名校
1 . 如图为2019年联合国发行的邮票。甘地头像旁用英语写着他在20世纪20年代初的一句话：“我希望各地的文化之风都尽情地吹到我的家园，但是我不能让它把我连根带走。”以下解读准确的是
①此话提出的背景是二战后民族意识的觉醒
②甘地批判文化侵略，主张维护民族文化
③甘地提出以爱、真理和非暴力争取印度自治
④联合国发行此邮票旨在提倡文化的多样性
①此话提出的背景是二战后民族意识的觉醒
②甘地批判文化侵略，主张维护民族文化
③甘地提出以爱、真理和非暴力争取印度自治
④联合国发行此邮票旨在提倡文化的多样性
| A．①② | B．②③ | C．②④ | D．③④ |
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2022-04-09更新
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807次组卷
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9卷引用：北京市西城区2022届高三一模历史试题
北京市西城区2022届高三一模历史试题江苏省响水中学2021-2022学年高一下学期第二次学情分析考试历史试题北京市第八十中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题山东省泰安第一中学2021-2022学年高一下学期期中考试（等级考）历史试题甘肃省金昌市永昌县第一高级中学2012-2022学年高一下学期期末模拟历史试题第16课亚非拉民族民主运动的高涨（名题荟萃）-2023届高三统编版历史一轮复习（已下线）解密11两次世界大战期间的世界（分层训练）-【高频考点解密】2023年高考历史二轮复习讲义+分层训练（统编版通用）山东省菏泽市鄄城县第一中学2022-2023学年高一5月月考历史试题山东省泰安市一中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题
2 . 孙中山晚年曾指出∶"个人不可太自由，国家要得到完全自由"。这一言论的社会背景是
| A．个人主义倾向增强 | B．马克思主义的传播 |
| C．民族危机空前严重 | D．尊孔复古思想盛行 |
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2021-01-18更新
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66次组卷
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2卷引用：河北省唐山市2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题
3 . 圣雄甘地在1942年就郑重地提出：“虽然当今机器时代的目标是把人变成机器，我的目标正是重新让变成机器的人还原。”材料反映了
| A．甘地对西方物质文明持批判态度 | B．工业革命全面冲击印度传统文化 |
| C．“文明不服从”运动的经济背景 | D．振兴印度经济从复兴手纺车开始 |
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2021-05-07更新
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24次组卷
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2卷引用：浙江省温州市环大罗山联盟2020-2021学年高二下学期期中联考历史试题
4 . 利用表格整理和归纳历史知识是历史学习的重要方法之一。下列表格中的国家领导人与其相关活动对应错误的一组是
①工业革命的影响 ②摆脱民族危机，向近代社会迈进
③走上发展资本主义的道路 ④是中国近代化的开端
| 总的背景 | 帝王 | 改革任务 | 历史地位 | 证据理由 |
| ① | 明治天皇 | ② | 日本历史的转折点 | ③ |
| 甘地 | 打击了英国殖民统治，增强民族自尊心、自信心 | |||
| 光绪皇帝 | 20世纪中国开宗明义第一章 | ④ |
①工业革命的影响 ②摆脱民族危机，向近代社会迈进
③走上发展资本主义的道路 ④是中国近代化的开端
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．③④ |
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2019-03-22更新
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479次组卷
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6卷引用：【区级联考】北京市平谷区2019届高三（3月）模拟考试文科综合历史试题
【区级联考】北京市平谷区2019届高三（3月）模拟考试文科综合历史试题2020届福建省漳州市龙海市第二中学高三下学期第二次模拟考试文综历史试题（已下线）2022年高考全国乙卷历史真题变式题训练2022年高考全国乙卷历史真题变式练习2022年高考全国乙卷历史真题变式练习---中国近现代史（已下线）周年热点专题05日本明治维新155周年和中国百日维新125周年-备战高考历史复习之周年热点链接演练
名校
5 . 有人这样描写甘地：“他有宗教家仁厚的胸怀，革命家雄浑的魄力，凭着一把盐，几部纺织机……成为顶天立地的‘圣雄’。”这里所说的“凭着一把盐”的背景是
| A．英国殖民当局制定和颁布食盐专营法 |
| B．英国制造阿姆利则惨案 |
| C．英国殖民当局取缔国大党 |
| D．甘地第一次真正提出独立要求 |
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2018-01-09更新
