名校
1 . 1918年初爆发的大流感在三年时间造成全球约1/3的人口感染,数千万民众死亡。这场大流感被冠以许多名称,如“法国流感病”“那不勒斯士兵病”“德国瘟疫”“布尔什维克病”等等。作为中立国的西班牙较少顾忌,在报纸上报道病情实况,国际媒体由此把大流感称为“西班牙大流感”。这反映出当时( )
A.报刊媒体刻意掩盖事件真相 | B.战时敌对情绪阻碍了科学认识 |
C.协约国集团敌视社会主义苏俄 | D.国际联盟未能有效应对疫病蔓延 |
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2023-01-10更新
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430次组卷
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9卷引用:河南省驻马店市上蔡第一高级中学2023届高三下学期开学考试历史试题
河南省驻马店市上蔡第一高级中学2023届高三下学期开学考试历史试题重庆市2023届高三一模历史试题(康德卷)湖南省衡阳市衡阳县第四中学2022-2023学年高二下学期开学模拟考试(一)历史试题重庆市北新巴蜀中学2022-2023学年高二2月月考历史试题天津市北京师大静海附属学校2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题(已下线)自创单元讲练测(选必2)第六单元医疗与公共卫生(测)贵州省铜仁市松桃民族中学2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题江西省赣州市南康区第三中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题(已下线)专题14 两次世界大战时期:战争噩梦与国际秩序的演变-备战2024年高考历史真题题源解密
名校
2 . 一战期间,成千上万的华工有组织的奔赴协约国,英俄法三国一共招募了华工达30万人。这些华工从事着建筑、修路等体力工作。甚至有不少华工被迫上战场,在战场上修理工事、运送弹药,在一战当中华工约有5万人死亡。对于华工出国参战说法正确的是( )
A.主要是因为华工具有埋头苦干精神 |
B.中国得以收回某些主权提升国际地位 |
C.北洋政府直接派兵参加一战的结果 |
D.华工出国参战改变了一战战争性质 |
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2022-12-28更新
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1132次组卷
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12卷引用:河南省周口市项城市第三高级中学2022-2023学年高二下学期第三次月考历史试题
河南省周口市项城市第三高级中学2022-2023学年高二下学期第三次月考历史试题河南省焦作市博爱县第一中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题陕西省汉中市2023届高三一模历史试题(已下线)自创单元讲练测(纲要下)第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变(测)(已下线)第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变单元测试-高一历史下学期课后诊断性课时练+单元练(中外历史纲要下册)(已下线)重点03战争-2023年高考历史【热点·重点·难点】专练(全国通用)(已下线)高中历史大单元作业(纲要下)第七单元两次世界大战与战后国际秩序第三单元人口迁徙、文化交融与认同(单元测试卷)-2022-2023学年高二历史下学期期中期末考点大串讲(统编版选必3)安徽省安庆市怀宁县高河中学2022-2023学年高二下学期第三次月考历史试题广东省珠海市第一中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题(已下线)热搜题 高中二轮(全国高考)专题十二 现代化模式的探索——第二次世界大战前社会主义的建立与资本主义的调整天津市第一百中学2023—2024学年高二下学期过程性诊断(1)历史试题
名校
3 . “一战”将东方各族人民卷入了国际政治生活,帮助他们熟悉军事技术装备和新式武器,使他们开阔了眼界,加深了对帝国主义的认识。美国总统威尔逊的“十四点纲领”、英国首相劳合乔治关于民族自决原则的声明,也使殖民地人民民族自决意识和民族独立观念大大强化。由此可知( )
A.“一战”客观上助推了民族意识增强 | B.巴黎和会的精神指导了民族解放运动 |
C.近代国际关系主动适应民族解放运动 | D.民族意识增强影响了西方列强的决策 |
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2022-12-11更新
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590次组卷
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9卷引用:河南省濮阳市第一高级中学2022-2023学年高一下学期第四次月考历史试题
