材料 中国共产党领导的新民主主义革命大体可分为四个时期：党的创立和大革命时期（1921——1927年）；土地革命战争时期（1927——1937年）；抗日战争时期（1937——1945年）；解放战争时期（1945—1949年）。期间党留下了许多宝贵足迹。下列资料夹中的内容均选自党史上的重要文献。
【资料夹】
①党史上的土地政策节选：
②党史上的代表大会内容节选：
一、我们的党定名为“中国共产党”。 二、我们党的纲领如下： （1）革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权，必须援助工人阶级，直到社会阶级区分消除的时候…… |
③党史上毛泽东的重要文稿节选：
今年九月至明年六月间的十个月内，你们要准备进行三次大战役……你们应当注意： （一）确定攻占锦、榆、唐三点并全部控制该线的决心。 （二）确立打你们前所未有的大歼灭战的决心…… |
④党史上的宣传标语：
发扬阶级友爱、以强帮弱，大帮小，走不动的扶着走、不能扶的抬着走，让每个战士安全越过夹金山。红军是推翻国民党军阀统治的唯一武装力量，欢迎苗族兄弟加入红军！ |
⑤党史上周恩来的重大活动节选：
起草《中共中央为公布国共合作宣言》：一、争取中华民族之独立、自由与解放，准备与发动民族革命抗战；二、实现民权政治，召开国民大会，以制定宪法与规定救国方针；三、实现中国人民之幸福与愉快的生活。四项保证是：一、为孙中山倡导的三民主义彻底实现而奋斗；二、取消一切推翻国民党政权的暴动政策和赤化运动，停止以暴力没收地主土地的政策；三、取消现在的苏维埃政府，实行民权政治，以期全国政权统一；四、红军改编为国民革命军并待命出动…… |
⑥党史上的国共谈判节选：（注意在该文件上签名的中共代表有周恩来、王若飞）
⑦党史上重大战役节选：
(1)将上面资料夹中的资料按照其发生的时间先后顺序排序，并指出其涉及的重大事件。（要求：排序正确，事件表述准确。）
(2)根据材料，简析党能够领导新民主主义革命取得胜利的原因。
（1）萌芽阶段（1921—1927）：
1）1925年《中国社会各阶级的分析》指出：“谁是我们的敌人，谁是我们的朋友，这个问题是中国革命的首要问题。”
2）1927年《湖南农民运动考察报告》：肯定农民的作用及党领导农民革命的重要性
（2）形成阶段（1927—1935）
1）1928年《中国的红色政权为什么能够存在》：提出红色政权存在发展的原因和主客观条件；
2）1930年
3）1930年《反对本本主义》：党内第一篇反对教条主义、提出思想路线的文献。它已经包含了毛泽东思想活的灵魂的三个方面的基本因素。
（3）成熟阶段和继续发展阶段（（1935—1976）（土地革命战争的后期和抗日战争时期）
1）1940年毛泽东发表《新民主主义论》，提出新民主主义革命理论，标志着毛泽东思想的
2）1949年《论人民民主专政》提出人民民主专政的本质特征是对人民实行民主，对敌人实行专政；人民民主专政的组织形式是人民代表大会制度。
3）1956年4月《论十大关系》第一次就民主党派问题提出“长期共存，互相监督”。
4）1957年提出《关于正确处理人民内部矛盾的讲话》
| A．借鉴了俄国十月革命的经验 | B．推动了国民革命的迅速发展 |
| C．根源于近代中国的特殊国情 | D．指导了我国的社会主义建设 |
材料一 李大钊指出：1917年的俄国革命，“是立于社会主义上之革命”，“是二十世纪中世界革命的先声”，“须知今后的世界，变成劳工的世界”。
——人民教育出版社《普通高中课程标准实验教科书历史必修3》
材料二 以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来，创立了毛泽东思想。毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结……
——《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》
材料三 习近平指出：要注重提高马克思主义理论水平，学深悟透，融会贯通，掌握辩证唯物主义和历史唯物主义，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，掌握中国化的马克思主义，做马克思主义的坚定信仰者、忠实实践者。
——习近平2020年10月10日在中央党校中青年干部培训班上的讲话
(1)根据材料一，影响马克思主义传入中国的历史事件是什么？简述李大钊在宣传马克思主义方面的贡献。
(2)根据材料二并结合所学知识，毛泽东思想是在哪次会议上被确定为党的指导思想？其对近现代中国的深远影响是什么？
(3)根据材料三，概述十一届三中全会后“中国化的马克思主义”的理论成果。
材料一 改良派与革命派在甲午战争后相继登场的初期，即以各自的思想主张表现出了它们的不同面貌。但在维新运动的高潮中，互不干预，且以互为中国的前途履险而默认。但到1903年，孙中山在《敬告同乡书》中公开宣布：“革命、保皇二事决分两途，如黑白之不能混淆；如东西之不能易位。”他的话表达了对改良派的失望，同时又明确地划分了革命与改良两个阵营的界线。章太炎在同一年发表的产生过很大影响的文章，则用更加尖刻的语言说明了两者的对立，从而揭开了革命和改良大论战的序幕。
——选编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料二 五四新文化运动期间的新气象
| 《新青年》（月刊） | 新潮社 | 全国教育联合会要求政府正式提倡白话文 |
| 《每周评论）（周刊） | 国民社 | 教育部训令国文教学用白话文取代文言文 |
| 《新潮》（月刊） | 平民演讲团 | 教育部下令废除所有文言文教科书 |
| 《国民》（月刊） | 少年中国学会 | 1918—1919年制定了汉语“注音符号” |
| 《少年中国）（月刊） | 工读互助团 | 1020—1921年白话文被公认为“国语” |
——改编自（美）周策纵《五四运动史：现代中国的知识革命》
材料三 中共的成功依靠党的积极分子的一致性，他们一定要在理智上深深相信党的路线的智慧。路线的正确性一定要用理论原则和实际行动来证明。这件事的完成是逐渐创造了一套在西方通常称为“毛主义”的概念，在中国则比较谦虚称为“毛泽东思想”。它代表马克思列宁主义的中国化，就是把它的普遍原则用之于中国的特定情况。
1977年召开的十届三中全会上，邓小平说“在延安中央党校，毛泽东同志亲笔题的四个大字，叫“实事求是”。我看大庆讲“三老”，做老实人，说老实话，干老实事，就是实事求是。我认为毛泽东倡导的作风，就是群众路线和实事求是这两条是最根本的东西。”这些话显然有着鲜明的现实针对性。稍后若干重要事件的发生或重要路线的制定，就是在这个基础上发展起来的。
——整理自费正清《伟大的中国革命》、金冲及《20世纪中国史纲（下册）》
(1)根据材料一，结合所学，从“思想主张”的角度指出20世纪初期革命派与改良派表现的“不同面貌”，并阐述章太炎在揭开“革命和改良大论战”“序幕”中所做的贡献。
(2)阅读材料二，归纳五四新文化运动期间呈现的“新气象”，并结合所学，简析这些“新气象”所产生的重要影响。
(3)根据材料三，结合所学，请选择阐述：①概述20世纪三、四十年代以毛泽东为代表的中国共产党人“逐渐创造”“毛泽东思想”的典型事例。②材料三中邓小平反复强调的“毛泽东思想”的精髓是什么？从这一视角，扼要说明1978年“在这个基础上发展起来”的“重要事件”或“重要路线”。
