组卷网 > 知识点选题 > 19世纪的音乐流派与作品
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解析
| 共计 306 道试题
1 . 【音乐与时代】阅读材料,回答问题

材料一   法国大革命赋予音乐家挣脱束缚、争取自由和表露个性的精神。以前,音乐家受雇于宫廷、教会、城市和剧院,按雇主要求为特定的目的和场合创作音乐。大革命后,他们跟随贝多芬走上“自由”音乐家的道路,其地位从奴仆一跃成为时代的先导。随着民族解放运动的发展,音乐家们广泛搜集民歌,大量运用民间音乐元素,创作出具有民族特色的音乐语汇。

——摘编自沈旋等《西方音乐史简编》

材料二   20世纪)无线电广播和音乐录制技术的巨大发展,深刻地改变了人们欣赏音乐的习惯。音乐更迅速、更简便和更广泛地传播,提高了大众文化艺术的欣赏水平。人们可以随时听到名家大师们完美的演奏,对音乐更加熟悉。

——摘编自(法)P.朗多尔米《西方音乐史》

材料三   20世纪60年代最著名的大众文化英雄是甲壳虫(披头士)乐队,他们来自英国的港口城市利物浦,尽管他们采取了美国流行音乐的风格,比如爵士乐和早期摇滚,但是甲壳虫乐队在即兴发挥的表演和对权威的嘲弄中加入了一种真正属于工人阶级的感觉。他们的音乐还表达了一种渴望享受生命乐趣的情感,这是现代西方社会大众文化跨越国界的重要特征。英国的这支流行音乐组合在70年代继续引领时代潮流,对西欧带来了更为普遍的冲击。

——摘编自(美)迈克·亚达斯等《喧嚣时代:20世纪全球史》


(1)根据材料,分别概括19世纪和20世纪西方音乐的特点。
(2)根据材料并结合所学,分析19世纪以来影响西方音乐发展的重要因素。
2022-07-14更新 | 2065次组卷 | 13卷引用:2022年新高考湖北历史高考真题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
真题
2 . 他是“乐圣”,既集古典音乐之大成,又开浪漫派音乐之先河。他的作品,永远以一个主旋律为中心,表现了悲壮的时代精神。他每一-次的创作,都是对艺术巅峰的一次攀登,“用苦难赢取欢乐”浓缩了他的一生。下列各项中,属于他创作的是
①《春之信念》   ②《胡桃夹子》   ③《第五(命运)交响曲》   ④《第三(英雄)交响曲》
A.①③B.②④C.②③D.③④
2020-01-09更新 | 1776次组卷 | 12卷引用:浙江省2020年1月普通高校招生选考科目历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
3 . 新冠疫情期间,以音乐闻名的德国出现了另类的“阳台音乐会”,不少人在自家阳台奏响贝多芬《第九(合唱)交响曲》的精髓《欢乐颂》,以音乐的方式展现团结和社区融合的氛围。贝多芬的《欢乐颂》
A.透露出乡村淳朴的田园气息
B.彻底改变了当时流行音乐的形式
C.是第一部明确反映社会题材的作品
D.表达了战胜痛苦后人们的欢乐与喜悦
2023高三下·全国·专题练习
单选题-单题 | 较难(0.4) |
4 . 法国大革命前,音乐家们受雇于宫廷、教会、城市和剧院,按雇主的要求为特定的目的和场合写音乐。法国大革命后,音乐家们则紧随贝多芬走上“自由”音乐家的道路,音乐家的地位从奴仆一跃为时代的先导。这一变化说明,法国音乐(     
A.具有民族主义的风格特征B.蕴含挣脱束缚的时代精神
C.朝着技艺高超的方向发展D.逐步向更广泛的群体普及
2023-04-03更新 | 218次组卷 | 3卷引用:考前必会历史题模块一高考历史热点专题四世界史热点
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5 . 1985年,迈克尔·杰克逊等歌星联合演唱《四海一家》,并在英国和美国举行了名为“拯救生命”的大型演唱会,向140多个国家转播,筹集到5000多万美元的善款。这主要体现了
A.世界各地区音乐的交流融合B.科学技术发展促进艺术交流
C.世界人民团结合作应对灾难D.各国政府合力解决社会危机
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
6 . 19世纪,波兰音乐家肖邦创作的波洛涅兹舞曲源自贵族沙龙中的伴舞音乐,他继承了原有舞曲的节奏,克服追求华丽、缺乏深度的沙龙趣味,赋予了作品悲壮宏伟、刚劲有力的音乐气质,抒发对祖国、对人民最真实的情感。这反映了肖邦
A.追求个性化的艺术风格B.对腐朽封建贵族文化的抵制
C.揭示了社会的深刻矛盾D.在音乐创作中凸显民族意识
单选题-单题 | 适中(0.65) |
真题 名校
7 . 彼得·李伯庚在《欧洲文化史》中说:“莫扎特(1756~1791)的乐曲听众往往只是挤满一个客厅,而贝多芬的交响乐则是为音乐厅的上千听众而创作的。”导致这一变化的原因是          (        )
A.共和制度的确立B.封建等级观念被削弱
C.普通工人生活水平的提高D.民主平等思想开始传播
2019-01-30更新 | 1803次组卷 | 24卷引用:2007年普通高等学校招生全国统一考试历史卷(海南卷)
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
8 . 19世纪的欧洲音乐呈多元而丰富的发展态势。出现图中的现象主要是因为各国
A.各异的文化传统B.国家经济展程度不同
C.意识形态的差异D.处于不同历史阶段
9 . 有学者曾论述说,近代德国成了许多伟大诗人、作家、作曲家和孜孜不倦的思想家的诞生地,成了“整个世界的教师”。下列各项中,可以佐证这一说法的是
①马丁·路德提出因信称义的主张②贝多芬开创古典音乐的先河
③黑格尔阐述了唯心辩证法的思想④康德道出了启蒙思想的真谛
A.①③B.②④C.②③④D.①③④
2022-03-25更新 | 152次组卷 | 1卷引用:浙江省金丽衢十二校,七彩联盟2021-2022学年高三3月阶段性联考历史试题
2022高三上·全国·专题练习
材料分析题 | 适中(0.65) |
10 . 阅读材料,回答问题。

