17世纪后期英国的天才人物牛顿取得了科学革命的最高成就，深深地改变了人们的自然观和世界观。阅读下列材料：
材料 牛顿综合开普勒和伽利略等人的研究成果和科学方法，重视实验数据的收集，也证明了数学作为理论工具的意义。他在数学、光学等领域均有建树。不过，牛顿的最高成就在于他提出了万有引力定律。在牛顿物理学新发现的鼓舞之下，解剖学、微生物学、植物学和化学等学科领域的研究者也纷纷取得了重要成就。通过始自哥白尼、讫于牛顿的科学革命，人们对自身的能力产生了空前的自信。虽然在19世纪之前科学所带来的重大技术进步并不多，但是人们已经普遍意识到科学具有实用价值。
——摘编自武寅《简明世界历史读本》
完成下列要求：
（1）据材料并结合所学知识，概括牛顿在科学上获得成功的条件。
（2）据材料并结合所学知识，简述牛顿的科学成就对近代欧洲社会发展的主要贡献。
材料一 牛顿的《原理》巩固了从数学与机械角度理解自然界的新科学方法，也打开了科学方法之门。对启蒙运动的思想家而言，科学的胜利是革命性的，意味着理性战胜了迷信。以应用力学具体呈现的牛顿学说，成为工业革命的重要知识要素和精神资本。到了18世纪末的25年里，曾讲授并实践牛顿力学知识的那些自认接受启蒙的英国人，许多都投入到牟利的蒸汽引擎业、运河公司、工厂式的制造业。
——摘编自乔伊斯·阿普尔比等《历史的真相》
材料二 这场起于哥白尼、讫于牛顿的革命，或许对思想界影响最深。据称，这是人类迄今作出的最伟大的精神调整。牛顿体系花了50年左右获得了普及，导致一种伟大的智识自满。宇宙万物似乎都是人的理性可以领会的。牛顿跟大多数科学家一样，继续相信上帝的存在，他本人并没有把自己的科学思想应用到宗教和社会上，但科学揭示出来的物质世界成了许多思想家心中的样板，随着时间的推移，他们希望用来改造人类社会，他们希望使社会也能履行自然规律的法则。
——摘编自帕尔默等《现代世界史》
完成下列要求：
（1）据材料一、二并结合所学知识指出，最能体现牛顿学说中的科学著作和科学体系分别是什么？它们所体现的新科学方法主要指的是什么？牛顿本人是如何处理科学与宗教的关系的？
（2）据材料一、二，概括牛顿学说对近代社会发展产生的重要影响。
材料一 牛顿思想的冲击是巨大的；无论对它们的理解正确与否，启蒙运动的整个纲领，尤其是法国，是有意识地以牛顿的原理和方法为基础的，同时，它从他那惊人的成果中获得了信心并由此产生了深远的影响，而这在一定时期内，使现代西方文化的一些中心概念和发展方向发生了确实是极富创造性的转变。
——摘自王斯德主编《世界通史》
材料二 因为像他这样一个人，只有把他的一生看作是为寻求永恒真理而斗争的舞台上的一幕，才能理解他。在牛顿以前很久，已经有一些有胆识的思想家认为，从简单的物理假说出发，通过纯逻辑的演绎，应当有可能对感官所能知觉的现象作出令人信服的解释。但是，是牛顿第一个成功地找到了一个用公式清楚表述的基础，从这基础出发，他能用数学的思维，逻辑地、定量地演绎出范围很广的现象，并且能同经验相符合。
——摘编自《爱因斯坦文集・第一卷》
（1）根据材料一并结合所学知识，说明牛顿在物理学方面的突出成就。
（2）根据材料二，概括牛顿在科学上取得巨大成就的原因，结合所学知识指出牛顿在近代科学史上的地位。
材料 牛顿看到苹果从树上落下来，联想到万有引力起源问题。牛顿洞幽烛远，发人之所未发，见人之所未见，其成就无与伦比、无法超越；他又心无旁骛、超然物外，不屑卷入论战的是非漩涡。牛顿把错杂纷纭的现象统一起来，揭开了沉睡已久的自然之谜，凭借惊人的思维能力让大自然变得井然有序。他是一个脚踏实地、诉诸经验的梦想者，一个有着天马行空般想象的经验主义者，一个能自如使用数学、实验、观察等科学手段的先驱者。面对这样一位巨人。人们唯有服膺于他的学说，匍匐在他的脚下。……毫不奇怪，1776年，伏尔泰直言不讳地宣布“如今我们都是他（牛顿）的门徒”。甚而笛卡尔主义者也情不自禁地加入膜拜者的行列。牛顿逝世后，丰特奈尔为法兰西科学院撰写的牛顿颂词仿佛是在描绘高不可及的自然力量：多么神奇的一位数学家，解开了神秘复杂的宇宙之谜！
