材料一 1593年，西班牙神学家维多利亚明确提出了反对否认异教徒在自然法上的一切权利并将其单独视为征服对象的观点。据此，他斥责当时的西班牙殖民者在美洲的行为是掠夺行为。维多利亚还认为，自然法认可所有人的沟通和交流的权利，如果印第安人对这种权利加以否认或进行阻碍的话，或者，如果印第安人否认自己有接纳基督教传教士的义务的话、那么这些行为便构成了对其进行战争的正当理由。
材料二 下面图一：1939年5月5日，日本朝日新闻报道日本海军航空兵对重庆实施轰炸（炫耀战果）。日本陆海军曾多次对重庆等其他不设防城市进行大规模空袭，造成大量平民死亡。
下面图二：日本政府招募少年飞行兵的广告。画面背景是1942年，美军杜立特飞行队在对东京实施首次轰炸时，轰炸机扫射中曾经杀害过儿童。
根据当时国际法，在明确知道目标为学童和平民的情况下仍然实施射击的话，那么学童的死亡便不能被视为附带损失，反而甚至可以以故意无区别攻击构成战争罪为由追究相关行为人的责任。
——上述材料摘编自加藤信行、植木俊哉等编著《图解国际法》
(1)概括材料一中维多利亚的观点并予以评价。
(2)依据材料二，提炼当时国际法关于战争罪的定义，并据此分别评判日本战争宣传。
| A．九一八事变爆发 | B．太平洋战争爆发 |
| C．开罗会议召开 | D．《联合国家宣言》签署 |
| A．出自《自卫抗战声明书》 | B．标志着抗日民族统一战线的正式建立 |
| C．表明世界反法西斯同盟已经形成 | D．是在太平洋战争爆发的背景下发布的 |
4 . 材料 中途岛海战之后，日美双方都在为控制所罗门群岛和新几内亚等地进行部署。美军打算乘胜前进，转守为攻，其目标之一是占领瓜达尔卡纳尔岛。日本转为防守战略，加固岛屿防御工事，计划在瓜达尔卡纳尔岛修建飞机场，以抵抗美军的攻势。工程一旦完工，将使日本重新夺取珊瑚海的制空权，并能封锁澳大利亚东部的海上通道，威胁斐济和努美阿。1942年7月，日本修建队赶在美国之前，到达该岛施工，并准备8月7日实施大规模登陆。8月6日午夜，美军开始进攻，双方展开拉锯战。1943年初，日本失败，美国占领了瓜达尔卡纳尔岛。瓜达尔卡纳尔岛战役后，盟军对日军没有了原先的恐惧和敬畏，从防卫作战过渡至战，略性进攻。此外，盟军对太平洋战争最终的结果，越来越乐观了。
——摘编自张建华《世界现代史(1900--2000)》
（1）根据材料并结合所学知识，概括瓜达尔卡纳尔岛战役爆发的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，简析瓜达尔卡纳尔岛战役的意义。
材料一 1942年元旦，26个国家在华盛顿举行会议，签署了《联合国家宣言》。签字国保证运用自己全部军事和经济资源，反对德、意、日轴心国及其附庸；保证互相合作，不单独同敌人缔结停战协定或和约。《宣言》的发表，标志着国际反法西斯统一战线经过战争的洗礼，终于形成了。中国人民在此之前，已经为国际反法西斯事业作出了重大贡献，理所当然地得到了应有的国际承认。《宣言》由美、英、苏、中四国领衔首签，其余22个国家则按国名的英文字母顺序依次排列。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》（上）
材料二 1962年10月，肯尼迪决定由他弟弟向苏联驻美大使多勃雷宁传递进行秘密导弹交易的口信：明确提出苏联从古巴撤出导弹，美国不入侵古巴。“我们应该告诉赫鲁晓夫，尽管在土耳其导弹问题上不能达成公开或明确的协议，但总统决心把这些导弹撤出土耳其，而且是在危机一旦结束就这样做。”肯尼迪希望多勃雷宁明白，“苏联如果公开提及我们这一许诺，它就不再具有任何约束力”。肯尼迪（弟弟）向多勃雷宁强调，他传递的只是一则信息，“而非公开的保证”，美国不想就此问题达成协议。赫鲁晓夫严守自己的承诺，甚至也没有将有关情况告知古巴领导人卡斯特罗。直至20世纪70年代，他才在回忆录中对这场秘密而成功的“交易”做了轻描淡写的描述。
——摘编自赵学功《古巴导弹危机中的美苏秘密交易问题》
(1)根据材料一并结合所学知识，说明反法西斯统一战线建立的重大意义。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析美苏“秘密导弹交易”得以实现的原因。
(3)综合以上材料并结合所学知识，谈谈你对现代世界大国关系的认识。
1941年德军发动了巴巴罗萨计划，闪击苏联，由于准备的不充分，战争的天平在一开始就倒向了德军。德军的三个集团军先后进攻苏联的边境，苏德战争就此爆发，面对德军的步步紧退，由于苏联事先并没有完全准备充分，最终苏联大片的国土陷入敌手，后来更是爆发了基辅战役，这场战役后来也被称为历史上最大的包围战，在这场战斗之中，苏军阵亡的将士高达15万人，同时德军也付出了十多万人的死亡。最后占领了基辅。虽然事前来可夫曾经建议斯大林放弃基辅，将在那里驻守的西南方面军撤退，然后全力保卫莫斯科，但是这个正确提议遭到了斯大林的拒绝，这样反而为德军消灭苏军的有生力量埋下了伏笔。在后来的战役中，德军在猛烈的进攻下，很快就围困了基辅，随着苏军被切断与外围的联系，最后不得不投降，苏军在最后大约将近65万人投降德军。
