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解析
| 共计 850 道试题
1 . 下图是某历史时期的欧洲部分地区示意图。下列各项历史事件发生于这一时期的是
A.英国完成了工业革命B.第一次世界大战爆发
C.第一次世界大战结束D.第二次世界大战爆发
2022-04-19更新 | 66次组卷 | 1卷引用:(纲要下)第14课第一次世界大战与战后国际秩序(课中案)
2 . 下图为爱尔兰画家乔治·摩罗创作于1918年11月20日的时政漫画《糟糕的日子过去了》。该漫画所表达的主旨是
战争胜利时,万众欢腾,而两位老人却愁容满面、忧心忡忡:“很高兴战争终于结束了,这是一段糟糕的日子,不知道下一次战争是什么样子!”
“是的,下次和平是什么样子!”
A.表达对战争的反思和对未来的担忧B.剖析冷战态势下人们的矛盾心理
C.指出凡尔赛体系蕴含着严重的危机D.揭示战争给人类社会带来的灾难
2022-04-14更新 | 698次组卷 | 19卷引用:山东省日照市2021届高三上学期期末校际联合考试历史试题
3 . 美国学者杰里·本特利在《新全球史》一书中写道,第一次世界大战在削弱欧洲殖民国家力量的同时,推动了殖民地半殖民地国家的觉醒。下列史实能为此提供依据的是
①巴西人民摆脱葡萄牙统治获得了独立②甘地领导印度开展非暴力不合作运动
③扎格鲁尔领导埃及人民进行反英斗争④巴拿马人民收回了运河区的全部主权
A.①②B.②③C.②④D.③④
2022-04-13更新 | 381次组卷 | 4卷引用:北京市门头沟区2022届高三一模历史试题
4 . 德意志统一后,为建立和维护其欧洲霸权,俾斯麦不得不“时刻警惕他国结盟的噩梦”,其战略重点是离间德国两侧的大国,充当“欧洲这个不倒翁娃娃的重心”,但噩梦终完成真。“噩梦成真”主要是指
A.德意结盟B.法俄结盟C.英法结盟D.英苏结盟
2022-04-09更新 | 174次组卷 | 5卷引用:【市级联考】浙江省杭州市2018-2019学年高二第一学期期末考试历史试题
5 . 位于比利时的华工雕塑上铭刻着这样的文字:公元1917年,一战惨烈,人力急缺,14万华工抵欧,解协约国后勤之燃眉。是年1月15日夜,德军轰炸布思本村华工营地,13名华工牺性。值此惨案百年之际,特建华工群雕塑,以铭记今日和平之不易,告慰死于欧洲战场之数千华工,华工入欧(       
A.迫使列强放弃对中国的经济侵略B.基本上解决了欧洲劳动力问题
C.为协约国一方取得胜利作出贡献D.显示了欧中人民之间友好情谊
2022-04-09更新 | 724次组卷 | 5卷引用:江苏省海安市2021-2022学年高一上学期期末历史试题
6 . 法国某位政治家曾指出:“成千上万的华工在我们的工厂里工作,这使我们可以腾出同样数量的法国工人到战争前线去服兵役,”这历史事件发生在(       
A.武昌起义期间B.第一次世界大战期间C.五四运动期间D.第二次世界大战期间
7 . 法国贝当将军在回忆一场战役时说:“德军试图造成一个任何部队都无法坚守的死亡区。钢铁碎片、霰弹片和毒气向我们所在的树林、战壕和掩蔽部铺天盖地袭来,简直在消灭一切……”德军把此战役作为“磨碎法军的磨盘”。这场战役在如图中
A.①B.②C.③D.④
8 . 1918年爆发的世界范围内的大流感,被冠以许多其他别称,“西班牙女士病”“法国流感病”“那不勒斯士兵病”“紫死病”“战争瘟疫”“佛兰德斯感冒”“柯尔克孜病”“黑人病”“匈奴流感”“德国瘟疫”“布尔什维克病”“土耳其一德国细菌犯罪企业病”等。上述大流感别称的形成
A.充满强烈意识形态对峙色彩B.成为一战交战双方转折点
C.带有战争污名化的宣传意识D.客观上推动和平主义出现
2022-04-06更新 | 750次组卷 | 11卷引用:2022届安徽省高考冲刺卷(二)文科综合历史试题
9 . 民国年间,许多知识分子忧国忧民,思考国家的发展道路。阅读下列材料

材料   地球的面皮有限,而列强的欲望无穷。在这个情势下,亚洲人民只有三条道路可走。其一,是效法列强的武备以自救,代表是日本,以武力自救,“卖灵魂以得邦国”,不是值得我们赞美的;其二,是因不肯效法而沦为列强的奴属,代表是印度;其三,是凭着自己的天才,另去创造一条新道路。彷徨于这两条歧路之间,而又未能另自创出一条新道路者,则有我们的中国。

帝国主义在我国所发生的不幸结果,我们都已知道。远者如鸦片战争及它的结果,近者如英国强占威海卫,俄国强占大连湾,德国强占胶州湾。在这丑恶的两条道路外,我们能另想出一条自尊而又能自救的新道路吗?这条新道路是可以找到的,但却不是容易找到的。

——摘编自陈衡哲《西洋史》(1924年)


据材料说明日本和印度所走的是什么道路,指出二者走上不同道路的共同背景。
2022-03-30更新 | 60次组卷 | 1卷引用:第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立-十年(2011—2020)高考真题历史分项(中外历史纲要下册)
10 . 阅读材料,回答问题。

英国在衰退吗?有学者认为,1870—1910年代的英国日渐走向衰退,英国真的在衰退吗?要研究这一问题,我们应该如何使用下面几则史料,它又会告诉我们什么?

材料二   案例:坎布里亚的兴衰13- -17 世纪,坎布里亚一直是英国北部的纺织业重地,很早就利用水力进行生产。1780年代以后,坎布里亚使用水力纺纱机和水力织布机进行生产的工厂越来越多,19世纪中期,它的纺织业发展达到鼎盛,由于较少使用蒸汽动力,约自1870年代起,在内外的激烈竞争下,坎布里亚的坊织业逐渐走向衰弱,到20世纪初已全面没落。

——[英]约翰.马歌尔《坎布里亚工业化的阶段》

材料三



材料三可以从怎样的视角拓展我们对问题的认识?
2022-03-28更新 | 73次组卷 | 1卷引用:第12课 近代西方民族国家与国际法的发展-十年(2012—2021)历史高考真题(选择性必修1国家制度与社会治理)
共计 平均难度:一般