——摘自彼得·盖伊《启蒙时代》（下）
（1）根据材料并结合所学知识，概括牛顿物理学取得成就的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，如何看待牛顿的物理学成就。
材料一：牛顿在数学、天文学、光学尤其是力学中的成就，使科学不再是一些杂乱孤立的事实和定律，他为我们留下了一个统一的科学体系，这个体系能解释大量的自然现象，也能用来做准确的预测。
——摘编自刘畅《基于历史解释的牛顿再认识》
材料二：牛顿思想的冲击是巨大的，无论对它们的理解正确与否，启蒙运动的整个纲领，尤其是法国，是有意识地以牛顿的原理和方法为基础的。同时，它从他那惊人的成果中获得了信心并由此产生了深远的影响。而在这一定时期内，使现代西方文化的一些中心概念和发展方向发生了确实是极富创造性的转变。
——摘编自王斯德主编《世界通史》
材料三：积久利兴，获有盈余，然其修路之款，实贷自英，修路之人，亦聘于英。更不得不力任其难，勉负重望。于是昼则手胼足胝，夜则绘图计工，困苦经营，其成功之迟速利钝，初何暇计耶？……前尘回首，如在梦寐中！盖始则几忘其难，继则不敢畏难，且直欲自秘其难。浸假中道而废，其不贻笑于邻国者几希！
——詹天佑《京张铁路工程纪略.序》
请回答：
（1）据材料一材料二并结合所学知识，概括牛顿的力学成就并指出牛顿科学成就在思想领域引发的深刻影响。
（2）据材料三指出詹天佑主持修筑京张铁路要克服哪些困难？他在施工过程中进行的技术创新有哪些？综合材料并结合所学知识，概括指出詹天佑的优秀品质。
材料一启蒙运动不是专注于抽象的理性，而是致力于批判的分析，借助于观察和想象，完全以经验材料为依据，不懈地对传统确定的事实提出质疑。这种做法被称作批判方法，它源自于牛顿对科学解释方法的概括……牛顿被视为启蒙运动最重要的代言人。
——彼得·赖尔、艾伦·威尔逊《启蒙运动百科全书》（序言）
材料二我们的确成功地消除了许多我们的错觉和偏见，但是由于必须由人的头脑把这些结果联系起来并给予解释，这些结论必然带有人的特性。即使答案是完善的和最终的，它们也仍然会是如此，况且答案从来就不是完善的和最终的。
——乔治·萨顿《科学史和新人文主义》
（1）据材料一并结合所学，指出牛顿对启蒙运动的影响。
（2）牛顿在力学方面得出了哪些“结论”？以此为例说明在人类科学史上“答案从来就不是完善的和最终的”。
材料一 在唐宋两代，中国的工程师掀起了发明的热潮，中国引领着全世界的科学技术。
——［美］杰里•本特利《新全球史》
到了元代以后，由于程朱理学的兴起，作八股、考进士成了唯一的仕途之路，自然科学和技艺都受到了严重的贬斥。尊孔读经的人被称为“名士”，从事科学和技艺的人则是只有“雕虫小技”的“小人”
——摘编自赵显明《试析程朱理学的兴起对中国科技发展的影响》
材料二 欧洲，从14世妃开始，就出现了最早的科学社团：意大利的西芒托学院、法兰西学院、英国皇家学会、柏林学院等。这些以科学研究为中心的学术团体吸引了大批的科学家，并得到了官方的大力支持，科学家在社会上地位达到了顶点，许多人因为科学上的贡献被封为贵族。
——摘编自J.B贝尔纳《历史上的科学》
材料三 英国教学家伊萨克•牛顿（1642一1727）是新的科学方法的集大成者。他依靠精确观测和数学推理建立了一整套有力的天文学和数学理论。1687年，牛顿发表了题为《自然哲学的数学原理》的论文。该书对近代思想也有着直接影响。1726年，法国哲学家伏尔泰从英国回国后，将其翻译成法文，从而使牛顿的物理学在法国得到史广泛的传播。
请回答：
（1）列举唐宋时期“引领着全世界”的科技发明。根据材料一，概括中国元明时期科学和技艺落后的主要原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括指出15世纪欧洲近代科技兴起和发展的社会条件。
