1 . 请以「もし私が だったら」为题，自由表达，将自己的美好愿望呈现出来。如：「もし私が鳥だったら」、「もし私が市長だったら」等等。
写作要点：
1.阐述自己想成为的理由。
2.自己成为之后想要做哪些事情。
写作要求：
1.字数280～320字;
2.格式正确，书写清楚；
3.使用「です・ます」体。
2 . 「ノーテレビデー」とはテレビを消して、家族 1 の時間を持っということである。アメリカで始まったこの 2 (動く)は、現在、日本でも一部の学校や自治体で 3 (行う)。
ある小学校では、テレビを全く見ない週とテレビを1週間 4 2時間まで見てもいい週を交互に2回体験する4週間のノーテレビデーに挑戦した。これに参加した家族の報告によると、1週目から子供はテレビが 5 (ある)も、ほとんど平気で、自分たちで遊びを工夫したり、外で遊ぶことが 6 (多い)なったという。むしろ(倒不如)親のほうがテレビに子供たちの子守りをしてもらえず、ストレスが 7 (た)まったという報告があった。これは親たちがテレビとともに育った「テレビ世代」であることや核家族化(小家庭化)や少子化が進み、 8 (孤独)子育ての環境に不安を感じて、テレビに頼っていることと関係があると見られる。
テレビを見ることは決して悪いことではない。テレビを何となく付けていること 9 、家族とのコミュニケーションが減ることや子供たちが体を使った遊びをする 10 (機会)がなくなることが問題である。「ノーテレビデー」はどんな番組を見るか、またどのくらい見るかをよく考えるきっかけになる。
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3 . 新学期が始まり、「大学生のお小遣いはいくらあれば足りるのか」がインターネット上で 1 になっています。今、大学生の大半は1990年代以降の生まれですが、彼らはお小違いをどのように使っているのでしょうか。ここ数年、研究 2 1990年代生まれ(90後)の消費者が買い物する時、多くの人たちが求めるのは必要性ではなく、 自分の喜びのために「ほしい 3 」であるということが分かってきました。
例えば、木村さんは1999年生まれ、自分のことを「食に対する執着心が強い」と 4 。時間がない時でなければ、出前 (外卖) は 5 頼まず、毎食、店を探しておいしいものを食べています。一人で十分に満足して食べて、数百元以上に 6 こともあります。上海の大学で学んだ2年 7 の間に、この都市の地理 8 詳しくなり、いろいろな感情や思い出が生まれ、その多くが食べ物の味とつながっていると 9 。
「90後」の人たちの消費行動に関係する複数の調査報告書のまとめにあるように、個性化が若い世代の消費の主要ニーズで、「自分が買うものは全部自分が好きなもの」で、彼らの消費行動の裏の心理的動機のほとんどは「自分で自分を 10 たいから」です。
1．| A．課題 | B．話題 | C．宿題 | D．問題 |
| A．にそって | B．によって | C．にくわえて | D．にしたがって |
| A．ところに | B．ことに | C．ばかりに | D．かどうか |
| A．おっしゃいます | B．いらっしゃいます |
| C．おめにかかります | D．もうしあげます |
| A．少し | B．たいへん | C．すっかり | D．絶対に |
| A．なる | B．する | C．させる | D．買う |
| A．のに | B．ごろ | C．ほど | D．ながら |
| A．を | B．で | C．に | D．と |
| A．教えてあげました | B．教えてさしあげました |
| C．教えてやりました | D．教えてくださいました |
| A．喜 | B．喜ばせ | C．喜ばれ | D．喜んで |
4 . 夏休みに入り、のんびりと小学5年生の末っ子の娘を連れて、自宅近くのスーパーのパン屋に立ち寄った。
買い物を済ませ、パン屋のレジに並び順番が来た。あまり込んでいない時間帯のせいか、私よりも年上らしいレジ係の女性が手を動かしながら、話しかけてきた。
「お子さんですか。お孫さんですか」一瞬、耳を疑った。最初の「お子さん…というところまではよく聞くのであったが、「お孫さん……」というのは初めてだった。直ちに「娘です」と答えて、その場を立ち去った。心の中では、ムッとした思いもあった (感到气愤)が、「あの人のほうが私より年配らしかったから、ご自分の感覚で言ってしまったようね」と心の中で自分を慰めていた。
家に着くとすぐに鏡を見た。すると、娘が、「私が小学5年生のわりに背が低いから、幼く見えたんだよ」と慰めてくれた。優しい娘の言葉に心が和んだ(心情平静了)。
私自身はいつまでも女心は大事にしたい。今後、どなたかに質問することがあるとき、「( ア )」と思っても、「( イ )」でいこうとする。そうしないと、また1人のだれかの機嫌を悪くしてしまうかもしれないから。
1．店員はどうして筆者に「話しかけてきた」のか。| A．お客さんに話しかけるのは店員としての礼儀だから。 |
| B．仕事熱心で、どのお客さんにも優しい店員だから。 |
