1 . 历史记忆。解读史料是学习历史的重要方法。

材料七   一个大约7岁的小男孩尸体上有4处刺刀伤口，其中一处在胃部，伤口有手指那么长。

——【德】拉贝著《拉贝日记》（1937年12月24日）

材料八   世界反法西斯联盟成立之初，联盟成员处于战争最艰苦的阶段，不论在亚洲太平洋战场、欧洲战场还是北非战场，都处于退却和防御的态势。

——王斯德主编《大学世界史》

(1)材料一至材料六中，选出与“第二次世界大战”主题有关的材料。
(2)确定一个分类标准，对上述所有与“第二次世界大战”主题有关的材料进行分类。按类型可分为文字材料和图像材料。____为文字材料；____为图像材料。按性质可分为直接（或原始）材料和间接（或非原始）材料。____为直接材料；____为间接材料。
(3)就印证日军侵略暴行而言，材料一属于____（     ）

A．有意史料

B．无意史料

2 . 英国史学家约翰·惠勒·贝内特认为《慕尼黑协定》是“西方民主国家的奇耻大辱”。因为该协定实质是（     ）

A．纵容侵略，避免战争	B．保全自己，缓和矛盾
C．牺牲别国，保全自己	D．维护稳定，争取和平

3 . 雅尔塔会议期间，苏联提出要承认外蒙古独立，美国为使苏联参加对日作战，背着中国政府同意了苏联的条件。可见，雅尔塔会议体现了

A．大国一致

B．大国强权

C．美苏争霸

D．美苏互信

4 . 苏德双方在斯大林格勒展开了激烈争夺。一号火车站在一星期之中易手13次。巴甫洛夫中士等24名战士在一幢楼房里，顶住一个师德军的反复冲击58天，守住了大楼。这场激烈的战役

A．拉开了第二次世界大战的序幕

B．成为第二次世界大战的转折点

C．标志着二战发展到了全球阶段

D．直接支援了中国的全民族抗战《公平核理》

5 . 下表列出了第二次世界大战时期的重大历史事件，这些事件整体上反映了

年份	事件
1931年	日本制造九一八事变，拉开了第二次世界大战的序幕，中国开始局部抗战
1939年	德国闪击波兰，英法被迫对德宣战，第二次世界大战全面爆发
1941年	德国入侵苏联，第二次世界大战范围进一步扩大，苏联红军英勇抗击德军
1941年	日本挑起太平洋战争，美国对日宣战，第二次世界大战发展到全球阶段

A．欧洲各国在第二次世界大战中遭到致命打击

B．第二次世界大战从局部战争发展到全球战争

C．苏联战场成为抵抗德国法西斯军队的主战场

D．中国为世界反法西斯战争胜利做出重要贡献

6 . 1938年9月，为了决定捷克斯洛伐克的命运，希特勒会见了英国和法国的领导人。同盟国的领导人抛弃了这个不太重要的民主国家，试图绥靖希特勒以避免战争，但却枉费心机。此次会议地点在下图中

A．①

B．②

C．③

D．④

7 . 一位德国将领在战后纽伦堡军事法庭上的供词：“到1939年，我们当然有力量摧毁波兰一国，但无论在1938年还是1939年，实际上我们从来无力抵抗这些国家的合力攻击，我们在1939年之所以没有被击败，那只是因为，当我们经过波兰时，在西线与23个德军师对峙的将近110个师的英法军队完全没有动作之故。”材料可以说明

A．欧洲战争策源地正在形成	B．英法绥靖政策致使二战全面爆发
C．反法西斯联盟建立迫在眉睫	D．德国政府对二战做出了深刻反思