1 . 阅读材料,回答问题

材料一   自强,是中国古有的概念。但在19世纪60年代,这一概念已被赋予新的意义。…其实,那个时候,自强一词应有两重含义。一就阶级意义言,它所寻求的是在农民战争打击面前王朝的自我振兴；二就民族意义言,它所寻求的是:在外国侵略面前,中国的自我图强。

——陈旭蔍《近代中国的新陈代谢》

材料二   自1840年以来,各时代思想特征虽十分不同,流派分立,各具理说,个别概念之琐屑,复不可胜计。而最基本之原始动力则是完全一致的。

——王尔敏《中国近代思想史论》

材料三   学习和创新有机结合中共堪称典范。当代学者罗燕明系统论述了《共产党宣言》与中国的三次结合，他指出…第二次结合发生在建党以后的民主主义革命时期，表现为《共产党宣言》的阶级斗争理论与中国革命实际的结合…实现了马克思主义与中国革命实践相结合的第一次飞跃。第三次结合发生在社会主义建设的新时期，表现为生产力观点与社会主义现代化建设实际的结合，这次结合完成了历史主题的转换，实现了马克思主义在中国的第二次飞跃。

——李军林《（共产党宣言）在中国:十年研究述评》2010年12

(1)根据材料一并结合所学知识,分析说明19世纪60年代寻求“王朝的自我振兴”和“自我图强”的事件及该事件产生的积极影响。
(2)在材料二中“原始动力”驱使之下,近代前期资产阶级的探索是如何逐步深入的?
(3)依据材料三并结合所学知识,指出文中“第一次飞跃”和“第二次飞跃”的理论成果分别是什么?

2 . 下列毛泽东的作品按先后顺序排序正确的是(　　)

A．①②③④

B．①③②④

C．①④②③

D．①②④③

3 . 五四运动后，各种社会改良思潮的形成、发展都或多或少地打上了社会主义的印迹。下表反映的是当时有关中国历史走向之争，由此可知他们都

人物	相关主张
梁启超 张东荪	一方面口头上承认“资本主义必倒，社会主义必兴”，另一方面又从所谓国情出发，认为中国当务之急是开发实业，发展资本主义。
毛泽东	中国不是多了一个本国的资本主义，相反地，我们的资本主义是太少了，因而我们不但不怕资本主义，反而在一定条件下提倡它的发展。

A．大力传播马克思主义的社会革命理论

B．肯定了资本主义对社会发展的进步性

C．印证了人类社会历史发展的客观规律

D．代表着近代中国先进思想的发展方向

4 . 1957年，毛泽东在马克思主义发展史上第一次把社会主义社会的矛盾区分为敌我矛盾和人民内部矛盾，提出要把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题。毛泽东作出这一论断主要是为了

A．加快实现向社会主义社会的过渡	B．进一步丰富和发展马克主义
C．调动各阶层建设社会主义积极性	D．完善社会主义各项民主制度

5 . 毛泽东在探究斯大林犯错误的原因和教训时说，最要的是独立思考，把马克思列宁主义与实践相结合，“现在是社会主义革命和建设时期，我们要进行第二次结合，找出在中国进行社会主义革命和建设的正确道路。”标志着马列主义和中国国情“第二次结合”的文献是

A．《星星之火，可以燎原》

B．《新民主主义论》

C．《论人民民主专政》

D．《论十大关系》

6 . 有学者指出，之所以说邓小平社会主义初级阶段理论是新历史条件下对毛泽东新民主主义理论的继承，首先在于这两大科学理论的立论前提是一致的。这里的“立论前提”主要是指

A．历史伟人的特殊经历

B．基于国情的科学分析

C．改革开放的成功探索

D．坚持马克思主义原理

7 . 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想三者共同的本质特征是

A．一脉相承且与时俱进

B．把马克思主义原理与中国具体实践相结合

C．代表最广大人民的利益

D．中国共产党人集体智慧的结晶

8 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一富与贵，是人之所欲也。不以其道得之，不处也。贫与贱，是人之所恶也。不以其道得之，不去也。……见利思义，见危授命，久要不忘平生之言，亦可成人矣。

