1 . 布鲁、格兰特《经济思想史》中指出：“他想要确定的是，在资本主义内部，生产力产生了它的反命题，并不可避免地走向灭亡的过程，就像以前的奴隶制和封建制一样。他最早注意到经济周期是资本主义经济的一个常见现象”。“他” 是指

A．卢梭

B．俾斯麦

C．马克思

D．曼萨·穆萨

2 . 《在马克思墓前的讲话》一文中指出：“正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现人类历史发展规律……直接的物质的生活资料的生产……便构成基础，人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的。”上述材料

A．表达了家国情怀	B．揭露了资本主义制度剥削的秘密
C．体现了唯物史观	D．指出了进化论符合社会发展规律

3 . 马克思认为，资本主义导致了人性的异化，但却带来了生产力的发展，从而为创造一种“更加符合人性”的社会制度的历史必然奠定基础。马克思的观点

A．开创了社会主义革命的新局面	B．继承了社会达尔文主义观点
C．阐释了社会主义发展的必然性	D．揭示了无产阶级的历史使命

5 . 1835年，马克思在其中学毕业论文中写道：如果我们选择了最能为人类谋幸福而劳动的职业，那我们所感到的就不是可怜的、自私的、有限的乐趣，尽管我们的事业是默默的，但她将永恒地存在并发挥作用。这反映出当时

A．空想社会主义产生巨大影响	B．工人运动已形成科学理论
C．资本主义的弊端已充分暴露	D．马克思已经具有崇高理想

6 . 19世纪五六十年代，英国工联组织领导工人运动时，提出了“做一天公平的工作，得一天公平的工资”的宗旨。而马克思批评这一宗旨，指出工人要为“消灭雇佣劳动制度”而斗争。这说明，此时的马克思

A．否定了英国工人运动的成果	B．反对工人参加经济斗争
C．认识到工人政治斗争的重要性	D．认为工人解放条件已成熟

7 . 1852年，马克思对法国发生的股票投机和金融危机问题作了探讨；1867年出版的《资本论》第I卷，涉及1865年英国工人工资状况问题、1866年爱尔兰农业平均产量问题、1867年英国立法对使用童工约束问题。这说明马克思经济学

A．揭露了资本主义的罪恶

B．源于产业工人生产实践

C．指导了无产阶级的斗争

D．直面资本生义现实问题

8 . 某学生想要了解马克思对资本主义社会经济运动规律的论述，他最适宜阅读的著作应该是

A．

B．

C．

D．

9 . 阅读材料，回答问题。

材料马克思预言社会主义革命将发生在更先进的工业社会，需要有相当发展的工人阶级和强大无产者的自觉。他曾认为俄国不具备爆发革命的条件。而中国由于其农业性质和农民人口占压倒优势，革命前景看起来就更加渺茫了。号召重述马克思主义思想体系以适应中国国情的思想家中最有影响的是李大钊。李大钊出生于农民家庭，但他在读书时就表现优秀，并最终成为一名大学老师。1919年五四运动后，他领导了在北京大学发展起来的马克思主义研究小组。……和列宁不同，李大钊把农民而不是城市工人看作革命变革的先锋队。马克思主义强调工人阶级，但工人阶级在当时的中国人口只占一小部分，李大钊通过把中国社会叫无产者社会来证明他从经典马克思主义立场作出转变的合理性。他认为，整个中国一直在遭受着资产阶级、西方工业化国家的剥削，因此，被压迫的中国人作为一个整体需要统一起来并反抗他们的剥削。

——《世界文明史》

（1）根据材料并结合所学知识，简评马克思关于社会主义革命的预言。
（2）根据材料，概括李大钊重述马克思主义思想体系的主要观点。

10 . 阅读下列材料：

材料一如下图。

《资本论》

材料二马克思给恩格斯的信中说：“没有你，我永远不能完成这部著作（《资本论》）……”

材料三恩格斯在一篇著作中，曾对马克思主义哲学理论作过这样的注释：“我不能否认，我和马克思共同工作40年，在一定程度上独立地参加了这一理论的创立……但是，绝大部分基本指导思想……都是属于马克思的。……没有马克思，我们的理论永远不会是现在这个样子。所以，这个理论用他的名字命名是理所当然的。”

请回答：

（1）结合材料和所学知识回答，你怎样理解恩格斯在马克思主义哲学理论形成发展过程中的作用？

（2）材料三反映了恩格斯怎样的胸怀？

（3）从马克思和恩格斯的友谊中你能得到哪些启示？