材料一 “在使美国成为一个伟大的民主共和国的历程中，从来没有因为私人的欲望和冲动，而犯过错误……华盛顿一生中的行为，都小心翼翼地在避免历史的审判。”
——连清川《乔治·华盛顿传》
(1)根据所学归纳华盛顿“在使美国成为一个伟大的民主共和国历程中”的主要贡献。结合所学史实说明华盛顿一生行为是如何“避免历史审判”的？
材料二 罗斯福在签署某一法令时说，法令的目的在于保证工业的合理利润和工人维持生活的工资，以消灭那些既妨碍正当工商业，又伤害劳工利益的海盗式的方法与措施。
罗斯福签署的另一法案则旨在增进公共福利，通过建立一个联邦的老年救济金制度，使一些州得以为老人、盲人、受抚养的和残疾儿童提供更为可靠的生活保障，为妇幼保健、公共卫生和失业补助法的实行做出妥善的安排……
(2)材料二所反映的是罗斯福新政中的哪两项法令？分析它们在改革美国社会体制弊端中的主要作用。
材料一
图五 布达拉宫 图六 步辇图
图七 康熙像
材料二拿破仑尽管在政治上实行个人集权并恢复帝制,亲自当上了法国皇帝,但他试图完成革命…早在法国大革命之初,革命的领袖们曾宣布他们的理想是推翻全欧洲的专制政体,扫除额外特权,普及共和体制,然而这一想只是在拿破仑手中,严格地说,是在他的武力征服中,开始输出到欧洲其他国家。
一一徐新《西方文化史》
材料三如果没有铁路,英国是不可能像现在这样统治印度的。铁路传播了腺鼠疫……铁路还导致了饥荒频频发生。由于交通工具的便利,人们把出售的谷物送往价格最昂贵的市场。他们变得目光短浅,因此饥荒的压力增加了。
——编自甘地《印度自治》
（1）拉萨布达拉宫不仅是藏族劳动人民智慧的结晶,也是藏汉人民民族团结的有力佐证请选择阐述：①写出材料一中图六所示作的名称,并释其描绘的历史事件与图五唐式宫殿（布达拉宫）兴建的关系。或②用一句话概括康熙的贡献,并列举康帝处理与蒙藏关系的重大战和举措各一例,
（2）根材料二,结合所学知识,分析拿破仑最终“亲自当上了法国皇帝“的原因,并结合史实说明他是如何“完成革命”的。
（3）根据材料三及所学知识,指出甘地认为英国在印度修建铁路的影响及所持立场。
材料一 1789年，亚历山大·汉密尔顿被华盛顿任命为美国第一任财政部部长。面对空空的国库，1790年，汉密尔顿向国会提出了《关于国家银行的报告》，希望国会建立国家银行,增加发行国家的纸币，国家银行发行的货币不受各州货币流通的限制……1791年汉密尔顿向国会提交了著名的《关于制造业的报告》。他指出，美国要想在世界经济中占据有利地位，绝对不能走小农经济之路、执行重农主义政策，一定要走工业化的道路，建成一个工业国。而且美国当时的工业属于“幼稚工业”，不具备参与国际竞争的能力，所以必须采取政府干预和贸易保护主义政策。
——摘自唐逸如《美国制造业的崛起之路》等
材料二 1942年1月1日，中、苏、美、英等26个国家在华盛顿签署《联合国家宣言》，宣言确立了未来国际关系的原则及对“轴心国”作战的方式，声明决心使用全部战争资源共同打败德、日、意轴心国及其仆从国，决不单独与敌国媾和。《联合国家宣言》的签署，标志着以美、英、苏、中为核心的世界反法西斯联盟正式形成，并为建立联合国组织奠定初步基础。
——摘自章骞《不列颠太阳下的美国海权之路》
材料三 关于华盛顿的评价众说纷云。有学者认为：在政治上，他是资产阶级活动家，但不是杰出的政治家。理由是：华盛顿在大陆会议里是个温和派；从来不是《独立宣言》的真诚拥护者；在争取国际援助工作中未起到多大作用；在独立战争结束后，使美国从革命时期后退；站在哈尔顿一边反对民主：不热情支持法国大革命。有学者认为：华盛顿是适应时代的要求、坚决维护十三州殖民地的利益、积极主张北美独立的代表人物。在北美独立战争中，华盛顿以坚强的毅力和高度的爱国心，组织军队，整顿军纪，筹集物资，指挥作战，表现了卓越的组织才能。