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132次组卷
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6卷引用：2010年浙江省杭州地区七校联考高二上学期期中考试历史卷
名校
6 . 有人这样描写甘地：“他有宗教家的胸怀，革命家的魄力，凭着一把盐，几部纺织机……成为顶天立地的‘圣雄’。”这里所说的“凭着一把盐”的背景是
| A．英国殖民当局制定和颁布食盐专营法 |
| B．英国制造阿姆利则惨案 |
| C．英国殖民当局取缔国大党 |
| D．印度出现盐荒 |
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2015-10-10更新
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294次组卷
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16卷引用：2010年福建厦门一中高二下学期期中考试
2010年福建厦门一中高二下学期期中考试2010年陕西延安市实验中学高二下学期期末考试历史卷2011-2012学年浙江省余姚中学高二第一次质检文科历史试卷2014-2015学年天津市第一中学高二下期末历史试卷江苏省高淳高级中学人教版高中历史选修四第四单元第2课 圣雄甘地 练习2017--2018学年人教版高二历史选修四课时作业:第四单元 第2课 圣雄甘地人教版高二历史选修四第四单元亚洲觉醒的先驱单元测试卷1人教版2017--2018学年高二历史选修四课时训练:第四单元 第2课圣雄甘地江苏省大丰市新丰中学2017-2018学年高二下学期期中考试历史试题【优选整合】人民版高中历史选修四第4章第3课 圣雄甘地（测试）【全国百强校】天津市第一中学2017-2018学年高二下学期期末考试历史试题【全国百强校】天津市第一中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题【全国百强校】天津市静海区第一中学2018-2019学年高二5月月考历史试题山东省济南市金牌一对一2018-2019学年高二下学期历史选修四6月份期末练习题天津市第一中学2011-2012学年高二下学期期末考试历史试题天津市第一中学2015-2016学年高二下学期期末考试历史试题
7 . 谈到孙中山与陈炯明“冲突”的原因，当时有人指出：“孙文与陈炯明的冲突是一种主张上的冲突。陈氏主张广东自治，造成一个模范的新广东；孙氏主张用广东作根据地，做到统一的中华民国。”孙中山与陈炯明的这一“冲突”导致
| A．二次革命失败 | B．第一次护法运动失败 |
| C．护国运动失败 | D．第二次护法运动失败 |
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2020-11-14更新
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218次组卷
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4卷引用：浙江省绍兴市2021届高三11月诊断考试历史试题
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8 . 徐梁伯的《应该重新评价“孙中山让位”》提到了有关孙中山“让位”的两种声音：一种认为这是孙中山一生中的“最大污点”。一种认为这是孙中山的“伟大之处”。下列有关让位原因的分析不能论证孙中山“伟大之处”的是
| A．争取袁世凯加速推翻清王朝 |
| B．捍卫共和不恋权位 |
| C．在内外反动势力的压迫之下 |
| D．维护南北双方统一 |
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2019-06-27更新
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157次组卷
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5卷引用：浙江省湖州市2018--2019学年高二下学期期末历史试卷
9 . 凯末尔被国民议会授予“土耳其之父”，最主要原因在于
| A．领导革命，实现了民族独立 |
| B．成立了民主共和国 |
| C．倡导“国内和平，世界和平” |
| D．缔造了现代土耳其 |
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名校
10 . 孙中山在《对黄埔军官学校告别词》中说：“中国现在革命，都是争个人的平等、自由，不是争团体的平等、自由。所以每次革命，总是失败……只全党有自由，个人不能有自由，然后我们的革命，才可以有望成功。”材料反映了孙中山
| A．已经放弃了对民主共和的追求 |
| B．正确分析革命失败的原因 |
| C．反思新文化运动中的个人主义 |
| D．借鉴俄国革命的成功经验 |
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2016-12-12更新
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126次组卷
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5卷引用：2016届安徽淮南市高三第二次模拟考试文综历史卷
2016届安徽淮南市高三第二次模拟考试文综历史卷四川省成都经济技术开发区实验中学校2019届高三9月月考历史试题（已下线）2019年3月10日 《每日一题》人教选修-每周一测上海市黄浦区大同中学2019-2020学年高二10月月考历史试题重庆市第一中学2016届高三下学期适应性考试历史试题
