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解析
| 共计 87 道试题
1 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一   而最糟糕的是……我们普遍都有的乐观主义欺骗了我们,因为每个国家都相信别的国家将在最后一分钟被吓退……战争的影子蔓延过我们那全部的时代,不会再从我们这里消失;战争的影子笼罩着我们日日夜夜的每一个念头…

——茨威格《昨日的世界——一个欧洲人的回忆》

材料二   在一战期间,美国一些资产阶级和平团体积极主张建立一个调解国际纠纷的机构。美国总统威尔逊非常赞成这个主张,并将此纳入他的“十四点原则”,力主建立国际联盟这样一个组织……国联虽然是各国为防止武装冲突、加强普遍和平与安全而建立国际机构的第一次尝试,但在实践中却没有起到维护和平的作用……

——《20世纪国际关系史》

关于如何处置战败国德国的殖民地和土耳其的中东阿拉伯领地,各主要国家接受了美国总统威尔逊倡议的“十四点原则”中的委任统治主张。即实行委任统治是因为“其居民尚不能自立”,接受委任统治的国家也就是接受了为“此等人民之福利及发展”的“文明之神圣任务”。

——摘编自吴于廑等主编《世界史》


(1)根据材料一和所学知识,概括这场战争对欧洲造成的影响。
(2)材料二认为国联“在实践中却设有起到维护和平的作用”,根据材料并结合所学知识回答:国联的成立为什么没能阻止第二次世界大战的爆发?
(3)综合一战后的经验教训,你觉得怎样才能有效地维护世界和平?
2022-08-16更新 | 59次组卷 | 1卷引用:吉林省松原市长岭县第二中学2020-2021学年高二下学期第一次月考试历史试题
2 . 读图回答下列问题,回答问题。

材料一


材料二   人类最可尊敬的高尚品格是通过战争而揭示和显露出来的。……在战争中得到发展的是人类的最高贵的美德,包括勇敢、克己、忠于职责,以及甘冒生命危险的自我牺牲。

——德军参谋总长毛奇

材料三   英国画家尼维森以一战为题材的作品《光荣之路》,讽刺了统治阶级所鼓吹的“光荣”是对人们的欺骗,带来的是死亡和灾难。


(1)材料一反映了哪一时期世界主要力量的什么组合状况?
(2)简要分析这一时期世界主要力量组合状况的成因。
(3)据材料二概括毛奇的主要观点。他的意图是什么?
(4)结合材料三《光荣之路》的寓意,谈谈一战给当时的人们带来了怎样的精神创伤?
2022-04-12更新 | 37次组卷 | 1卷引用:重庆市巫山县官渡中学2020-2021学年高二下学期第二次月考历史试题
3 . 下图是某校小组研究某一时期欧洲疆域示意图,该时期应该是
A.一战前B.一战后C.二战后D.东欧剧变时
4 . 第一次世界大战和俄国十月革命,加速了殖民地半殖民地人民的民族觉醒,使民族问题从欧洲反对民族压迫的国内问题变为各被压迫民族、各殖民地和半殖民地从帝国主义压迫下解放出来的国际问题,即民族殖民地问题。据此可知
A.民族意识觉醒推动民族解放B.民族解放运动逐渐出现新的方式
C.社会主义思潮成为时代主流D.一战后的国际秩序推动民族解放
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5 . 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“第一次世界大战之后,殖民地地区出现了革命的浪潮。虽然这些革命的根源可追溯到1914年以前的那些年里,但正是战争本身直接促进了革命。”据此可知,第一次世界大战
A.导致了战后世界殖民体系的崩溃B.是殖民地民族民主意识萌发的根源
C.动摇了以欧美为中心的世界格局D.推动了世界民族民主运动深入开展
2021-12-29更新 | 497次组卷 | 7卷引用:山东省济南市山东省实验中学2022届高三上学期第三次月考历史试题
6 . 从印度教徒到穆斯林,从英印殖民地到土邦王公,在战争之初均团结一致支持英国。战后不久,许多印度人就认识到,“1914年前的一种莫明荣耀感,现在看起来多少是一种羞辱”。据此可知,这场战争
A.激发了民族主义意识B.导致着印度走向分裂
C.中断了全球化的进程D.宣告了西方文明破产
7 . 阅读材料,完成下列要求。