——整理自陈森《华盛顿——美国开国元勋》等
（1）根据材料一和所学知识，概括华盛顿采用汉密尔顿的建议在财政上采取的具体措施和影响，一句话概括汉密尔顿的立国方案，并加以评价其消极影响。
（2）阅读材料二，结合所学，简述《联合国家宣言》发表对当时中国和世界的影响。
（3）阅读材料三并结合所学，指出评价历史人物应该坚持的原则。
材料一 17世纪中叶，英国已经开始意识到控制海洋的重要性。荷兰是英国对外扩张的首要劲敌。面对荷兰海上商业优势，摆在英国面前只有两条道路可以选择：即与荷兰联合组成为一个同盟或者统一的国家；另一条路就是打败荷兰，取得海上主导权。由于联合有兼并荷兰的嫌疑，很快遭到荷兰的拒绝。于是，克伦威尔提交《航海法》并获得议会通过。与瑞典签订的条约给予英国人进入瑞典港口的权利。权力的确立意味着利益。
——摘编自【美】克莱顿·罗伯茨《英国史》
材料二 英国在拿破仑时代是最强盛的经济大国。正因为这样，拿破仑才在其入侵英国本土的计划流产以后，把打击英国的经济实力看成是击败英国的关键所在。……但由于拿破仑在决定对英国实行经济封锁的时候却没有掌握制海权，制海权反而在他的敌人手里垄断着，这就使拿破仑这一进攻性措施失去了进攻的意义，反而成了拿破仑的自我封锁，因为要使这种封锁行之有效，就必须把整个欧洲大陆联合起来。
——刘军大、刘湘予《拿破仑与大陆封锁》
（1）根据材料一，并结合所学知识，概括“英国已经开始意识到控制海洋的重要性”后采取的措施，并分析这些措施给英国带来的影响。
（2）根据材料二，并结合所学知识，概述拿破仑的“这一进攻性措施”，并分析其“失去了进攻的意义”的原因。
材料一 拿破仑时代，法国工业技术进步集中在纺织、冶金、化学、印花布等有限的几个行业，大部分法国工业仍然是传统工业。棉纺工业是这个时期技术进步最快的部门，主要的标志是纺纱技术的机械化，织布业除了采用飞梭外，由于广大农村廉价织工的存在，技术进步缓慢。帝国末期法国有纱锭100万，但是无法和英国相比，英国在1811年就达到490万枚。冶金工业是仅次于纺织工业发展最快的工业部门，但是技术基本上仍然是传统的，企业规模普遍较小，和国外先进技术隔绝，完全无法和英国产品竞争。这一时期，法国南方和大西洋港口地带工业衰落，而北方的巴黎、里尔和斯特拉斯堡等内陆大城市，经济却出现了发展势头，从诺曼底到阿尔萨斯的工业发展迅速。
——整理自马克垚《世界文明史》
材料二 作为一个军事天才，拿破仑取得了惊人的成功，到1810年，他达到成功的顶峰，欧洲的其余地区由法国的附属卫国或盟国组成，只有英国仍保持独立并怀有极大的敌意。拿破仑在其所有征服地区贯彻法国革命的一些基本原则，废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典，这些改革意味着进步，或至少意味着维新。虽然各地极为不安的既得利益集团反对这些变革，但变革也在许多地方得到普遍的支持。法国的统治是进步的，但事实仍然是，它乃一种外来统治，在必要的地方，是凭武力强加的。法国的统治意味着行政管理质量的提高，但是，人们对行政管理的法国式性质的印象比对行政管理的质量的印象更深刻的时候来临了。
——摘编自【美】斯坦夫里阿诺斯《全球通史》
（1）根据材料一，概括拿破仑时代法国工业发展的特点。结合所学，概述拿破仑时代的经济举措。
（2）请写出作为“军事天才”的拿破仑将其军事才能发挥到极致的战役及采取的策略。根据材料二，概括作者对“拿破仑在其所征服地区统治”的两种认识，结合所学，选择其中一种观点进行阐述。
材料一
| 序号 | 材料 |
