1 . 下图为第一次世界大战后西方漫画家所作的漫画《生日好，陛下》。画面中劳合·乔治、克里孟梭、威尔逊在凡尔赛宫镜厅，举杯向1914年6月28日刺杀斐迪南大公的普林西普的雕像致意：“向你致敬，向你致谢！”作者借这幅画
| A．讽刺英法美是战争的受益者 | B．抨击普林西普行为的愚昧 |
| C．表明协约国实力大于同盟国 | D．暗示第一次世界大战的结局 |
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2022-05-10更新
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629次组卷
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10卷引用：第14课第一次世界大战与战后国际秩序（分层作业）-【上好课】高一历史同步备课系列（统编版中外历史纲要下）
（已下线）第14课第一次世界大战与战后国际秩序（分层作业）-【上好课】高一历史同步备课系列（统编版中外历史纲要下）福建省泉州市永春第一中学2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题山东省泰安市2022届高三三模历史试题山东省东营市胜利第一中学2022届高三仿真演练押题卷历史试题吉林省长春市十一高中2021-2022学年高一下学期第二学程考试历史（选考）试题山东省枣庄市第三中学2021-2022学年高一6月月考历史试题（已下线）专题19世界大战、十月革命与国际秩序的演变-备战2023年山东历史新高考【3年真题+1年模考】精练【学科网名师堂】山东省菏泽第一中学2021-2022学年高一下学期期末考前模拟历史试题第14课第一次世界大战与战后国际秩序（名题荟萃）-2023届高三统编版历史一轮复习福建省龙岩市上杭县第一中学2022-2023学年高二上学期期初考试历史试题
名校
2 . 下面为1914-1916年美国同一战中协约国、同盟国的贸易额统计表。由表格可以推断出
| 时间 | 同协约国贸易额（亿美元） | 增长指数（以1914年为100） | 同同盟国贸易额（亿美元） | 增长指数（以1914年为100） |
| 1914年 | 8.25 | 100.0 | 1.69 | 100.0 |
| 1915年 | 19.92 | 241.0 | 0.12 | 7.0 |
| 1916年 | 32.14 | 389.7 | 0.01 | 0.68 |
| A．美国利用中立国地位大发战争财 | B．美国与同盟国矛盾逐步激化 |
| C．美国与协约国的经济联系更紧密 | D．协约国处于明显的优势地位 |
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2022-05-07更新
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493次组卷
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8卷引用：专题十八战争与国际秩序小题狂练-高2023届二轮自创专题
（已下线）专题十八战争与国际秩序小题狂练-高2023届二轮自创专题湖北省宜昌市当阳市第一高级中学2022-2023学年高一6月月考历史试题江苏省苏州高新区第二中学2022-2023学年高一6月月考历史试题2022届山东省新高考模拟历史试卷（十二）（已下线）专题19世界大战、十月革命与国际秩序的演变-备战2023年山东历史新高考【3年真题+1年模考】精练【学科网名师堂】第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变-高中历史统编版纲要下单元狂练题第14课第一次世界大战与战后国际秩序-纲要下-高中历史统编版新课同步练习（已下线）考点32第一次世界大战与战后国际秩序B卷-纲要下-新高考历史高频考点专项练习
3 . 第一次世界大战后，整个欧洲都笼罩在"没落""衰败"的悲凉气氛中，许多学人对自身文明的前途怀抱忧患意识，甚至掀起了一股"东方文化救世论"思潮。研究传播中国文化为宗旨的学术组织机构也大量涌现，形成了19世纪以来中学西播的一次高潮。当时西方学者的做法意在
| A．弘扬中国优秀文化 | B．揭露欧洲文明的弊端 |
| C．维护世界和平发展 | D．反省重建欧洲的文明 |
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2022-05-05更新
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547次组卷
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15卷引用：第13课现代战争与不同文化的碰撞和交流（精品学案）-高二历史同步精品课堂（选择性必修3：文化交流与传播）
