1 . 現在、日本で農業をしている人は、約200万人。40年前に比べると、その数は3分の1以し下に減っている。（ア）、農業をしている人の60％以上は65歳以上のお年寄りだ。①この状態を変えようと、最近いろいろな農業のやり方が考えられているそうだ。

その一つは、これまでのように家族で農業をするのではなく、多くの人が働く「会社」の形で農業をするというものだ。このような会社の一つに「あおぞら」がある。「あおぞら」では今までにない②いくつかの工夫によって、若者も働きやすい環境を作っている。

第一の工夫は「決まった給料を払うこと」。農業は自然が相手なので、どうしても収入が多」い時と少ない時が出てしまう。しかし、一年中いろいろな種類の野菜を作ることで、一つがだめでも他の野菜でカバーできるようにし、毎月同じ給料が払えるようにする。

第二の工夫は「休めるようにすること」。社員はみんな違う日に休みを取る。社員が大勢いるので、それぞれが順番に休みを取るようにすれば、それほど多くはないが、みんながきちんと休めるのだ。

第三の工夫は「農業を教えること」。土に触ったことが全然ないような人には、経験者が農業を一からきちんと教える。

このような工夫は若者にも伝わり、③「あおぞら」には毎年農業にチャレンジしたいという若者が大勢入ってきて、経営もうまくいっているそうだ。そして、それは新しい農業の形として期待されている。

1．（ア）に入る最も適当な言葉は、次のどれですか。

A．そこで

B．だから

C．そして

D．しかし

2．①「この状態」とあるが、何か。

A．農業をする人が大きく減って、半分以上がお年し寄りになったこと

B．農業をする人が大きく減って、半分以上が若者になったことに

C．農業をする人が少し減って、お年寄りの割合が増えていること

D．農業をする人が少し減って、若者の割合が増えていること

3．②「いくつかの工夫」とあるが、例えばどんな工夫か。

A．多い月や少ない月があるが、毎月給料が払えるようにする。

B．一年中、一種類の野菜を作り続けるようにする。

C．社員みんなが、土曜日と日曜日に休めるようにする

D．経験がない人には、農業の基礎から教えるようにする。

4．③「『あおぞら』には毎年農業にチャレンジしたいという若者が大勢入ってきて」とあるが、それはどうしてだと言っているか。

A．「あおぞら」では、休みをたくさん取ることができるから

B．「あおぞら」では、会社経営の方法を教えてもらえるから

C．「あおぞら」は、昔からの農業のやり方を守っているから

D．「あおぞら」は、仕事がしやすい環境を作っているから

5．この文章全体のテーマは、何か。

A．お年し寄りと農業

B．これからの農業

C．家族で行う農業

D．経験者に教わる農業

2 . この漫画は小学生の頃に(       )ことがあります。

A．読む

B．読める

C．読めば

D．読んだ

3 . 夫は誕生日にプレゼントを(             )。

A．くれました

B．くださいました

C．もらいました

D．いただきました

4 . 明日試験がある(       )、弟は自分の部屋で勉強している。

A．で

B．から

C．と

D．が

5 . 大家学习日语已经两年左右，关于日语学习，你有什么经验心得吗？接下来请以「私の勉強方法」为题写篇短文。
写作要点：
1.介绍自己的学习方法。
2.回顾反思成功的经验或者困难的经历。
3.谈谈这个方法为什么成功或失败。
写作要求：
1.字数为300～350字。
2.格式正确，书写清楚。
3.要点在短文中均要有所体现。
4.使用“です・ます”体。

6 . 褒めるということは、相手の長所や魅力を相手に伝えて＿＿＿ということです。

A．しまう

B．あげる

C．くれる

D．もらう

7 . 王：李さん、もう 6 時過ぎだよ。暗くない＿＿＿帰ろうよ。
李：そうだね。

A．ことに

B．うちに

C．とおりに

D．ために

8 . アンさん、こんにちは。お元気ですか。

今も前と同じ会社で仕事をしていますか。毎日忙しいですか。アンさんが 3 月に国へ帰りました。部屋は今だれも使っていません。父も母もよくアンさんのことを話しています。私もアンさんにもらった人形を見て、楽しかった時のことを思い出しています。そして、アンさんに教えていただいたケーキを時々作っています。

私は 4 月に高校生になりました。高校は家から遠いので、電車に乗って通わなければなりません。1 時間もかかるので、少し大変です。勉強はまだそれほど難しくありません。高校でもバスケットボールを続けています。新しい友達がたくさんできました。

おととい、アンさんと一緒に行った公園へ高校の友達と行きました。いろいろな花が咲いていて、とてもきれいでした。その時に友達と撮った写真を一緒に送ります。

それでは、（       ア       ）手紙を書きます。

6 月 11 日佐藤 真理子

1．(       ア       )に入れるものは、次のどれ一番いいですか。

A．そして

B．しかし

C．まだ

D．また

2．アンさんは日本へ来る前に、何をしていましたか。

A．会社で働いていました。

B．店でケーキを作っていました。

C．人形を作っていました。

D．高校に通っていました。

3．正しいものはどれですか。

A．真理子さんは今友達があまりいません。

B．真理子さんは高校へ行くのに時間かかります。

C．真理子は今勉強が難しくて大変です。

D．真理子さんは高校に入ってからバスケットボールを始めました。

4．手紙と一緒に何の写真を送りますか。

A．真理子さんが撮ったアンさんの写真

B．真理子さんと両親の写真

C．真理子さんと友達の写真

D．真理子さんの高校の写真

5．この手紙を読んで、何のことが分かりますか。

A．真理子さんはもう大学生です

B．アンさんは今日本にいます

C．アンさんは国へ帰る前に、真理子さんのうちに住んでいました

D．真理子さんはケーキが嫌いです

9 . 日本では、5 月 5 日は      です。

A．春分の日

B．子供の日

C．成人の日

D．敬老の日

10 . 赤ちゃんが寝ているから、 ドアを閉めてね。

A．静か

B．静かで

C．静かに

D．静かな