——《论语》

材料二（毛泽东）在《论十大关系》《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等著作中，不仅充分论证了人民利益根本一致的状况，而且也清醒地看到了社会主义社会存在着复杂的义利矛盾，提出了处理国家、集体和个人三者“统筹兼顾”的原则。

——《马克思主义中国化的理论丰碑》

材料三将更多地承认个人利益，满足个人的需要……我们提倡按劳分配，承认物质利益，是要为全体人民的物质利益而奋斗。每个人都应该有他一定的物质利益，但是这决不是提倡各人抛开国家、集体和别人，专门为自己的物质利益而奋斗，决不是提倡各人都向‘钱’看。

——邓小平（1980年）

（1）根据材料一，指出孔子关于义利的观点。

（2）根据材料二和材料三，比较毛泽东与邓小平在义利方面的相同思想。邓小平关于义利的思想有哪些新发展？

（3）根据以上材料，简要评价三位人物思想的积极影响。

9 . 1956年毛泽东作了《论十大关系》的重要讲话。论述了重工业和轻工业、农业的关系；沿海工业和内地工业的关系：经济建设和国防建设的关系：困国家、生产单位和生产者个人的关系：中央和地方的关系等十大关系。这

A．为一五计划的实施提供理论指导

B．指出了当时中国社会主要矛盾的变化

C．确立了社会主义工业化的总路线

D．有利于调动各种积极因素进行经济建设

10 . 阅读材料，回答问题：
材料一 毛泽东在同周世钊的谈话中，谈了中国革命在1935年遵义会议以前，因为没有把马克思列宁主义和中国革命运动结合起来，或者结合得不好，走了很多弯路，吃了很多的亏，遭受了很大的损失。……从1935年起，中国革命斗争的实践与马克思列宁主义比较好地结合起来，到1945年党的七大召开时，“马克思列宁主义与中国革命实践结合的正确思想体系，可说已经到了成熟的地步了。于是，大家觉得很有必要给这种思想体系安个名称。”他说：“党中央当时确定把这种正确思想体系叫做‘毛泽东思想’，决不是说‘毛泽东思想’就完全是我一个人的思想。它是包括一班人的正确思想在内的。”……“当然，在这种正确思想体系里面，我的东西可能要多一点。”
——陈明新《领袖毛泽东与周世钊》
材料二     1956年，毛泽东在探究斯大林犯错误的原因和教训时说，最重要的是独立思考，把马克思列宁主义与实践相结合，“现在是社会主义革命和建设时期，我们要进行第二次结合，找出在中国进行社会主义革命和建设的正确道路”。
——梁柱《毛泽东倡导实行马克思列宁主义同中国实际的第二次结合》
材料三 毛泽东思想永远是我们全党、全军、全国各族人民的最宝贵的精神财富。我们要完整地准确地理解和掌握毛泽东思想的科学原理，并在新的历史条件下加以发展。
——邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》
材料四 邓小平审阅向十四大作的政治报告稿时，郑重指出：“报告稿中讲我的功绩，一定要放在集体领导范围内。可以体现以我为主体，但绝不是一个人脑筋就可以钻出什么新东西来。……这是群众的智慧，集体的智慧。我的功劳是把这些新事物概括起来，加以提倡。报告对我的作用不要讲得太过分，一个人、几个人，干不出这么大的事情。”
——《<论党>与刘少奇的晚年悲剧》
请回答:
（1）根据材料一，请概括出什么是“毛泽东思想”？
（2）根据材料一结合所学知识分别列出毛泽东思想形成、成熟的时期及其该时期的最重大理论成果
（3）材料二中标志中国共产党人把马克思列宁主义同中国实际进行“第二次结合”，开始探索自己社会主义建设正确道路的文献是什么？
（4）根据材料三，结合所学知识说明毛泽东思想“在新的历史条件下加以发展”形成的理论成果分别解决了什么重大问题？
（5）根据材料一和四说明毛泽东和邓小平体现了怎样的个人品质？