--摘编自《基辅包围战》
（1）根据材料并结合所学知识，分析基辅包围战苏联失败的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，简要评价基辅包围战。
材料一 1943年11月《开罗宣言》：“中美英三国之宗旨，……在使日本所窃取于中国之领土，例如东北四省、台湾、澎湖群岛等，归还中华民国。”1945年7月《波茨坦公告》第八条：“开罗宣言之条件必将实施，而日本之主权必将限于本州、北海道、九州、四国及吾人所决定其可以领有之小岛在内。”
材料二 第一条甲：日本与每一盟国间之战争状态，……即告终止。乙：各盟国承认日本人民对于日本及其领海有完全的主权；第二条乙：日本放弃对台湾及澎湖列岛的一切权利、权利根据及要求；第六条甲：各盟国所有占领军，应予本条约生效后尽早撤离日本……。但本款规定并不妨碍外国武装部队依照或由于一个或二个以上的盟国与日本业已缔结或将缔结之双边或多边协定，而在日本领土上驻扎或留驻。
——1951年9月8日美国主持对日和约《旧金山和约》
（1）根据材料，概括两则材料对“台湾及澎湖列岛”规定的不同点，结合所学知识分析其原因。
（2）根据材料一、二，简述美国对日本政策的变化，结合所学知识指出美国变化的意图。
材料 法国在法德边界采取消极态度，又在其他地区开展一些徒劳的行动，这一切都正中希特勒的下怀。他突然开始入侵法国，这大大挫败了盟国的士气，也使他的将军们瞠目拜伏，对于希特勒从阿登利用装甲部队突袭的想法无人表示反对。就在法国还在为挪威战败晕头转向时，就在盟国军事后勤工作还是一团糟时，他动手了。
这次进攻法国的军事赌博是完全胜利了。战争在1940年5月10日打响，六个星期以后，法国在停战协定上签字，希特勒得到了他所要的一切。双方悬殊的伤亡人数展示了德国的巨大军事胜利。6月10日，意大利作为德国盟友参战，6月24日签署的法国与墨索里尼的停战协定中包括了法国在战后从各殖民地撤军。
——摘编自【英】保罗·约翰逊主编《现代：从1919年到2000年的世界》
（1）根据材料并结合所学知识，分析法国迅速败亡的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，分析法国败亡的影响。
9 . 材料 不列颠之战是第二次世界大战期间1940年至1941年纳粹德国对英国发动的大规模空战。德军先以英国机场、雷达站为目标，继而以英国首都伦敦和其他大城市为对象实施猛烈轰炸。这场不列颠之战实为空战史上所罕见。但是，英国政府及其领导下的军民并没有被法西斯的嚣张气焰所吓倒，他们万众一心，坚持抗战，直到1941年5月，英国彻底粉碎了德国征服不列颠的企图，并打乱了希特勒称霸世界的原定战略计划，使英国成为西欧抵抗运动的领导中心和盟军战略反攻的基地。而德国在进攻英国失败后，不得不陷入两线作战困境，在战略上埋下了失败的种子。
——摘编自军事科学院军事历史研究部著《第二次世界大战史（第五卷）》
（1）根据材料并结合所学知识，分析英国取得不列颠之战胜利的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，说明不列颠之战产生的影响。
材料一：1938-1939年，苏联两次挫败了日本在中苏、中蒙边界挑起的军事挑衅。与此同时，苏联对日采取中立机和的修好政策，把主要注意力集中在防范德国可能的进攻之上，日本挑衅失败后，军部内都“南进”的主张占上风。在此前后，日德之间展开结盟谈判，但在围绕主攻对象是苏联还是英法的问题上分歧巨大。1939年8月，德国背着日本与苏联缔结了互不侵犯条约。1939年9月，“二战”全面爆发，世界大国无暇顾及远东。1940年7月，日本决定发动太平洋战争。1941年4月，日本与苏联签订了《中立条约》。
材料二：1945年2月，苏美英举行雅尔塔会议。为了争取苏联早日参加对日作战和获得苏联在一系列国际问题上的合作，罗斯福牺牲中国的主权来满足苏联的要求。苏联承诺在欧洲战争站束后三个月内对日作战。1945年8月8日。苏联正式对日宣战，给日本关东军以重创。
——以上材料均摘编自刘德斌《国际关系史》
（1）根据材料一，概括苏日双方签订《中立条约》的原因。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，说明苏联调整对日政策的依据，井简析苏联对日宣战的影响
