新文化运动练习题及答案-河北高中历史课后作业-组卷网

2017·北京东城·二模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

名校

1 . 有学者认为：1840年以来中国对西方的反应依次经历了“技术的反应”、“制度的反应”、“观念的反应”和“组织的反应”四个阶段，按此观点，下列组合对应正确的是

A．发昌机器厂——农工商总局——《新青年》——中国共产党建立

B．京师同文馆——轮船招商周——《新学伪经考》——同盟会成立

C．刘立川起义——总理衙门——（钦定宪法大纲》——国民党一大召开

D．大生纱厂——京张铁路局——《新民主主义论》——第一届人大召开

2019-10-12更新 | 140次组卷 | 19卷引用：河北省邯郸市第一中学2017-2018学年高二历史课内测：新民主主义革命的崛起（4.12）

2018·青海西宁·一模

论述题 | 较难(0.4) |

名校

2 . 阅读材料，完成下列要求。

“富强”一词用法的演变

历史时期	内涵与用法
明代以前	指富足而强盛，或指使富强而强盛。因与儒家社会组织原则相矛盾，时有贬义。
明末清初	在明末经世思潮中出现正面使用“富强”的例子。
19世纪40—60年代	常用来描述外国国力强大，开始获得正面意义。
19世纪60—80年代	许多人主张以“富强”为中国的目标。“富强”的目标包含工商、国防两方面的内容。
19世纪90年代	使用次数出现高峰，开始包含政治组织方面的内容，如工商、政治、教育等方面的改革。
20世纪初	随着反清革命思潮兴起而较少使用，但清政府将其含义进一步拓展，包括立宪、地方自治等内容。
1919年后	“富强”用来概括清末的维新运动，多具批评性。如“本来士绅阶级不但不肯革命，而且摧残革命，帮助反动势力；名说也要变法维新，要谋富强，而又反对下等社会握权……”