| C．来店しているお客さんは店員より年下だから。 |
| D．買い物客が少なく、ちょっとした暇があるから。 |
| A．店員が自分の年齢で相手のことを判断すること |
| B．店員が相手の立場に立って判断すること |
| C．店員が人の気持ちを考えずに判断すること |
| D．店員が判断すること |
| A．「お母さん、あの店員はとても失礼したね。」 |
| B．「お母さん、あの店員の話を気にすることないよ。」 |
| C．「お母さん、あの店員を叱ればよかったのになあ。」 |
| D．「お母さん、あの店員によく説明したほうがいいよね。」 |
| A．アお孫さんかな イお子さんですか |
| B．アお子さんかな イお孫さんですか |
| C．アお孫さんかな イお孫さんですか |
| D．アお子さんかな イお子さんですか |
| A．相手の年齢を聞いてから質問したい。 |
| B．相手が男か女かによって質問したい。 |
| C．相手の気持ちを悪くしないように質問したい。 |
| D．相手が年上か年下かによって質問したい。 |
(1) 你是如何看待日常生活中的寒暄的。
(2) 叙述寒暄在我们生活中的作用。
(3) 结合自身经历，谈谈你对寒暄的认识。
注意：
(1) 字数280~320字;
(2) 格式正确，书写清楚；
(3) 使用「です・ます」体。
注意：
(1)字数 80~120字;
(2)格式正确，书写清楚；
(3)使用「です・ます」体。
7 . 10数年ほど前から、ペットボトルの水の売り上げがどんどん 51 (伸)びてきている。その種類はさまざまで、どれを選んだらいいのか迷ってしまうほどだ。山の水や 52 (みずうみ) の水、海の水などいろいろある。このように売れている背景には、消費者のよりおいしい水 53 求める気持ちがある。水を売る会社は、日本だけでなく世界中からおいしい水を 54 (捜す) きて売っている。
一方、アジアでは「加工水」 55 呼ばれる水の利用も高まっている。例えば、東京都の水道水は「まずい水」の代名詞だった。臭い、濁っているなどの苦情が水道局に 56 (寄せる)、浄水器をつけたり、一度沸かしてから 57 (飲む) だりする人が多かった。ところが、この水道水はたえず変わっている。水道局はそれを浄水器で処理し、ボトルに詰めて販売している。味が山の水とあまり 58 (変わる) か、それ以上においしいとの評判だ。汚い水も高い技術によって 59 （きれい)水になり、値段が 60 (安い) 安全なので、このような「加工水」は今後ますます利用されるだろう。
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8 . わたしたちはふだん、食事を 41 に手を洗ったり、食事をした後に口をすすいだりしています。けれども、健康的な生活習慣 42 あまり深く考えていない人もいるでしょう。病気になって 43 その大切さに気がつくのです。ですから、ふだんから生活習慣のことをもっと 44 と思います。
健康と言えば、まず体の健康を 45 が、心の健康にも気を付けなければいけません。しっかり食事を取ったり運動したりすること、またよく寝て体を 46 、落ち着いた気持ちを保つことが大切です。忙しい現代社会ですが、ふだんの生活習慣を見直して、体と心の健康を 47 ましょう。
食事は、肉や甘い物を少なくし、野菜や果物などを多く食べましょう。運動は、できるだけ体を動かし、スポーツなどをしましょう。夜は、十分な睡眠を取りましょう。体を休めることも大切です。また、悩みや困ったことがあったら、家族や友達に話しましょう。48 気持ちを楽にすることが重要です。
皆さん、健康的な生活を今日から始めましょう。これからは、健康的な生活習慣を 49 、いっしょに 50 健康的な毎日を送りましょう。
1．( )| A．する前 | B．した後 | C．した前 | D．する後 |
| A．にくらべて | B．については | C．てたとって | D．にたい |
| A．ので | B．いて | C．おいて | D．はじめて |
| A．考えしてはいけない | B．考えばならない |
| C．考えてたまらない | D．考えなければならない |
| A．思い込みます | B．思い切ります | C．思い出します | D．思い続けます |
| A．やすむ | B．やすみ | C．やすめ | D．やすい |
| A．手に入り | B．手に入れ | C．頭に入れ | D．頭に浮かれ |
| A．いぐらても | B．いつでも | C．どれくらい | D．どんなても |
| A．身に付け | B．身になり | C．身に入り | D．身をきり |
| A．くやしく | B．くわしく | C．たのしぐ | D．かなしく |
1.活动时间（3月29日星期五17:00-18:00）。
2.集合场所为学校操场。
3.活动内容为捡拾学校垃圾。
4.手套（手袋）和垃圾袋由学生会准备。
注意：
1.字数为80~120 。
2.写出通知的全部内容。
3.落款统一为学生会。
4.使用“です・ます”体。
| A．上着 | B．下着 | C．スーツ | D．浴衣 |
