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解析
| 共计 60 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
1 . “他认为,整个宇宙都是按照一套理性的数学法则运行的,而这些法则能够证明上帝的存在。在他看来,上帝是一切物质和运动的原始创造者,但是上帝并不会干涉这些被创造出来的物体的具体行为方式。”“他”应是(     
A.伽利略B.牛顿C.爱因斯坦D.普朗克
2023-01-06更新 | 12次组卷 | 1卷引用:天津市六校2017-2018学年高二下学期期末联考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
2 . 牛顿在《自然哲学的数学原理》的序言中宣称:“由于古人认为在研究自然事物时力学最为重要,而今人则舍弃其实体形状和隐蔽性质而力图以数学定律说明自然现象,因此我在这本书中,也致力于用数学来探讨有关的哲学问题,”据此可知,牛顿(     
A.试图说明人类社会进化规律B.注重对古代力学成果的传承
C.假借科学之名传播启蒙思想D.强调数学对科学探究的作用
2022-07-15更新 | 14次组卷 | 1卷引用:广西贵港市2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题
3 . 【牛顿自然科学与启蒙运动】

材料一 马克思曾经认为,牛顿力学体系对近代科学的影响不仅仅局限于其先进的理论带给了人们认识世界的全新高度,牛顿力学的科学方法作为一代科学巨人留给我们的宝贵财富,对后世数百年的科学研究都有着无可比拟的重要意义。

——摘编自《牛顿自然哲学著作选》

材料二 18世纪30年代,牛顿思想在法国的传播标志着启蒙运动向纵深发展。伏尔泰认为,牛顿以他对天地万物的寥寥数条规律的精美绝伦的概括,彰显了人的理性的伟大,暴露了宗教非理性主义的荒谬。与其说是启蒙运动选择了科学,不如说是科学的本质与特征决定了它必然在启蒙运动中崭露头角。伏尔泰在传播牛顿思想的同时,将科学精神贯彻于社会政治思想领域。孟德斯鸠则是在这个方向上继续前进的杰出代表。

——摘编自张钢《科学文化与法国启蒙运动》


(1)根据材料一并结合所学,概括牛顿力学所做的贡献。
(2)根据材料二并结合所学,从“制度建设”角度指出伏尔泰和孟德斯鸠的思想主张,并谈谈你对近代科学与思想运动的认识。
2022-07-10更新 | 40次组卷 | 1卷引用:湖北省新高考联考协作体2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题
4 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   《伟人伟绩》部分目录

最聪明的雅典人                 苏格拉底
甘地访问记
勇敢的发现者                 伽利略
伟大的解放者                 玻利瓦尔
他绘制了宇宙地图          爱因斯坦
全世界都是他的舞台       莎士比亚
他知道地球是圆的          哥伦布
圣女贞德
宇宙的探索者                 牛顿
一位值得纪念的人          乔治•华盛顿
理性的火花                       伏尔泰
最杰出的发现者                 库克
伐木工人                       林肯
士兵的天使                    南丁格尔

——摘自20221月发布的推文《伟人伟绩》


选取材料中两位相关联的历史人物,拟定一个具体的主题,围绕所选人物的历史贡献进行简要阐述。(要求:主题明确、史实准确、史论结合、逻辑清晰)
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5 . 《新全球史》中提及一历史人物:“他将天体、地球联系在一起,并将其放到整个宇宙体系中进行研究……他开创性的提出一定律,认为整个宇宙中的物体都遵守这一定律,并运用数学推理来证明。”此处的人物指的是
A.伽利略B.牛顿C.爱因斯坦D.普朗克
单选题-单题 | 适中(0.65) |
6 . 牛顿是17世纪科学革命中涌现出的最伟大的科学家,是经典物理学理论体系的创立者。他在光学上的贡献主要在于
①证明日光由七色光组成   ②光波是一种波长较短的电磁波   
③提出光的本质是微粒的见解   ④提出光速不变原理
A.①②B.①③C.②③D.①②④
2021-11-05更新 | 46次组卷 | 1卷引用:浙江省绍兴市诸暨市2018-2019学年高二上学期期末考试历史试题
材料分析题 | 适中(0.65) |
7 . “近代科学之父”牛顿

材料一 166011月英国皇家学会成立。皇家学会的学术活动主要是举办科学研讨活动,在讨论中加深对科学的认识。皇家学会1665年创办刊物《皇家学会哲学学报》,主要刊登会员的论文、研究报告等,世界上很多重大的发现和发明都在刊物上发表过,如牛顿力学原因、哈雷彗星等。学会设立12种奖章、8种奖金等,表彰人们在科学上的发现。享有皇家学会会员资格,就有较高科学荣誉,成为全世界备受敬仰的科学杰出人才,如牛顿、法拉第、达尔文、爱因斯坦、霍金等。

——摘编自吴海涛《近代西方科学组织化对科学发展的影响作用分析》

材料二 牛顿生于16421225日,他的父亲于三个月前病逝,家境贫寒。16616月牛顿进剑桥大学,当时剑桥大学的纨绔学生流行喝酒、打牌,称这是“单纯的娱乐”。牛顿是个穷学生,母亲存的钱只够付学费,他必须做老师实验的助手,才能赚取生活费。亨利·摩尔是牛顿的老师,他发现牛顿每学期开学以前,先利用假期,将要上课的所有课本都看完,等到上课时,牛顿已经在看比那门课更进阶的研究报告了。