河南省濮阳市第一高级中学2022-2023学年高一下学期第四次月考历史试题河南省郑州市郑州中学2022-2023学年高一下学期第二次月考历史试题安徽省皖江名校联盟2023届高三12月联考历史试题安徽省阜阳市临泉第一中学2023届高三上学期第三次月考历史试题第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变(B卷·能力提升卷)-【单元测试】高一历史分层训练AB卷(中外历史纲要下)重庆市育才中学2023届高三下学期开学考试历史试题(已下线)第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变单元测试-高一历史下学期课后诊断性课时练+单元练(中外历史纲要下册)江苏省连云港市东海县2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题组卷网·期末复习-选必三第五单元战争与文化交锋-知识串讲
名校
4 . 下图是某位同学绘制的漫画,你认为造成图中这种现象的主要原因是( )
A.德国是第二次工业革命中表现最为突出的国家之一 |
B.资本主义世界殖民体系最终建立 |
C.英国成为世界殖民霸主 |
D.帝国主义各国经济政治发展不平衡 |
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2022-08-22更新
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606次组卷
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4卷引用:河南省安阳市第一中学2022-2023学年高一6月月考历史试题
5 . 下图为19世纪末20世纪初欧洲列强之间的矛盾示意图。据图可知,图中①②处对应的国家是( )
A.奥地利、英国 | B.奥匈帝国、英国 |
C.西班牙、美国 | D.塞尔维亚、荷兰 |
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2022-07-12更新
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176次组卷
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6卷引用:河南省豫西名校2022-2023学年高二上学期开学考试历史试题
河南省豫西名校2022-2023学年高二上学期开学考试历史试题河北省承德市2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题吉林省白山市2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题山东省聊城市阳谷县第三中学2022-2023学年高二上学期开学考试历史试题(已下线)第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变【过习题】-高一历史单元复习过过过(中外历史纲要下)(已下线)第14课第一次世界大战与战后国际秩序-高一历史课后培优分级练(中外历史纲要下册)
6 . 在20世纪20年代的欧美各国,正如英国史学家梅德利科特所说:“广大民众要求和平,他们希望自由自在,不受外国人和外国危机的干扰;在这个意义上,可以说在许多年间,总的潮流是和平主义,甚至是孤立主义。”这可用于说明,一战( )
A.重新调整了世界政治格局 | B.给欧美国家带来政治危机 |
C.促使人们思想观念的变化 | D.使得和平成为世界的主题 |
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7 . 欧洲本是近代资产阶级政治思想和政治制度的发源地,但第一次世界大战后欧洲大众却期待着美国总统威尔逊和列宁的指导。西欧民众热烈欢迎威尔逊提出的“十四点和平”原则,布尔什维克主义也越来越为欧洲普通民众所接受。这从本质上反映了一战( )
A.阻断了极端民族主义的传播 | B.重绘了欧洲政治版图 |
C.使国际格局的中心发生改变 | D.激化了欧洲内部矛盾 |
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真题
名校
8 . 19世纪末20世纪初,国际关系波谲云诡。“1898年以后迅速增长的德国海军计划,几年间就成为英国关切的根源。……英国人逐渐而谨慎地摆脱了他们过去外交上的孤立地位。1902年,他们跟日本结成军事同盟以反对其共同的敌人俄国。……(1904年)英法两国政府一致同意忘却……所积累的旧怨。……由于对德国的企图越发感到捉摸不透,英国人也同样有接受调解的愿望。1907年,英俄两国从过去的对手变成了盟友”。该材料反映出英国的外交取向是( )
A.“结伴不结盟” | B.“集体安全” |
C.“欧洲是欧洲人的欧洲 | D.“没有永恒的朋友,只有永恒的利益” |
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2022-06-14更新
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4301次组卷
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31卷引用:河南省周口市2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题
