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解析
| 共计 126 道试题
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1 . 学者罗素认为,第一次世界大战持续发展是由于以下因素:俄国渴望占有君士坦丁堡;德国在控制土耳其后,还渴望将势力范围扩展到巴格达和波斯湾;而对于波兰的独立问题而言,虽然德国希望波兰享有自治权,但是俄国却并不希望如此。罗素强调的是(     
A.帝国主义国家政治发展不平衡演化成战争
B.列强争夺势力范围是引发一战的重要因素
C.巴尔干地区成为一战前欧洲的“火药桶”
D.德俄两国极端民族主义思想孕育了战争
2023-05-28更新 | 317次组卷 | 49卷引用:【全国百强校】山东省菏泽第一中学老校区2018-2019学年高二下学期3月月考历史试题
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2 . 有学者指出:“19 世纪末 ,德国的商贩和英国的行商……在地球上每个角落里都彼此竞 争 。无数小冲突成为大战的借口 ,总有一天世界上会发生这种大战。”这说明(     
A.产业高度重合带来英德激烈竞争
B.英德两国殖民地的范围大体相当
C.经济竞争是导致战争的重要因素
D.英国在英德经济竞争中占据优势
3 . 下表反映出到20世纪30年代各国在华贸易地位的变化。造成这种现象的主要原因是(  )
1935年各国对华贸易比重(%)
美国日本英国德国法国
进口出口进口出口进口出口进口出口进口出口
18.923.715.114.210.68.611.25.01.45.1

A.甲午中日战争B.“瓜分狂潮”
C.第一次世界大战D.“华北事变”
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4 . 1896年,梁启超认为,“格致汇编中,亦多言工艺,惟西人此学日进无疆,苟能广译,多多益善也”。而到1920年,他却认为(科学使)“我们人类不惟没有得到幸福,反带来许多灾难。”这一认识的转变主要是因为()
A.辛亥革命的局限B.新文化运动的兴起
C.世界大战的影响D.马克思主义的传播
2022-07-15更新 | 44次组卷 | 1卷引用:山东省德州市2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题
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5 . 下图为19世纪末20世纪初欧洲列强之间的矛盾示意图。据图可知,图中①②处对应的国家是(     
A.奥地利、英国B.奥匈帝国、英国
C.西班牙、美国D.塞尔维亚、荷兰
2022-07-12更新 | 175次组卷 | 6卷引用:山东省聊城市阳谷县第三中学2022-2023学年高二上学期开学考试历史试题
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6 . 有学者指出:“1919年的调停者决意不去重复他们1815年的先驱者们所犯的错误。民族主义以及追求独立的运动是贯穿整个19世纪的冲突主要根源,1815年的和约忽视了这个问题,或者更准确地说,设计了某种方法压制了这个问题。1919年的协议把它视为最高的优先性。”作者意在说明(     
A.对战争的恐惧推动了国际法的发展B.民族主义一直是国际法的主题
C.一战后民族自决原则得到了普遍认同D.20世纪的国际体系是19世纪的延续
7 . 法国印度支那总督于1926年写道:“这场把欧洲浸润在血泊中的战争……唤醒了远离我们的土地上人民的独立意识……过去几年里,一切都变了。不论是人还是思想,就连亚洲本身都变了。”据此可知,第一次世界大战
A.导致了法国殖民体系的最终瓦解
B.战后分赃中法国受到了不公正待遇
C.对印度的民族解放运动影响深远
D.唤醒了殖民地人民的民族解放意识
2022-06-28更新 | 123次组卷 | 1卷引用:山东省菏泽市2021-2022学年高二下学期期中历史试题(A)
8 . 第一次世界大战中,英国将其殖民地印度的士兵,法国将其北非殖民地阿尔及利亚、突尼斯和摩洛哥的士兵,大量投入战场。正是在帮助宗主国作战并取得胜利的过程中,殖民地人民认识到,白人不是天命所注定的、应当统治有色人种的种族。这说明第一次世界大战
A.推动了殖民地的民族解放运动B.改变了世界各国力量的对比
C.促进了殖民地民族意识的觉醒D.导致世界殖民体系开始解体
9 . 阅读下列材料,回答问题。

大灾难时期

材料一   英国历史学著作《极端的年代:1914-1991》,把1914-1991年划分为三个阶段:1914-1945年是大灾难时期;到20世纪70年代初,是经济发展的黄金时期;随后就是解体分散、彷徨不定、危机重重的年代。

材料二   



(1)根据材料二图片的提示信息,说明“1914-1945年是大灾难时期”的史实依据。
(2)结合所学知识,简要说明这两大史实对世界殖民体系的影响。
2022-06-05更新 | 57次组卷 | 1卷引用:山东省临沂市罗庄区2021-2022学年高二下学期期中(B卷)历史试题
10 . 第一次世界大战后,整个欧洲都笼罩在"没落""衰败"的悲凉气氛中,许多学人对自身文明的前途怀抱忧患意识,甚至掀起了一股"东方文化救世论"思潮。研究传播中国文化为宗旨的学术组织机构也大量涌现,形成了19世纪以来中学西播的一次高潮。当时西方学者的做法意在
A.弘扬中国优秀文化B.揭露欧洲文明的弊端
C.维护世界和平发展D.反省重建欧洲的文明
共计 平均难度:一般