材料 卡尔.马克思（1818年~1883年），是马克思主义的主要创始人之一，全世界无产阶级和劳动人民的革命导师。中学毕业写的论文《青年选择职业时的考虑》中写道：“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，我们的幸福将属于千万人。”担任《莱茵报》主编时，写了一系列文章，从革命民主主义者转向共产主义者。1847年领导成立了第一个国际组织“共产主义者同盟”，1848年发表了《共产党宣言》。1867年出版《资本论》。1864年他成为“第一国际”的灵魂。1871年，他组织各国工人举行声势浩大的支持巴黎公社的群众运动，同年5月30日书写《法兰西内战》，总结巴黎公社经验教训，发展了无产阶级专政学说。
——摘编自魏峙《马克思生平大事纪要》
(1)根据材料，概括马克思的主要贡献。
(2)根据材料并结合所学知识，简评马克思。（可从地位、理论、实践等方面人手）
| A．领导建立了第一个无产阶级政权 | B．实现了全世界无产阶级的大联合 |
| C．使社会主义理论从空想发展到科学 | D．促进了欧洲工人阶级登上历史舞台 |
材料一 马克思说:“每一个社会时代都需要有自己的伟大人物,如果没有这样的人物,它就要创造出这样的人物来。”自称为“第二提琴手”的恩格斯逝世后,作为第二国际的领导人之一的考茨基曾经说:“恩格斯的逝世使我们感到悲痛远远超过了马克思的逝世,因为我们觉得,恩格斯逝世后,马克思才完全逝世了。”
材料二 恩格斯反复教导各国社会主义者要独立决定本国的革命方针和策略。毛泽东在《反对本本主义》中也提出:“马克思主义的本本是要学习的,但是必须同我国的实际情况相结合。我们需要本本,但是一定要纠正脱离实际情况的本本主义。”邓小平也曾经指出:“一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡国亡党。”
——以上材料均摘编自《世界历史参考资料》
(1)根据材料一,说明马克思对伟大人物是如何认识的,结合史实分析“恩格斯逝世后,马克思才完全逝世了”的原因。
(2)根据材料二,指出恩格斯、毛泽东、邓小平的观点所体现的共同原则,说明毛泽东、邓小平在中国革命和建设中是如何实践这一原则的。
①第一张《火星报》的出版 ②马克思、爱因斯坦的出生地
③《论动体的电动力学》的发表 ④拿破仑与第七次反法联盟的大会战
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
| A．《黑格尔法哲学批判导言》 |
| B．《共产党宣言》 |
| C．《法兰西内战》 |
| D．《资本论》 |
| A．恩格斯是科学社会主义的最主要创始人 | B．科学理论的创立离不开社会实践 |
| C．马克思和恩格斯是工人阶级的杰出代表 | D．资本主义迅速发展，弊端日益暴露 |
| A．指出了人类历史运动的必然前景 |
| B．揭示了资本主义必然崩溃的秘密 |
| C．促进了国际工人运动的蓬勃发展 |
| D．使社会主义思潮转变为政治运动 |
| A．恩格斯无私的经济援助是马克思撰写《资本论》的基本保证 |
| B．《资本论》凝结着马克思、恩格斯的心血和汗水 |
| C．恩格斯研究的第一手资料给马克思创作《资本论》提供了巨大帮助 |
| D．《资本论》第二、三卷的内容都是由恩格斯亲自撰写的 |
| A．第一国际成立前，马克思、恩格斯总结各国工人运动的经验，进行了深入的理论研究 |
| B．第一国际成立时，马克思被选入中央委员会 |
| C．马克思为第一国际起草的《成立宣言》和《临时章程》进一步阐释了马克思主义 |
| D．马克思亲自组织工人斗争，并为工人阶级制定斗争策略 |
10 . 阅读下列材料：
材料一弗里德里希·恩格斯是马克思的亲密战友，国际工人运动的杰出领袖。他学识渊博，生活经历丰富，从青年时代起就把自己的命运同工人阶级联系到一起。他以使劳动人民摆脱各种剥削和压迫为理想，并为此奋斗一生。他在与马克思一起领导国际工人运动的同时，还参与创建和丰富革命理论的工作，是马克思主义的创始人之一。
材料二在马克思逝世后，恩格斯承担起指导国际工人运动的重任。他说：“自从我们失掉了马克思之后，我必须代替他。”下图为1893年8月恩格斯和国际社会主义者代表大会的部分代表在一起。（左四为恩格斯）。
请回答：
（1）材料一中恩格斯“参与创建和丰富革命理论的工作”主要表现在哪些方面？
（2）结合材料二和所学知识分析，恩格斯在马克思逝世后是怎样“代替他”的？
（3）综合上述材料和问题，指出马克思与恩格斯对人类历史发展的最大贡献及其依据。