| 1 | 16世纪，法国成为复兴罗马法的中心。《拿破仑法典》之编制是宗法罗马法经典之作盖尤斯《法学阶梯》之顺序与形式。 |
| 2 | 在革命之前，法国民法均以地方为单位；其种类之多，以数百计。在1789年革命刚爆发的时候，法国人民在他们的“请愿书”里已有“速颁统一的民法典”之要求。 |
| 3 | 《人权宣言》宣告的人权、法治、自由、平等和保护私有财产等基本原则，成为民众的共识。《民法典》第一次把这些原则“译成了司法法规的语言”。 |
| 4 | 雾月政变后拿破仑上台执政。1800年，他下令成立“民法起草委员会”，限该会于是年11月内完成其工作。计该会共开102次，拿破仑亲任主席97次。 |
| 5 | 《拿破仑法典》之伟大，不在它本身立法技术上的优越，而在它外界所表现的意义。 |
——根据梅汝璈《<拿破仑法典>及其影响》等整理
材料二 世界上那么多革命，几乎每一次革命以后都会出现拿破仑，都会出现克伦威尔，但是美国不会出现。这就是英国的政治遗产，英国不允许出现拿破仑，也不允许出现第二个克伦威尔……美国建国后建立制度，而这套制度是英国制度的再造。光荣革命后英国实行议会统治，美国独立后三权分立：国会立法，政府行政，法院司法。在这套制度中，既可以看到英国的影子，又可以看到美国自己的创造。
——根据《西方那一块土：钱乘旦讲西方文化通论》整理
（1）根据材料一，概括《拿破仑法典》颁布的历史条件。结合所学知识，阐述该法典“在它外界所表现的意义”。
（2）根据材料二并结合所学知识，说明美国不会出现拿破仑和克伦威尔的原因。结合所学知识，指出“英国影子”和“美国创造”在政治制度上的具体表现。
材料一 （北美独立后）当欧洲是我们的贸易市场时，我们应该同欧洲的任何地区建立不偏不倚的联系，避开欧洲的纷争。……中立作为护航队，要比军舰更为安全。
——托马斯·潘恩《常识》（1776）
材料二 在1919年重建战后国际秩序的巴黎和会上，美国提出航海自由、公开外交、民族自决以及建立国际联盟等主张。……但这些主张遭到了英国的坚决抵制。巴黎和会使英法获益甚多，而美国几乎一无所获。所以，美国国会最终否决了《凡尔赛和约》。
——梁军《冲突与合作：霸权转移视野下的现代英美关系考察（1914—1947）》
材料三
（三）尊重各民族自由选择其所赖以生存的政府形式的权利。各民族中的主权和自治权有横遭剥夺者，两国俱欲设法予以恢复。
（六）待纳粹暴政被最后毁灭后，两国希望可以重建和平，使各国俱能在其疆土以内安居乐业，并使全世界所有人类悉有自由生活，无所恐惧，亦不虞匮乏的保证。
（七）这样一个自由，应使一切人类可以横渡公海大洋，不受阻碍。
——《大西洋宪章》（部分）
（1）依据材料一，概括作者的观点。结合所学知识，指出华盛顿在担任总统期间是如何践行这一观点的。
（2）依据材料二并结合所学知识，简要分析英国坚决抵制美国主张的原因，并指出美国巴黎和会外交失败反映的本质问题。
（3）与材料二相比，材料三中英国态度有何变化？简要分析《大西洋宪章》对英美国际地位产生的重要影响。
材料一：他的天才是一种破坏的天才，更非其他。然而，破坏的天才是否定性的东西……拿破仑·波拿巴正是这种天才的力量，把他所接触的东西都毁掉了，败坏了。
——摘自《蒲鲁东关于拿破仑一世的未发表的手稿》
材料二：拿破仑三世的政权（1852-1870）虽然最终被迫与自百年战争以来法国历史上最严重的领土丧失这个罪名联系在一起，但是这个政权一开始是以生气勃勃的经济面貌出现的：动力开始转为蒸汽的巨大变化发生了，工业中的机械化马力增长了4倍……铁路以巴黎为核心，将全国市场连接起来并带动了煤炭和冶金工业的发展，以及推进了贸易发展……
——【英】科林·琼斯《剑桥法国史》