——摘编自《牛顿的生平与信仰》

材料三   1665年,牛顿大学毕业。1669年,27岁的牛顿当上了剑桥大学的数学教授······在哈雷的鼓励下,牛顿全力投入写作一本著作,系统总结他关于动力学和引力问题的研究。花了不到18个月的时间,科学史上最伟大的一部著作《自然哲学的数学原理》(简称《原理》)于1686年完成。《原理》开辟了一个全新的宇宙体系,说它开创了理性时代也不过分,因为正是从这里,人类思想获得了可以用理性解决面临的所有问题的勇气和自信。

1689年,牛顿代表剑桥大学当选国会议员。……1703年当选为皇家学会主席,以后连选连任,直到去世。

——摘编自吴国盛《科学的历程》


(1)依据材料一,概括英国皇家学会为科学发展所提供的条件。
(2)依据材料和所学,从“时代与个人”关系的角度,解读牛顿的成功之路。
要求:概括牛顿的成就,从“时代与个人”关系的角度分析取得成就的原因、价值,并提
出总体认识。
2021-07-12更新 | 65次组卷 | 1卷引用:北京市丰台区2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题
材料分析题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 阅读材料,回答问题

材料 他(牛顿)和德国哲学家高特夫瑞德莱布尼兹之间发生了更严重的争吵。莱布尼兹和牛顿各自独立地发展了叫做微积分的数学分支,它是大部分近代物理的基础。虽然现在我们知道,牛顿发现微积分要比莱布尼兹早若干年,可是他很晩才出版他的著作随着关于谁是第一个发现者的严重争吵的发生,科学家们为双方作激烈的辩护。然而值得注意的是,大多数为牛顿辩护的文章均出自牛顿本人之手,只不过仅仅用朋友的名义出版而已!当争论日趋激烈时,莱布尼兹犯了向皇家学会起诉来解决这一争端的错误。牛顿作为其主席,指定了一个清一色的由牛顿的朋友组成的“公正”的委员会来审查此案。更有甚者后来牛顿自己写了一个委员会报告,并让皇家学会将其出版,正式谴责莱布尼兹剽窃,牛顿还不满意,他又在皇家学会自己的杂志上写了一篇匿名的、关于该报告的回顾。

——摘自(英)史蒂芬·霍金《时间简史》


(1)根据材料并结合所学知识,指出牛顿与莱布尼兹争论的焦点,分析这一争议出现并持续的原因。
(2)根据材料,概括指出霍金评价牛顿的态度和角度。你认为应如何正确评价历史人物?
单选题-单题 | 较易(0.85) |
9 . 1665-1666年英国发生鼠疫,牛顿回到乡下。在乡下的这两年被认为是牛顿科学生涯的黄金岁月。这一时期,牛顿
A.证明日光即白光,由七色光组成B.当选英国皇家学会会员,提出光的微粒说
C.出版《自然哲学的数学原理》,解释潮汐现象D.制作世界上第一架反射望远镜,考察行星运动
2021-02-10更新 | 76次组卷 | 1卷引用:浙江省金华十校2020-2021学年高二上学期期末调研考试历史试题
材料分析题 | 适中(0.65) |
10 . 17世纪的英国不仅在天文学上成绩卓著,在其他许多方面也令人注目。阅读材料,回答问题。

材料一   牛顿沿哥白尼、开普勒和伽利略开拓的成功道路,到达最后的圆满成功。牛顿从自己的运动三定律(前两条定律该归功于伽利略)出发,证明开普勒的三条定律相当于下述定理……他于是得以提出他的定律:一切物体吸引其他一切物体,这引力和两个物体的质量沉积成正比,和距离平方成反比。由这一定律能够把行星理论中的全部事情推断出来。

----整编自[]罗素《西方哲学史》

材料二   历史家无法替护国公或篡位者克伦威尔一解说,况且他之所行,不一定是他之所知(所以他动称天命)。只是在研究资本主义在17世纪英国展开的程序上讲,以陆军少将代替主教和大主教,唯物主义的气氛浓厚,即算军事统治不符人望,也没有产生反动的效果,仍不失为一种大胆的尝试。以不奉伦威尔专政时期,有将一个新兴现代国家的侵略性格向外发扬到极端的形势。这9年之间,英国几乎无时不在征战之中……在共和与护国将英国海军的地位推到极峰

---整编自黄仁宇《资本主义与二十一世纪》


(1)阅读材料一结合所学,说明“前两条定律该归功于伽利略”的具体含义,指出“这一定律”的名称并例证“由这一定律能够把行星理论中的全部事情推断出来”。
(2)阅读材料二,结合所学,请选择阐述:①从克伦威尔护国公时期的对内政策角度,说明其统治“没有产生反动的效果”。②以克伦威尔时期的对外行动为侧,分析他如何“将英国海军地位推到极峰”。
2021-02-09更新 | 36次组卷 | 1卷引用:浙江省舟山市2020-2021学年高二上学期期末检测历史试题
共计 平均难度:一般