名校
1 . 英国史学家埃德蒙·柏克在《法国革命论》一书中写道:"法国的国民议会甚至于并不具有一个严肃的立法团体的面貌……他们被赋予一种威力,就像那种邪恶原则的威力一样,在进行颠覆和毁灭,却没有任何进行建设的力量,除了是建造那类可以适用于进行更多的颠覆和更多的毁灭的机器。”柏克认为法国大革命
A.创建了民主共和政体 | B.破坏性大并且过于追求形式 |
C.根除了专制复辟危险 | D.民选立法机构获得充分权威 |
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2021-05-08更新
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488次组卷
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7卷引用:安徽省安庆市第二中学2021-2022学年高二10月月考历史试题
安徽省安庆市第二中学2021-2022学年高二10月月考历史试题广东省梅州市2021届高三二模历史试题2021-2022学年高二历史上学期点对点专项训练(选择性必修一)-第2课西方国家古代和近代政治制度的演变【单元测试】2021-2022学年高二历史尖子生选拔卷(选择性必修1)-第一单元政治制度(选拔卷)(已下线)解密14 选择性必修一 国家制度与社会治理(分层训练)-【高频考点解密】2022年高考历史二轮复习讲义+分层训练(全国通用)湖北省黄石市有色第一中学2022-2023学年高二11月复习考试历史试题河北省邯郸市魏县第六中学2022-2023学年高二上学期期中模拟演练历史试题
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2 . 18世纪中叶,法国服饰流行夸张华丽的风格。18世纪后半期,服饰趋向朴素、简洁,男士爱好军装式样的服装,不少上流社会女性以穿“农妇装”为时髦。这一变化反映了
A.浪漫主义对衣着服饰的影响 | B.政治运动对社会观念的冲击 |
C.工业革命推动服饰风尚变化 | D.启蒙运动对时尚观念的改造 |
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2021-04-22更新
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457次组卷
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8卷引用:安徽省滁州市定远中学2020-2021学年高一下学期第三次阶段考试历史试题
3 . 阅读材料,完成下列要求。
(1)根据材料一并结合所学知识,概述唐代后期的统治危机。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出18世纪末法国波旁王朝衰亡与唐代衰亡的本质不同,并分析不同的原因。
(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈中法封建王朝兴亡的历史启示。
材料一 唐朝后期,战争不断,经济政治衰退,唐宣宗大中十三年(859年),爆发民变,经济重地的江南地区经过黄巢之乱的打击,唐朝统治已名存实亡。宰相与宦官争权不断,宦官专权与朋党之争不休,907年,节度使朱温废掉唐朝皇帝建立后梁。
——摘编自吴文良《泽潞刘氏的兴亡与唐代中后期的政治》
材料二 法国大革命前,法国曾在路易十四时期经历了称霸欧陆的辉煌,对内发展工商业,对外开疆扩土,波旁王朝的势力遍及整个欧洲,法国资本主义迅速发展,国内财富迅速增加。然而,经济发展的同时,由于政治体制的腐朽、社会阶层的分化、社会分配的不公,法国的社会状况日益恶化,社会矛盾日益尖锐,再加上路易十五对外作战不利,欧洲诸国均敌视法国,在内外矛盾交加之下,启蒙运动又为法国人民指明了革命的方向,所以在诸多因素的综合作用下,波旁王朝迅速由鼎盛走向崩溃。
——摘编自冯德昕《大革命前(1661-1789)法国社会状况的特点及启示》
(1)根据材料一并结合所学知识,概述唐代后期的统治危机。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出18世纪末法国波旁王朝衰亡与唐代衰亡的本质不同,并分析不同的原因。
(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈中法封建王朝兴亡的历史启示。
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2021-01-27更新
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66次组卷
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4卷引用:安徽省阜阳市2021届高三上学期期末教学质量统测文综历史试题
4 . 下图为18世纪末英国著名的漫画家詹姆斯·吉尔雷的一幅漫画。此漫画可能表达出作者
A.将“恐惧”与“自由”联系,影射英国民众忧惧情绪 |
B.对拿破仑进行妖魔化处理鼓舞被压追民众战斗决心 |
C.对法国爆发革命的乐观态度以及改良旧制度的愿望 |
D.借此讽刺英国君主专制统治,号召英国人民推翻帝制 |
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2020-01-20更新
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55次组卷
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2卷引用:安徽省滁州市定远县重点中学2021届高三1月质量检测历史试题