组卷网 > 知识点选题 > 19世纪的音乐流派与作品
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解析
| 共计 86 道试题
1 . 卢梭、拜伦、普希金、贝多芬都被称为浪漫主义者,主要是因为他们
A.具有前人所无法比拟的艺术成就
B.热衷于社会事务和社会改造
C.歌颂人的欲望和自然人性
D.强调个性的、想象的和情感的世界
2 . 下列有关民族乐派音乐的表述,不正确的是
A.以民族题材为主题,也开始受外来音乐的影响
B.捷克的德沃夏克被誉为“旋律大师”
C.俄国民族乐派音乐家之中,柴可夫斯基成就突出
D.柴可夫斯基后期的作品表现出内心的忧郁和对幸福生活的渴望
2019-09-03更新 | 57次组卷 | 1卷引用:2019秋人民版高中历史必修三专题检测卷八
3 . 有一位研究音乐史的老师发现,法国作曲家拉威尔擅长从管弦乐队里抽取音色的深浅明暗度,其作品《波莱罗舞曲》的节奏和旋律一遍又一遍地重复,借助他对力度的纯熟使用(从轻到响或从响到轻的变化)和对音色的巧妙结合,听起来变幻莫测,趣味无穷。这部作品属于
A.浪漫主义
B.表现主义
C.印象主义
D.新古典主义
4 . 贝多芬的墓碑上铭刻着奥地利诗人格利尔巴采的题词:“当你站在他的灵柩跟前的时候,笼罩着你的并不是志颓气丧,而是一种崇高的感情,我们只有对他这样一个人才可以说:他完成了伟大的事业。”贝多芬完成的“伟大的事业”是
A.将音乐发展到登峰造极的高度B.把音乐由古典主义发展到浪漫主义
C.使音乐成为一门独立的学科D.贝多芬在奥地利进行了音乐创作
5 . 假如你生活在19世纪20年代初的英国,你可以
①去法国欣赏印象派画展
②去德国欣赏贝多芬作品音乐会
③通过电视观看奥运会
④去电影院看奥斯卡金像奖获奖影片
A.①②③④B.①②③C.①②D.③④
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 学校举办一次文艺活动,邀请一些学者前来演讲。演讲题目包括:“拜伦的诗歌创作”、“雪莱与《西风颂》”等。此外,学校还安排了一场音乐会,由钢琴家表演一场“贝多芬的交响曲”。下列最适合这次文艺活动主题的是
A.启蒙运动的学术
B.批判现实主义的艺术
C.浪漫主义的文艺
D.现代主义的艺术
7 . “不管奥地利人相逢在世界的什么地方,这首歌就是他们无形的身份证!”“这首歌”就是《蓝色的多瑙河》,其作者是
A.柴可夫斯基
B.约翰。斯特劳斯
C.威尔第
D.普莱斯利
8 . 强调捕捉人对外部世界的瞬间印象,在创作方法上不以旋律为中心,在配器上力图纤细精致,追求音乐中丰富的明暗层次和浓淡色彩,在朦胧躁动的音色中表现物体或事物的气氛和情调。这是对哪一类音乐作品的评价
A.古典主义音乐
B.现代主义音乐
C.浪漫主义音乐
D.印象派音乐
9 . 关于印象派音乐的表述正确的是
A.《牧神午后》是贝多芬的代表作
B.印象派音乐的代表人物是德国的贝多芬
C.德国的德彪西为印象派音乐做出了重大贡献
D.印象派绘画的兴起影响了印象派音乐的产生
2018-09-12更新 | 51次组卷 | 1卷引用:岳麓版2018秋高中历史必修三习题:单元检测卷四
10 . “我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。”作品中的“命运”是活生生的,它会“敲门”、会蹒跚、会欢呼,表现了作者向封建势力挑战的坚强意志和对幸福生活的希望与憧憬,这位主人公是(        
A.贝多芬B.巴赫C.格林卡D.福斯特
共计 平均难度:一般