A.科举制顺应时代发展要求 | B.洋务运动近代化成效显著 |
C.制度变革的条件已经成熟 | D.民族危机引发观念更新 |
A.西方文化在中国的传播和冲击 | B.近代中国社会的剧烈变动 |
C.儒家文化自身在不断与时俱进 | D.民族资产阶级的发展壮大 |
A.“以忠信为甲胄,以礼义为干橹” | B.实行君主立宪制 |
C.“然欲自强必先理财” | D.“自强以练兵为要,练兵以制器为先” |
材料 清政府从1872年至1875年,派遣幼童赴美留学,前后4次共120人,这是近代中国最早的官派留学生。原定学习期限l5年,由于清廷内部矛盾以及美国的排华风潮,1881年,清政府中断留学计划,分三批将幼童全部撤回。被撤回的94名幼童中,大部分都没能完成学业。尽管如此,留美女童或多或少都已经受到西方先进科技的熏陶,回国后大多被政府任用,在近代中国的军事科技、地质矿冶、铁路建设以及电讯等多项科技事业的起步发展中,作出了可歌可泣的贡献。就连西方学者也承认:“留美幼童们,在中国现代交通事业上,均居于领袖群伦的地位,他们倡导修筑铁路,开办电报,扩充煤矿。不仅如此,他们是中国现代化陆军海军的第一批优秀军官。”据1884年9月2日美国驻华公使照会记载:“中法闽省之战,中圆官兵均甚出力,其中尤为出力者,则系杨武船内由美国撤回之学生,均系奋不顾身……。”
——摘编自徐飞、茹诗珍《留美幼童对近代中国科技发展的历史影响》
请回答:
(1)根据材料并结合所学知识,指出留美幼童计划夭折的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,评价留美幼童的贡献。
A.传统思想观念出现新变化 | B.政府抛弃了重农抑商思想 |
C.列强入侵导致士大夫分裂 | D.受资产阶级思想影响严重 |
A.体现了中体西用论 | B.有利于船舶业发展 |
C.蕴含了商战的思想 | D.抨击了官商的勾结 |
材料一 “鬼计本多端,使小朝廷设同文之馆;军机无远略,诱佳弟子拜异类为师”。
——(清·李慈铭:《越缦堂日记》)
材料二 “同文馆于同治元年成立。馆学最初只有英文、法文。……同文馆是成立了,但招不到学生,因为风气未开,无人肯入,大家以为学了洋文,便是降了外国。”
——(齐如山:《齐如山回忆录》)
材料三 “同文馆的学生并不多,1862年入学的仅10人,后增为30人,最多时也只有125人,1901年,该馆并入京师大学堂。……同文馆完全按正规的学校来办,入校学生不仅学外语,还学中文和自然科学,学制严格,八年毕业。……考试制度也很严格,月有月考,季有季考,岁有岁考,三年一大考。……总体来看,同文馆作为中国最早的近代新式学堂,其开一代风气之先的拓荒作用是不可低估的。”
——(李喜所:《中国最早的外语学校──同文馆》,载《中国礼制风俗漫谈》。)
(1)材料二与材料三中哪一则是原始材料?
(2)材料一反映了当时哪种人的态度?当时同文馆的处境如何?结合材料,分析出现这种处境的社会背景。
(3)综合上述材料,为研究小组写一则关于同文馆的简介。
A.成为洋务运动的理论基础 | B.有利于民主思想的传播 |
C.使向西方学习的思想萌发 | D.缺乏现实基础无法实施 |
A.中国近代外交的开端 | B.互派大使平等外交 |
C.该外交行为有辱国体 | D.洋务事业步履维艰 |
时间 | 应用科学 | 自然科学 | 历史地理 | 社会科学 | 其它 | 译著来源 |
1850—1899 | 40% | 30% | 10% | 8% | 12% | 英美占85% |
1902—1904 | 10.5% | 21% | 24% | 25.5% | 19% | 日本占62% |
①中国重道轻器的传统观念复兴
②中国人的关注点有所转向
③日本超越英美成为世界强国
④中国学习的主要对象发生变化
A.①③ | B.②④ | C.①②④ | D.②③④ |