材料一   法国大革命赋予音乐家挣脱束缚、争取自由和表露个性的精神。以前,音乐家受雇于宫廷、教会、城市和剧院,按雇主要求为特定的目的和场合创作音乐。大革命后,他们跟随贝多芬走上“自由”音乐家的道路,其地位从奴仆一跃成为时代的先导。随着民族解放运动的发展,音乐家们广泛搜集民歌,大量运用民间音乐元素,创作出具有民族特色的音乐语汇。

——摘编自沈旋等《西方音乐史简编》

材料二   20世纪)无线电广播和音乐录制技术的巨大发展,深刻地改变了人们欣赏音乐的习惯。音乐更迅速、更简便和更广泛地传播,提高了大众文化艺术的欣赏水平。人们可以随时听到名家大师们完美的演奏,对音乐更加熟悉。

——摘编自(法)P.朗多尔米《西方音乐史》

材料三   20世纪60年代最著名的大众文化英雄是甲壳虫(披头士)乐队,他们来自英国的港口城市利物浦,尽管他们采取了美国流行音乐的风格,比如爵士乐和早期摇滚,但是甲壳虫乐队在即兴发挥的表演和对权威的嘲弄中加入了一种真正属于工人阶级的感觉。他们的音乐还表达了一种渴望享受生命乐趣的情感,这是现代西方社会大众文化跨越国界的重要特征。英国的这支流行音乐组合在70年代继续引领时代潮流,对西欧带来了更为普遍的冲击。

——摘编自(美)迈克·亚达斯等《喧嚣时代:20世纪全球史》


根据材料,分别概括19世纪和20世纪西方音乐的特点。
2022-08-31更新 | 152次组卷 | 1卷引用:专题05特点类材料题-2023年高考历史主观题解题模版
共计 平均难度:一般