材料三：二战期间，戴高乐成为法国人民心目中的民族英雄。战争结束后，1958年戴高乐重新执政，建立了法兰西第五共和国。在美欧关系中，法国戴高乐政府（1958-1969）首先向美国的领导地位发起挑战。他把法德关系的改善看作是西欧联合的基础和核心。主张建立一个各成员国保持民族独立和国家主权的邦联式的欧洲，而反对建立超国家的统一的欧洲。戴高乐尖锐地批评欧洲防务共同体条约，认为它威胁着法国的主权。
——摘编自《大学世界史》等
（1）概括材料一对拿破仑的看法，并结合史实评价这一看法。
（2）写出材料二中拿破仑三世政权丧失的领土地名。根据材料二并结合所学，概述拿破仑三世时期经济面貌生气勃勃的原因。
（3）阅读材料三，回忆戴高乐在二战期间成为民族英雄的原因。根据材料三并结合所学，指出戴高乐为“向美国领导地位发起挑战”提出的主张，并结合史实说明之后欧洲联合的过程是否按照戴高乐的设想进行。
9 . 【加试题】18、19世纪的法国风云激荡，并影响了整个欧洲。阅读材料，回答问题。
材料一卢梭的政治思想提前建立了后来雅各宾主义和革命语言的概念框架……在他那里，历史行为新意识与人民本身行使主权的必要条件的理论分析严谨地结合起来了。其实卢梭没有哪一方面该对法国大革命“负责”，但的确是他无意之中制造了革命意识和革命实践的文化材料。
——摘自弗朗索瓦·傅勒《思考法国大革命》
材料二在论及拿破仑在当时的表现，有两种认识可供讨论：①拿破仑无意维持民主政体。②拿氏政权在欧洲所产生的影响乃是民主原则的广泛的滋长。
——摘编自余英时《民主制度与近代文明》
（1）根据材料一并联系所学，指出卢梭“理论分析”所涉及的核心观点，并简要分析该观点对法国大革命的历史影响。
（2）阅读上述材料，您更侧重材料二中哪一种认识？侧重分析①，请结合史实进行说明。
侧重分析②，请根据所学加以阐述，并用一句话概括拿破仑在当时欧洲历史转型中的作用。（只作选择不分析说明，不得分）
10 . 克伦威尔、华盛顿、拿破仑是资产阶级革命时代的领袖人物。阅读下列材料，回答问题。
材料一1651年航海法的颁布不仅是“英国历史上政府第一次把对外贸易作为一个国家的事业来追求”。也是其追求国家层面全球海洋事业的开端。……经过之后的多次修正，1651年颁布的航海法已不仅仅是保护英国商船和渔船的法案，也已经成为英国殖民体系坚实的基石，该法案的实施促进了英国航运和海上贸易的增长。……詹姆斯一世统治的22年只建造了19艘军舰。到1648年，英国在海上总共只有41艘军舰。在1649至1659年的11年中共建造了98艘军舰，加上多去的战舰，英国海军到共和国时代结束时一共增加了207艘战舰。
——根据《英国通史》等整理
材料二“我们对待外国应该遵循的最高行动准则是在扩大我们的贸易关系时，应该尽可能避免政治上的联系。……欧洲有一套基本利益，我们则没有，或关系甚疏远。因此欧洲必定经常忙于争执，其起因实际上与我们的利害无关。因此，在我们这方面通过人为的纽带把自己卷入欧洲政治的诡异风雨，与欧洲进行有益的结合或敌对的冲突，都是不明智的。……我们真正的政策是避开与外界任何部分的永久联盟……”
——1796年华盛顿的告别辞
材料三1806年11月21日，征服者拿破仑在柏林颁布《柏林敕令》：“所有隶属于法国的各国，与英国不仅不准发生贸易关系，而且要断绝一般来往；对法国统治下的欧洲的英国侨民，一律宣布为战俘；所有英国的货物和商船，全部没收”。
——施京吾《大陆封锁的失败及其教训》
（1）根据材料一，概括克伦威尔为发展对外贸易采取的措施。结合所学知识，分析其措施对英国经济发展的影响。
（2）材料二中华盛顿提出的美国外交政策是什么？他是基于哪些政治条件提出这一外交政策的？你如何评价这一外交政策？
（3）根据材料三并结合所学知识，分析《柏林敕令》颁布带来了哪些影响？