（已下线）第13课现代战争与不同文化的碰撞和交流（精品学案）-高二历史同步精品课堂（选择性必修3：文化交流与传播）山东省济南市山东师大附中2022-2023学年高二3月月考历史试题山东省潍坊市昌乐第一中学2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题山东省淄博第五中学2022-2023学年高二3月月考历史试题广东省肇庆市封开县广信中学2022-2023学年高二下学期第二次月考历史试题黑龙江省大庆市肇州县第二中学2022-2023学年高二5月月考历史试题山东省邹城市2021-2022学年高二下学期期中历史试题重庆市缙云教育联盟2021-2022学年高二5月质量检测历史试题广东省广州市部分学校2021-2022学年高二6月联考历史试题山东省枣庄市第三中学2021-2022学年高二6月月考历史试题辽宁省锦州市2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题江苏省南京市金陵中学2023届高三上学期开学考试历史试题黑龙江省佳木斯市第十二中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题辽宁省朝阳市建平县实验中学2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题山东省滨州惠民文昌中学2023-2024学年高二下学期第一次月考历史试题
名校
4 . 图1、图2所示分别为第一次世界大战时期英、美两国征兵海报宣传语“加入你祖国（英国）的军队”“我要你为国家入伍”。两国征兵参战的共同目的是
| A．转嫁国内经济危机 | B．争夺欧洲大陆霸权 |
| C．参与争夺世界霸权 | D．维护世界和平民主 |
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2022-04-26更新
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387次组卷
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8卷引用：重点03战争-2023年高考历史【热点·重点·难点】专练（全国通用）
（已下线）重点03战争-2023年高考历史【热点·重点·难点】专练（全国通用）浙江省金华市东阳市外国语学校，东阳中学2022-2023学年高一5月联考历史试题山东省淄博市2022届高三二模历史试题（已下线）考点十 世界近代以来的政治变革-2022年高考考前最后一课-历史（已下线）专题19世界大战、十月革命与国际秩序的演变-备战2023年山东历史新高考【3年真题+1年模考】精练【学科网名师堂】第14课第一次世界大战与战后国际秩序（名题荟萃）-2023届高三统编版历史一轮复习黑龙江省佳木斯市第一中学2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题（文科）陕西省咸阳市武功县普集高级中学2023-2024学年高一下学期第三次月考历史试题
5 . 位于比利时的华工雕塑上铭刻着这样的文字：公元1917年，一战惨烈，人力急缺，14万华工抵欧，解协约国后勤之燃眉。是年1月15日夜，德军轰炸布思本村华工营地，13名华工牺性。值此惨案百年之际，特建华工群雕塑，以铭记今日和平之不易，告慰死于欧洲战场之数千华工，华工入欧（ ）
| A．迫使列强放弃对中国的经济侵略 | B．基本上解决了欧洲劳动力问题 |
| C．为协约国一方取得胜利作出贡献 | D．显示了欧中人民之间友好情谊 |
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2022-04-09更新
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758次组卷
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5卷引用：第14课第一次世界大战与战后国际秩序（分层作业）-【上好课】高一历史同步备课系列（统编版中外历史纲要下）
（已下线）第14课第一次世界大战与战后国际秩序（分层作业）-【上好课】高一历史同步备课系列（统编版中外历史纲要下）纲要下第7单元（基础卷）广东省茂名市化州市林尘中学2022-2023学年高一下学期第二次月考历史试题江苏省海安市2021-2022学年高一上学期期末历史试题湖北省丹江口市六校协作体2021—2022学年高一5月月考历史试题
名校
6 . 法国某位政治家曾指出：“成千上万的华工在我们的工厂里工作，这使我们可以腾出同样数量的法国工人到战争前线去服兵役，”这历史事件发生在（ ）
| A．武昌起义期间 | B．第一次世界大战期间 | C．五四运动期间 | D．第二次世界大战期间 |
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2022-04-09更新
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325次组卷
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4卷引用：高中历史纲要上新课同步-第六单元单元测试
名校
7 . 1918年爆发的世界范围内的大流感，被冠以许多其他别称，“西班牙女士病”“法国流感病”“那不勒斯士兵病”“紫死病”“战争瘟疫”“佛兰德斯感冒”“柯尔克孜病”“黑人病”“匈奴流感”“德国瘟疫”“布尔什维克病”“土耳其一德国细菌犯罪企业病”等。上述大流感别称的形成
