1 . 【中外历史人物评说】阅读材料，回答下列问题。
(1)据材料，概括拿破仑随军科学考察团的特点。结合所学知识，指出随军科学考察团组建的时代背景。
(2)据材料，试从文明和近代化的视角，简析拿破仑科学考察团在埃及工作的意义。
材料 拿破仑远征埃及，除了军队外还以“法兰西科学院院士”的名义带上了庞大的科学考察团。成员包括著名数学家蒙日、化学家贝托莱、矿物学家多洛米厄、美术家德农等21名学者，还有3名天文学家、17名民用工程师、13名博物学家和矿业工程师、13名地理学家、3名火药工程师、3名建筑师、8名计划师和绘图师、10名机械师、1名雕刻家等人员。......他们到埃及后，有的向盐碱地夺宝，炼制泡碱，有的建立了制造厂、制硝厂等，还有的挖掘相关当地文物资源。学者系统的调查搜寻工作，为《埃及志》的编纂提供了第一手资料，此志对埃及工业、农业、商业的发展提出了系统建议，也为当时埃及的穆罕默德·阿里改革提供了极其有益的帮助。
——摘编自马克垚《世界文明史》
(1)据材料，概括拿破仑随军科学考察团的特点。结合所学知识，指出随军科学考察团组建的时代背景。
(2)据材料，试从文明和近代化的视角，简析拿破仑科学考察团在埃及工作的意义。
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2022-05-07更新
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150次组卷
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4卷引用：河北省秦皇岛市卢龙县第二高级中学2022-2023学年高二上学期第三次月考历史试题
河北省秦皇岛市卢龙县第二高级中学2022-2023学年高二上学期第三次月考历史试题江苏省盐城市阜宁县东沟中学2022届高三下学期第三次月考历史试题江苏省南京市2022届高三三模历史试题（已下线）黄金卷05-【赢在高考·黄金8卷】备战2023年高考历史模拟卷（江苏专用）
名校
2 . 下列中外改革，使社会性质发生根本变化的有（ ）
①商鞅变法；②王安石变法；③北魏孝文帝改革；④穆罕默德•阿里改革；⑤日本明治维新
①商鞅变法；②王安石变法；③北魏孝文帝改革；④穆罕默德•阿里改革；⑤日本明治维新
| A．①②③④⑤ | B．①②③④ | C．②④⑤ | D．①③⑤ |
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2021-11-19更新
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57次组卷
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12卷引用：2011年河北省正定中学高二下学期第一次月考历史卷
2011年河北省正定中学高二下学期第一次月考历史卷2010年江西安福中学高二下学期第二次月考历史卷2011年辽宁省庄河市第六高级中学高二下学期第一次月考历史卷2011-2012学年内蒙古巴市一中高二下学期4月月考历史试卷2011-2012学年云南省玉溪一中高二上学期期末考试历史试卷2011-2012学年安徽省铜陵一中高二下学期期中考试理科历史试卷2011-2012学年四川省成都市六校协作体高二下学期期中联考历史试卷2012-2013学年甘肃省甘谷县甘谷一中高二下学期期中考试历史试卷广西钦州市钦北区2016-2017学年第二学期期末考试高二年级历史试卷安徽省淮北地区2019届高三入学摸底考试历史试题四川省广安市代市中学2022届高三上学期开学考试历史试题新疆昌吉州行知学校2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题
3 . 下列有关四位改革者在土地方面改革措施的说法，对应不正确的是
| A．图1人物规定占有土地的最高限额，防止贵族任意兼并土地 |
| B．图2人物推行均田制和新的租调制 |
| C．图3人物废除包税制，改革土地制度，确立了土地私有制度 |
| D．图4人物颁布“二一九法令”，农奴可以通过赎买的方式获取一块份地 |
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2020-05-01更新
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76次组卷
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4卷引用：河北省秦皇岛市青龙县实验中学2022-2023学年高一3月月考历史试题
名校
4 . 材料一 纵观穆罕默德·阿里的一生，应该说他是埃及近代史上一位杰出人物，他比其前辈确实提供了不少新的东西，建立了许多功勋，因此马克思赞誉他为“唯一能用真正的头脑代替讲究的头巾的人”。历史学家普遍认为“穆罕默德·阿里是19世纪的伟大统治者之一”，是“近代埃及的奠基者”。
材料二 “应向西方寻找发展的钥匙”“真正的独立需要有一支能够抵抗西方入侵的现代化军队，而现代化军队需要建立起现代化工业，以提供必要的军事装备”。
（1）为什么说穆罕默德·阿里是“近代埃及的奠基者”？
（2）从材料二中可以看出穆罕默德·阿里在治国方面有什么有益思想值得今天借鉴，他的思想有什么局限性？
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名校
5 . 下列不符合穆罕默德·阿里改革的是
| A．推动埃及开始了近代化的进程 |
| B．改革性质为封建改革 |
| C．改革目的是维护自己的统治，抵御外来侵略 |
| D．是一次发展资本主义的改革 |
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2018-07-07更新
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105次组卷
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2卷引用：河北省衡水中学滁州分校2017-2018学年高二6月调研考试历史试题