河南省周口市2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题2022年6月浙江高考历史高考真题浙江省2022年6月高考历史真题变式--选择题2022年高考历史真题模拟题汇编—专题14选修内容2022年高考历史真题模拟题汇编—专题12两次世界大战之间的世界(20世纪初-1945年)2022年高考历史真题模拟题汇编—专题11两次工业革命时期的世界三年(2021-2023)高考历史真题分项汇编——专题18选修内容(已下线)专题17两次世界大战,十月革命与国际秩序的演变-2023年高考历史一轮复习专题检测卷(新教材新高考)专题18选修内容-三年(2020-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)(已下线)专题18选修内容-三年(2020-2022)高考历史真题分项汇编(新高考专用)第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变(第14-17课)-五年(2018-2022)高考历史真题分课精练(统编版)2022年6月浙江历史高考真题变式练习---世界史(已下线)专题11两次工业革命时期的世界-2022年高考真题和模拟题历史分项汇编(已下线)专题12两次世界大战之间的世界(20世纪初-1945年)-2022年高考真题和模拟题历史分项汇编广东省云浮市罗定实验中学2021-2022学年高一下学期期末复习历史试题(已下线)第12练两次世界大战期间的世界:工业文明的转型与探索-2023年高考历史一轮复习小题多维练(全国通用)考点12第一次世界大战与战后国际秩序-【精华备考】2023年高考一轮基础学案(纲要下)(已下线)专题15当今世界发展的特点与趋势-备战2023年高考历史一轮复习考点微专题(全国通用)(已下线)专题16两次世界大战与十月革命-2023年高考历史二轮复习高频考点追踪分析与预测(全国通用)(已下线)专题04反映体现类选择题-高考历史二轮热点题型归纳与变式演练(已下线)微专题08从“权力政治”到“权利政治”:西方的政治文明-【重点提炼】2023年高考历史二轮复习10个微专题(新教材通用)(已下线)第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变-【总结提升】高一历史单元识记清单+综合演练(中外历史纲要下册)(已下线)专题十八战争与国际秩序-高2023届二轮自创专题(已下线)第14课第一次世界大战与战后国际秩序(分层作业)-【上好课】高一历史同步备课系列(统编版中外历史纲要下)湖北省襄阳市第三中学2022-2023学年高一5月月考历史试题云南省西双版纳州第一中学2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题(已下线)第38讲第一次世界大战与战后国际秩序(练习)-2024年高考历史一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)专题04 反映体现类选择题(一) - 2024年高考历史二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)(已下线)专题14 两次世界大战时期:战争噩梦与国际秩序的演变-备战2024年高考历史真题题源解密专题13 世界大战与世界格局的演变讲义(新教材新高考)(已下线)热搜题 纲要下第14课 第一次世界大战与战后国际秩序
名校
9 . 如表为近代某一时段欧洲国际关系大事记,据此可知,当时
1873年,俄国、德国、奥匈帝国结成“三皇同盟”,规定一旦发生他国进攻的危险时,三国必须商定“共同的行动办法”。 1882年,德国、奥匈帝国、意大利缔结同盟条约,保证三国在未来的战争中相互援助。1892年,法国、俄国缔结军事协约;1904年、1907年,英国分别与法国、俄国缔结军事协约。 1915年,意大利加入协约国集团。 |
A.欧洲陷入两大阵营的对峙 | B.各国间利益冲突尖锐复杂 |
C.军事同盟关系可靠性降低 | D.德国成为国家矛盾的焦点 |
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2022-05-31更新
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186次组卷
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8卷引用:河南省许平汝九校2021-2022学年高一5月联考历史试题
名校
10 . 下表可用来说明,19世纪末20世纪初
时间 | 按世界工业生产的先后顺序排列 |
1860年 | 英、法、美、德 |
1880年 | 美、英、德、法 |
1900年 | 美、德、英、法 |
A.美国开始走上对外扩张道路 | B.工业化从一国向多国迅速扩展 |
C.世界经济结构发生重大变化 | D.欧美国家争夺世界的矛盾尖锐 |
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2022-05-18更新
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705次组卷
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13卷引用:河南省安阳市林州市2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题
河南省安阳市林州市2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题海南省2022届高三下学期学业水平诊断(五)历史试题山东省菏泽第一中学2021-2022学年高一下学期期末考前模拟历史试题辽宁省朝阳市建平县实验中学2022届高三第五次模拟考试历史试题第12课资本主义世界殖民体系的形成(名题荟萃)-2023届高三统编版历史一轮复习(已下线)第05讲工业革命和马克思主义的诞生(练)-2023年高考历史一轮复习讲练测(新教材专用)第10课影响世界的工业革命(名题荟萃)-2023届高三统编版历史一轮复习(已下线)第06讲世界殖民体系与亚非拉民族独立运动(练)-2023年高考历史一轮复习讲练测(新教材专用)海南省海口市第二中学2022-2023学年高二上学期开学摸底考试历史试题(已下线)专题15世界殖民体系与亚非拉民族独立运动-2023年高考历史二轮复习高频考点追踪分析与预测(全国通用)(已下线)第14课第一次世界大战与战后国际秩序-高一历史课后培优分级练(中外历史纲要下册)纲要下第7单元(提高卷)山东省潍坊市高密市第三中学2023-2024学年高二9月月考历史试题