材料 《凡尔赛和约》签订时,战胜国标榜是为了和平,为了不再发生战争。但事实上,它们更多的是为了复仇。法国为报普法战争之仇,要求德国支付巨额赔款,坚持国联是一个遏制德国的体制。甚至为逼德就范,不惜冒风险入侵鲁尔。

在以雅尔塔会议为核心的一系列会议上,人们再也听不到“绞死德国皇帝”的誓言了,“德国人还要吃饭”则成为新的口号。在雅尔塔会议上,美、苏、英三国虽然讨论了战后德国可以被分制或肢解成几部分,但推迟了决定的时间。之后再也没有提到分割德国,只是实施了对德国分区占领的管理体制……雅尔塔会议通过的《关于被解放欧洲的宣言》声明“三国将共同协助所有欧洲被解放的国家之人民或欧洲前轴心的附庸国之人民",能够摧毁纳粹主义和法西斯主义的最后遗迹,并通过建立他们自己选择的民主制度程序来实现。

战后50年来,国际形势变化万千,美国、苏联两个超级火国冷战对峙并几次达到战争边缘,但最终均没有打破雅尔塔体系的安排。直到1989年东欧剧变,雅尔塔体系才和平地崩溃。

——摘编自曹胜强《20世纪国际秩序的历史研究——凡尔赛体系与雅尔塔体系之比较》


(1)根据材料并结合所学知识,指出第一次世界大战后西方国家对德国处置的态度并分析《凡尔赛和约》对德国的影响。
(2)根据材料并结合所学知识,指出二战后对德处置的目的,并说明两次世界大战后诸条约的签订与国际秩序演变的关系。
8 . 1876——1915年间,地球上大约有1/4的陆地是在六七个国家之间被分配或者再分配的殖民地。英国的领土增加了400万平方英里左右,法国的领土增加了350万平方英里左右,德国取得100多万平方英里。这一结果
A.意味着世界已经被完全瓜分B.加深了新兴帝国与老牌帝国的矛盾
C.真实反映了各个国家的实力D.直接激化了德国与英国之间的矛盾
9 . 阅读材料,回答问题

材料   191482日,土耳其追随德奥集团参加了第一次世界大战。战争中土耳其的惨败,导致了严重的民族危机。1920810日,协约国提出了灭亡土耳其国家的奴役性条约——《色佛尔条约》。严重的经济危机接踵而来。以民族革命战争为主要形式的土耳其资产阶级革命就是在这种情况下发生的。1921年初建立了土耳其国民军。在110日的伊涅纽战役中,该军以少胜多,打败希腊军,使战局发生变化。19213月至19229月为反攻阶段。1922830日,在多鲁——佩纳尔的决战中,希腊军总司令特里库皮斯被俘。918日,土耳其国民军肃清了安纳托利亚的希腊侵略军。19221011日,协约国与土耳其签订了停战协定。1923724日,英、法、意、日、希、罗、南七国与土耳其签订了《洛桑和约》,标志土耳其人民反帝斗争的重大胜利。

——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代卷》


(1)根据材料并结合所学知识,概述土耳其独立战争爆发的背景。
(2)根据材料并结合所学知识,指出土耳其独立战争胜利的意义。
2021-11-01更新 | 39次组卷 | 1卷引用:河南省部分名校2022届高三上学期阶段测试(一)文综历史试题
10 . 阅读材料,回答问题

材料191412月,在总统时国会的演说中,威尔逊定位美国在一战中的角色―不偏不倚的调解者:“我们是和平的获益者,我们现在热切希望这一特征(即保持中立)可以让我们不用屈从于其他国家。19171月,威康二世批准了德国的无限制潜艇战。318日,包括蓝辛、豪斯在内的大部分威尔逊政府成员主张对德宣战。46日,国会以压倒性多数通过了对德宣战问题。同日,威尔逊发表了宣战咨文,提出“世界叶民主更安全”的口号。191711月,俄国建立苏维埃政权的十月革命,加重了西线的形势。威尔逊于191818日,在国会就战后国际秩序发表了演讲,提出了著名的“战后和平十四点”。这份讲话是威尔逊构建战后世界和国际秩序最为具体的一个方案,几乎囊括了威尔逊时战后世界安排的所有问题。

——摘编自吕源《国际联盟盟约在美国失败的原因分析》


(1)根据材料,指出美国对一战态度的变化,并分析该变化发生的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,简评美国参加一战的影响。
共计 平均难度:一般