年份 | 人物 | 言论 |
1839年 | 林则徐 | 我中原数万里版图,百产丰盈,并不借资外夷……(封关绝市)各国生计从此休矣 |
1843年 | 魏源 | 广东互市二百年,始则奇技淫巧受之;继则邪教毒烟受之;独于行军利器则不一师其长技,是但肯受害不肯受益也 |
1878年 | 李璠(湖广道御史) | 泰西各国,谓商务之盛衰关乎国运,故君民同心,利之所在,全力赴之始而海滨……彼之侵人国也,既辟土而又生财,故大学士曾国藩谓商鞅以耕战,泰西以商战诚为确论 |
1898年 | 康有为 | 国尚农则守旧日愚,国尚工则日新日智,乃理之相寻,视其所导而已。……夫今已入工业之世界矣,已为日新尚智之宇宙矣,而吾国尚以其农国守旧愚民之治与之竞,不亦颠乎? |
1903年 | 陈天华 | 革命之目的,排内也,非排外也。……今日内地之暴动,往往不免排外的性质……今日急务,在就自然的暴动,而加以改良使之进化……为秩序之革命 |
——摘编自何振东《近代中国对外关系的几个发展阶段》
根据材料并结合所学知识,至少提取两个人物的言论信息,自拟一个论题,并加以阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰)
2 . 材料 鸦片战争后地主阶级抵抗派林则徐带头向西方学习、魏源提出了“师夷长技以制夷”;第二次鸦片战争后,地主阶级洋务派提出“中体西用”,开展洋务运动;甲午战争后资产阶级维新派和革命派相继登上政治舞台,进行政治近代化的尝试;辛亥革命失败后资产阶级激进派又祭出“民主”与“科学”两大旗帜,以求救亡图存。
根据材料结合所学知识,就材料整体或局部自拟一个主题展开论述。(要求:观点明确、史论结合、言之有理。)
材料 林则徐早年虽在鸦片问题上已具有正确的见解,但他也曾认为“天朝声威”可以“慑服夷人”他还曾认为,“茶叶大黄,外夷若不得此即无以为命”,警示外国人“绝市闭关,尔各国生计从此休矣“。他初到广州时,看到西方军队,认为其“夷兵腿足缠来紧密,屈伸皆所不便,若至岸上,更无能为……林则徐到广州后,思想有了一个飞跃,他进一步认识了西方文化,恍然大悟“沿海文武官员,不谙夷情,震于英吉利之名,而不知其来历”。因此在广州期间“日日使人刺探西事,翻译西书,又购其新闻纸……林则徐将从澳门弄来的资料请人辑成《华事夷言》《各国律例》《四洲志》,更将英国的《世界地理大全》编译,这些著作对西方国家政治、经济、史地等知识,记述颇为详尽,但因遭贬革职,发配新疆,上述著作都没来得及刊印问世。
——摘编自吕思勉《中国通史》
结合材料信息和所学知识,提炼一个观点,并对其进行论述。(要求:观点明确,史实准确,论述清晰。)