| A．充满强烈意识形态对峙色彩 | B．成为一战交战双方转折点 |
| C．带有战争污名化的宣传意识 | D．客观上推动和平主义出现 |
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2022-04-06更新
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780次组卷
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11卷引用：广西柳州市第三中学2023届高三等级考模拟（二）历史试题
广西柳州市第三中学2023届高三等级考模拟（二）历史试题江苏省宿迁市泗阳中学2022-2023学年高一6月月考历史试题2022届安徽省高考冲刺卷（二）文科综合历史试题河南省濮阳市第一高级中学2021-2022学年高一下学期第四次考试历史试题（已下线）押全国卷34题 20世纪前期现代化经济模式的探索-备战2022年高考历史临考题号押题（全国卷）江苏省南京、镇江市部分名校2021-2022学年高二下学期期中历史试题（已下线）历史-2022年高考押题预测卷03（辽宁卷）河南省南阳市第一中学校2021-2022学年高一下学期第四次月考历史试题广东省佛山市普通高中2021-2022学年高一下学期教学质量适应性模拟演练历史试题（已下线）专题18两次世界大战与国际秩序的演变【好题帮】-备战2023年高考历史一轮复习考点帮（新教材新高考专用）（已下线）自创单元讲练测（纲要下）第七单元两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变（测）
8 . 1917年各国工人罢工此起彼伏，法国罢工人数增至29万，提出了“打倒战争”的口号；俄国3万人罢工，要求政治变革，被称为“二月革命”，1918年1月全德工人实行总罢工，要求增加粮食定量、建立民主政府等。材料表明
| A．工人阶级政治地位提高 | B．国际工人运动走向联合 |
| C．参战国的国内矛盾激化 | D．战后和平主义思潮兴起 |
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2022-03-22更新
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664次组卷
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8卷引用：吉林省长春外国语学校2022-2023学年高一6月月考历史（文科）试题
9 . “此战是一场消耗战。唯一值得一提的是，坦克作为陆战之王初次登上战争舞台，改变了战争的面貌。在这次战役中，协约国军以损失61.5万人的代价，夺占德军240平方公里的阵地”。这次战役
| A．牵制了德军对凡尔登的进攻 | B．标志着同盟国集团开始瓦解 |
| C．导致德军在东西两线同时作战 | D．是一战中第一次大规模的战役 |
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2022-03-06更新
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258次组卷
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5卷引用：专题十八战争与国际秩序小题狂练-高2023届二轮自创专题
10 . 阅读材料，完成下列要求。
(1)根据材料并结合所学知识，说明第一次世界大战对传统国际法的挑战，指出国际社会的应对举措。
(2)根据材料并结合所学知识，简析国际社会没能阻止第二次世界大战爆发的原因。
材料 1914年，德国以军事上的必要为借口，蔑视所承担的条约义务，破坏了比利时的永久中立；英国等国同样破坏了国际法规定的海域的中立。随着战争的进行，英国扩大它的战时禁制品名单，以阻止中立国货物运往德国。德国方面则无限制实施潜艇战政策。潜艇在水下航行不能够押送其所捕获的船舶和船上战俘，只有将敌船击沉。这种潜艇作战“使传统的战时国际法有穷尽应付之苦”。第一次世界大战趋于全面化，它将战争只是政府间的一种争夺的原则破坏无余。交战国人民的生命和健康不仅受到海运限制的影响，而且空袭越来越多地针对居民区。第一次世界大战前国际法虽有一些关于陆战和海战的规定，但对于空战法规确实一片空白。人们意识到为了维护和促进国际和平必须建立国际组织和完善国际法。第一次世界大战后国际联盟成立，《国际联盟盟约》规定国际争端在提交某种程序解决之前不得诉诸战争。1928年的《非战公约》宣布“废弃战争作为实行国家政策之工具”。但是，这些努力没能阻止第二次世界大战的爆发。
——摘编自张加犁《两次世界大战对国际法发展的影响》
(1)根据材料并结合所学知识，说明第一次世界大战对传统国际法的挑战，指出国际社会的应对举措。
(2)根据材料并结合所学知识，简析国际社会没能阻止第二次世界大战爆发的原因。
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193次组卷
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3卷引用：统编版纲要下第七单元世界大战、十月革命与国际秩序的演变（单元测试2）