6 . 在穆罕默德·阿里改革中，他首先着手打击的势力是
| A．马木路克 | B．长老阶层 | C．外国势力 | D．封建主的势力 |
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名校
7 . “穆罕默德·阿里是唯一的能在一崩溃的奥斯曼帝国的土地建立起有生命力的国家的一个人。”对上述材料认识不准确的是（ ）
| A．奥斯曼帝国已经腐朽没落分崩离析 |
| B．阿里开创了埃及革故鼎新国力大增的崭新的局面 |
| C．阿里对外抗衡宗主国和西方列强是帝国内充满生机活力的一部分 |
| D．阿里政权统治时间较长 |
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2016-12-12更新
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231次组卷
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14卷引用：2011年河北省正定中学高二下学期第一次月考历史卷
2011年河北省正定中学高二下学期第一次月考历史卷2011年江西省吉安一中高二下学期第一次段考历史卷2011年山西省汾阳中学高二下学期3月月考历史卷2011-2012学年山东省济宁市鱼台二中高二3月月考历史试卷河南省林州市第一中学2017-2018学年高二下学期3月调研考试历史试题2010-2011学年内蒙古包头一中高二上学期期末考试历史卷2011年山西省临汾一中高二下学期期中考试历史卷2014-2015学年云南景洪市第三中学高二下期期中历史试卷山西省吕梁育星中学2016-2017学年高二下学期期中考试历史试卷人教历史高二选修一第六单元第3课改革的后果同步练习人教版2013-2014学年高二历史选修一课时提升：第6单元 第3课 改革的后果人教版2018届高中历史选修1第6单元第3课 改革的后果人教版2018届高中历史选修1第6单元第3课 改革的后果 测试2018-2019学年岳麓版高中历史选修一：单元过关检测卷四
名校
8 . 《挑战与应战——对埃及早期现代化探索的思考》一文中提到：“由于阿里……认为拥有和西方一样的军舰、大炮和机器设备。就可以与欧洲并驾齐驱；他不懂……传统结构的留存，相应的整体功能保持不变，国家的现代化无法取得实质性的进展。”据此，你认为阿里改革失败的根本原因是
| A．马木路克势力的破坏和反扑 |
| B．未从根本上触动原有的封建生产关系 |
| C．穷兵黩武、对外扩张 |
| D．欧洲列强的干涉 |
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2016-08-15更新
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172次组卷
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17卷引用：2011年河北省正定中学高二下学期第一次月考历史卷
2011年河北省正定中学高二下学期第一次月考历史卷2010-2011学年河北省冀州中学高二上学期期末考试历史卷2011年山西省汾阳中学高二下学期3月月考历史卷2015-2016学年四川省双流中学高二3月月考历史试卷四川省射洪县射洪中学2016-2017学年高二下学期第一次月考历史试题福建省三明市三明第一中学2017-2018学年高二下第二次考试历史试卷湖南省长郡中学2009-2010学年高二学业水平模拟考试历史试题（文综）2010-2011学年新疆乌鲁木齐高二上学期期末考试历史卷2012-2013学年甘肃省甘谷县甘谷一中高二下学期期中考试历史试卷2015-2016学年山西晋中市太谷县二中高二下期中历史卷人教历史高二选修一第六单元第3课改革的后果同步练习人教版2018届高中历史选修1第6单元第3课 改革的后果【全国百强校】吉林省梅河口市第五中学2017-2018学年高二下学期期末考试历史试题2018-2019学年岳麓版高中历史选修一：模块综合检测卷三陕西省黄陵中学高新部2018-2019学年高二第二学期期中考试历史试题陕西省黄陵县中学2018-2019学年高二（重点班）下学期期中考试历史试题甘肃省宁县二中2018-2019学年高二下学期期中考试历史试卷
名校
9 . 穆罕默德·阿里改革在客观上推动了埃及近代化的措施是
①采用西方机器大生产发展军事工业
②聘请外国专家到埃及讲学和传授技术
③规定各部部长和各省省长都由他亲自任免
④实行征兵制并按照法国军队模式训练
①采用西方机器大生产发展军事工业
②聘请外国专家到埃及讲学和传授技术
③规定各部部长和各省省长都由他亲自任免
④实行征兵制并按照法国军队模式训练
| A．①②③④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①②④ |
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2018-04-08更新
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62次组卷
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3卷引用：河北省临漳县第一中学2017-2018学年高二3月月考历史试题
10 . 埃及阿里改革和日本明治维新共同点的表述，不正确的是
| A．都是工业文明冲击下的改革 | B．都因西方列强入侵而出现社会危机 |
| C．都采取了加强中央集权的措施 | D．都确立了立宪制政治体制 |
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2016-11-27更新
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931次组卷
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4卷引用：河北省临漳县第一中学2017-2018学年高二3月月考历史试题