（3）指出材料三中“新的科学方法”的内涵。结合所学知识概括牛顿的科学贡献及其产生的历史价值。
8 . ［中外历史人物评说］
牛顿给他所处的时代增添了绚丽的色彩。阅读下列材料：
材料一
牛顿思想的冲击是巨大的；无论对它们的理解正确与否，启蒙动的整个纲领，尤其是法国，是有意识地以牛顿的原理和方法为基础的，同时，它从他那惊人的成果中获得了信心并由此产生了深远的影响，而这在一定时期内，使现代西方文化的一些中心概念和发展方向发生了确实是板富创造性的转变。
——摘自王斯德主编《世界通史》
材料二
因为像他这样一个人，只有把他的一生看作是为寻求永恒真理而斗争的舞台上的一幕，才能理解他。在牛顿以前很久，已经有一些有胆识的思想家认为，从简单的物理假说出发，通过纯逻辑的演绎，应当有可能对感官所能知觉的现象作出今人信服的解释。但是，是牛顿第一个成功地找到了一个用公式清楚表述的基础，从这基础出发，他能用数学的思维，逻辑地、定量地演绎出范围很广的现象，并且能同经验相符合。
——摘编自《爱因斯坦文集・第一卷》
完成下列要求：
（1）根据材料一并结合所学知识，说明牛顿在物理学方面的突出成就，概括指出牛顿成就在思想领域的深刻影响。
（2）根据材料二，概括牛顿在科学上取得巨大成就的原因，结合所学知识指出牛顿在近代科学史上的地位。
9 . 【中外历史人物评说】牛顿说：“我不知道在别人看来，我是什么样的人。”阅读材料：
材料一牛顿的秘书谈到过牛顿“废寝忘食”的程度：他陷入极度的冥思苦想之中，连自己吃了饭没有都记不清楚。只要有一小时不看书学习，他就认为是浪费了光阴。他一天总共只睡四五个小时，特别在秋天和冬天，他的化学实验室里的炉子整日整夜地烧着。
——摘编自【德】H·武辛《伊萨克·牛顿》
材料二牛顿和菜布尼兹就教学问题保持着通信。牛顿自己承认菜布尼兹对这个学科的精通给他留下了深刻的印象，但是过于自信的牛顿拒绝与他直接讨论微积分问题，他深信一个二十出头的青年绝不可能达到自己这种水平，而时间却必须为牛顿停留，毕竟他是一个受主偏爱的人。牛顿也许是最伟大的炼金术士。牛顿除了做了不计其数的试验，还读了几乎所有他能买到或借到的炼金术书。托马斯·佩莱博士是皇家学会的一位德高望重的成员，牛顿死后留下的论文就由他来挑选发表，他被牛顿在炼金术方面的冒险吓坏了，因此大胆地在这些黄料的封皮上写下了“不适合出版”。
——摘编自【美】盖尔·E·克里斯汀森《牛顿与科学革命》
完成下列要求：
（1）依据材料一，概括牛顿在开展科学研究时表现出优秀品质。结合所学知识，列举牛顿科学理论贡献。
（2）牛顿对于莱布尼兹表现出的态度，反映了他怎样的性格特征？在材料二中是如何体现的？概括托马斯·佩莱博士写下了“不适合出版”的原因。
（3）综合上述材料，谈谈评价历史人物的方法。
10 . 牛顿的成就对西方和中国的思想、研究和实践的方向产生巨大的影响。阅读下列材料
材料一牛顿由于发明了万有引力定律而创立了科学的天文学，由于进行了光的分解而创立了科学的光学，由于创立了二项式定律和无限理论而创立了科学的数学，由于认识了力的本性而创立了科学的力学。
——恩格斯《马克思恩格斯全集》第一卷
材料二《自然哲学的数学原理》在启迪人类的智慧、奠定十八世纪工业革命的力学基础、甚至影响到社会变革等方面，其历史功绩昭昭如日。
——严济慈《全人类的财富，生产力的杠杆》
材料三牛顿学说在中国的传播也为资产阶级改良派发起的戊戌变法提供了一种舆论准备。这个运动的主将康有为、梁启超和谭嗣同等人，都无例外地从牛顿学说中寻找维新变法的根据，尤其是牛顿在科学上革故图新的精神鼓舞了清季一切希望变革社会的有志之士……孙中山先生高度地评价牛顿：“达尔文氏发明物种进化之理，而学者多称之为时间之大发明，与牛顿氏之摄力为空间之大发明相媲美。”他还把牛顿的科学理论作为他的“建国方略之一、心理建设”的一个思想基础。
——戴念祖《牛顿在中国》
请回答：
（1）据材料一，概括牛顿取得的科学成就。
（2）据材料二、三并结合所学，分析牛顿学说对中西方社会产生的影响。
