分工发展的结果。然而从现代观念来看,它是科学技术应用发展的结果。
——何博传《科学技术与第三产业的发展》
(2)结合世界近现代史的相关知识,试举一例简要说明“新产业的出现是科学技术应用发展的结果”。