名校
1 . 20世纪初,欧洲列强间逐渐形成了英法俄三国协约和德奥意三国同盟。1914年6月28日,“萨拉热窝事件”后,一战爆发。由此可知,第一次世界大战爆发源于( )
A.巴尔干地区矛盾尖锐 | B.欧洲列强形成了不同利益集团 |
C.萨拉热窝事件的刺激 | D.资本主义国家政治经济发展不平衡 |
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2023-05-05更新
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95次组卷
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4卷引用:江苏省盐城市响水中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史(必修)试题
名校
2 . 有学者指出:“19 世纪末 ,德国的商贩和英国的行商……在地球上每个角落里都彼此竞 争 。无数小冲突成为大战的借口 ,总有一天世界上会发生这种大战。”这说明( )
A.产业高度重合带来英德激烈竞争 |
B.英德两国殖民地的范围大体相当 |
C.经济竞争是导致战争的重要因素 |
D.英国在英德经济竞争中占据优势 |
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2023-02-21更新
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588次组卷
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5卷引用:2024年江苏省射阳中学高二上学期学业水平合格性模拟考试历史试题
3 . 第一次世界大战期间,在英国士兵偷偷寄往家中的信中这样写道:“他们在前一天还与不共戴天的敌人一起玩足球,还分享了食物和饮料。”这说明( )
A.娱乐活动高于政治 | B.士兵们的厌战情绪 |
C.军队基本素质不高 | D.人性高于国家利益 |
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4 . “所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序,……实际上,那些正在崛起的国家想要打破这种秩序,因为他们试图取代以前的大国。”在19世纪末20世纪初,符合这段话中描述的“以前的大国”和“正在崛起的国家”分别是( )
A.法国、英国 | B.美国、法国 | C.德国、美国 | D.英国、德国 |
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2022-12-13更新
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213次组卷
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2卷引用:江苏省南京市六校联合体2022-2023学年高二12月联考历史试题
5 . 19世纪后半期,英国对外扮演一个均势平衡者的角色,实行“光荣孤立”政策。到20世纪初,又逐步放弃“光荣孤立”政策,与它国结成同盟组织。该组织是( )
A.三国同盟 | B.轴心国同盟 | C.三国协约 | D.反法西斯同盟 |
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名校
6 . 非洲、亚洲和太平洋地区的人民经常将“一战”看作欧洲国家之间的内部战争,是一群自称为高级社会的傲慢的人彼此诋毁、互相残杀的血腥场景。从战场返回的居民加深了这一印象。他们尤其不愿再做顺从的臣民。这表明第一次世界大战( )
A.促进了殖民地半殖民地的民族觉醒 | B.改变了人们对资本主义的原有认知 |
C.促使反对战争、珍爱和平观念形成 | D.由欧洲内部矛盾引发且具有残酷性 |
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2022-10-27更新
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374次组卷
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9卷引用:江苏省宿迁市沭阳县2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题
江苏省宿迁市沭阳县2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题重庆市第三十七中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题重庆市第三十七中学2022-2023学年高二12月线上月考历史试题重庆市2021届高三二模历史试题黑龙江省哈尔滨市宾县第二中学2023届高三上学期期中考试历史试题(已下线)历史(重庆A卷)- 学易金卷:2023年高考第一次模拟考试卷(已下线)重点03战争-2023年高考历史【热点·重点·难点】专练(全国通用)江西省吉安市万安中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题(已下线)专题15 两次世界大战时期(3大考点9个易错点)-备战2024年高考历史考试易错题(新高考专用)
7 . 法国驻印度支那总督于1926年写道:“这场把欧洲浸润在血泊中的战争已经……唤醒了远离我们的土地上人民的独立意识……过去几年里,一切都变了。不论是人还是思想,就连亚洲本身都变了。”这说明,一战
A.彻底瓦解了世界殖民体系 | B.改变了以欧洲为中心的国际格局 |
C.形成两大阵营对峙的局面 | D.推动亚洲民族民主运动的新高潮 |
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2022-06-28更新
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145次组卷
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3卷引用:江苏省徐州市2021-2022学年高二下学期期中历史试题
江苏省徐州市2021-2022学年高二下学期期中历史试题吉林省白城市洮南市第一中学2021-2022学年高一下学期第三次月考历史试题(已下线)第07讲社会主义运动和亚非拉民族民主运动的发展(练)-2023年高考历史一轮复习讲练测(新教材专用)
名校
8 . 19世纪末20世纪初的欧洲,每个事件都倾向于发展成两个阵营之间实力的较量。一个特定的民族事件,如奥匈帝国弗朗西斯·费迪南大公的遇刺,已经无法由当事方在自身范围内解决。据此可推断,当时
A.集团对抗助推了一战的爆发 | B.欧洲各国关注世界和平发展 |
C.帝国主义各国实力对比悬殊 | D.帝国主义与殖民地矛盾激化 |
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2022-06-05更新
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237次组卷
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7卷引用:2024年江苏省普通高中学业水平测试合格性考试模拟(六)历史试题
9 . 在哈布斯堡帝国,居统治地位的奥地利人和匈牙利人就受到了觉醒的意大利人、罗马尼亚人以及包括捷克人、波兰人、塞尔维亚等在内的许多斯拉夫民族的对抗。因而,哈布斯堡官员做出了“帝国要生存,就必须采取强硬措施”的决定。由此可知当时
A.民族主义推动一战的爆发 | B.诸多民族不满凡尔赛条约 |
C.世界殖民体系逐渐的瓦解 | D.二战前民族主义不断发展 |
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2022高二下·江苏南通·学业考试
名校
10 . 图示法是学习历史的常用方法。下面是某一时期形势示意图,该图可以反映的是
A.一战前的欧洲形势 | B.二战策源地的形成 |
C.凡尔赛—华盛顿体系 | D.雅尔塔体系的形成 |
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2022-03-05更新
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386次组卷
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5卷引用:江苏省如皋市2021-2022学年高二学业水平测试合格性考试模拟考试历史试题
(已下线)江苏省如皋市2021-2022学年高二学业水平测试合格性考试模拟考试历史试题江苏省阜宁县东沟中学2023-2024学年高二上学期期中(必修)历史试题北京市第八十中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题陕西省西安市长安区第一中学2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题三年(2021-2023)学考模拟题分类汇编之第14第一次世界大战与战后国际秩序