| 时间 | 中国歌剧的发展 |
| 20世纪20年代 | 黎锦晖以民主与科学为内容，以真善美为主题，创作出一种既不同于西洋歌剧又不同于传统戏曲的儿童歌舞剧，可以说是中国歌剧的雏型。 |
| 20世纪30、40年代 | 出现了《扬子江暴风雨》《军民进行曲》《台儿庄》等反对帝国主义的作品，用“话剧加唱”的模式进行歌剧的创作，通俗易懂，适于流传，配合了救亡运动。 |
| 20世纪50年代 | 中国歌剧迎来了一次发展的春天。许多著名音乐家从国外归来，一起加入到中国歌剧的创作与发展过程中。出现了《小二黑结婚》《刘胡兰》等作品，这个时期歌剧的题材转向了对英雄的赞颂和对现实生活的反映，得到了广大老百姓的喜爱。 |
| 80年代末90年代初 | 歌剧《原野》曾到美国、法国、荷兰成功演出，成为第一部叩开西方歌剧宫殿大门的东方歌剧，向世界人民传播了中国民族音乐文化，是中国歌剧上划时代的杰作。 |
材料 清末，欧洲宗教音乐伴随着传教士而来,我国的合唱音乐才开始了其缓慢的发展之路。欧洲基督教音乐的传入和“乐歌运动”的开展对于我国早期合唱音乐的兴起具有重要的推动作用。
自20世纪初的学堂乐歌开始，中国合唱才开始正式步入多声部音乐的轨道。在内忱外患的政治环境影响下，为唤起青少年学生、士兵、广大民众的爱国热忱，达到“富国强兵”的目的，学堂乐歌的情感表现多以振兴中华民族、抵御外强侵略为主。
20世纪20年代，各类音乐团体如雨后春笋般遍布全国各地，专业音乐教育机构相继成立。这一时期的合唱作品在曲式结构上进行了民族化的实验，精神上与科学、民主的精神息息相通，内容上将追求个性解放、反对封建思想作为内涵。但合唱艺术在当时还处于初创阶段，合唱活动仅限于学校、教会和一些中高级知识分子阶层中,它对大众音乐生活中的影响还局限于较小的范围。
20世纪30- -40 年代的中国面临空前的民族矛盾。作曲家们以革命和爱国为主题，用合唱发出了“救亡的吼声”。合唱作品在内容上直面救亡前沿和根据地生活,内容富有战斗性和号召性,符合主流文艺思潮所设定的“民族化、大众化”的精神指向，成为团结人民、抗击侵略的有力武器和推动社会转型的动力之一。
20世纪50年代后，各种类型(群众合唱、民歌合唱、少儿合唱、艺术合唱)均有较大的发展。在群众合唱中，颂歌题材的作品数量居于首位，其中以歌颂伟大祖国、歌颂人民领袖的作品为主。这些作品在表现时代主题的同时，也主动在艺术性和思想性相统一方面做出了积极努力。例如《歌唱祖国》(1950 年)《春天的故事》(1994年)《七子之歌● 澳门》(1997 年)《走向复兴》 (2006年) 等。
——据石一冰:《百年合唱话沧桑》、杨红偲:《20世纪我国合唱音乐的历史发展》整理
根据材料并结合所学知识，就材料整体或其中部分或任意一点拟定一个论题，并予以阐述。( 要求:论题明确，阐述充分，论据准确，表达清晰。)
3 . 材料：《天下一家》（《We Are The World》）发布于1985年3月7日，是为响应联合国国际粮食年，呼吁世界帮助非洲饥荒人民，由迈克尔·杰克逊和莱昂纳尔·里奇共同谱曲，迈克尔·杰克逊独自填词，美国45位歌星联合演唱，是一首著名的公益性歌曲。
歌曲于1985年4月13日登上公告牌百强单曲榜榜首，连续停留了四周。1986年2月25日，歌曲获得第28届格莱美“年度制作”、“年度歌曲”、“最佳短篇音乐录影带”、“最佳流行合作表演”四项大奖。该首歌曲最终为非洲筹集了至少6000万美元的慈善捐款。后传播到世界许多国家和地区。
——编自王斯德《世界当代史》
请从材料中提炼一个主题，结合所学世界现代文化史知识，对主题进行阐述。（要求：主题明确，结合材料，史论结合，逻辑严密）
材料一 贝多芬,德意志著名音乐家,一生中创作了大量音乐作品。他的《英雄交响曲》创作前发生许多重大事件:1789年标志着封建制堡垒的巴士底监狱陷落;1799年,拿破仑执政,五年后称帝。这部作品热情讴歌了在“自由、平等、博爱”旗帜下实现的法国革命,标志者欧洲音乐历史中具有重要社会政治意义的题材第一次进入交响乐这个音乐体裁的领域。
材料二 《黄河大合唱》是冼星海最重要的和影响最大的一部代表作,创作于1939年3月。其第七部分是“保卫黄河”:(朗诵词)但是,中华民族的儿女啊,谁愿意像猪羊一般任人宰割?我们抱定必胜的决心,保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!(多声部合唱)风在吼。马在哨。黄河在咆哮。黄河在咆哮。河西山网万丈高。河东河北高粱熟了。万山丛中,抗日英雄真不少!青纱帐里,游击健儿逞英豪!端起了土枪洋枪,挥动着大刀长矛,保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!这是一部反映中华民族解放运动的音乐史诗。作品表现了在战争年代里,中国人民的苦难与顽强斗争,也表现了我们民族的伟大精神和不可战胜的力量。
依据材料并结合所学知识,试选一角度论证艺术创作与社会生活之间的关系。(要求:观点明确,史论结合。)
