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文章大意:最近,以全菜单300日元左右的统一价格为卖点的居酒屋越来越多。无论点什么费用都一样的安心感,受到了消费者的支持。确实,不知道要花多少钱的状态,给消费者很大的压力。但是,只要在商品定价上下功夫,就能消除这些痛苦。那个要点是相同品种的商品之间的价格差不要太大。将最便宜的料理和最贵料理的价格差距控制在2倍以内。价格差控制在2倍以内的话,会给顾客一种不管点什么都不会乱花钱的印象。因此,客人可以放心地选择菜肴。顺带一提,消费者在没有压力的情况下支付的金额根据昼夜不同。按照昼夜的顺序,比例是1:2:4。平时午餐花500日元的人,多餐最多花1000日元,早餐最多花1000日元的话,就不会觉得有压力了。

1 . 最近、全メニュー(菜单)300円前後という均一価格を売りにする居酒屋が増えている。何を頼んでも料金が同じという安心感が、消費者に支持されているのだ。

確かに、いくら掛かるか分からないという状態は、消費者に()。しかし、こうした苦痛は、商品の値付けを工夫することで取り除ける。そのポイントは同じ品種の商品間の価格差を広げ過ぎないことだ。

具体的には、「パスタ(意大利面)」「ピザ(披萨)」「ドリア()」など料理の品種ごとに、一番安い価格の料理と一番高い料理の価格の差を2倍以内に収める。「サイゼリヤ」でもパスタで一番安い「ペペロンチーノ(意大利面的一种)」は299円だ。一番高いパスタは「森の茸のスパゲッティ(意大利面的一种)」など499円で数種類と、価格差は2倍以内に抑えている。

価格差は2倍以内に留めておくと、どれを頼んでも無茶な金額にはならないという印象をお客様に与えられる。だから、お客様は安心して料理を選ぶことができる。

ちなみに、消費者がストレスを感じずに払える金額は朝昼夜で異なる。比率は朝昼夜の順で1:2:4だ。普段の昼食に500円使う人は、タ食は1000円まで、朝食は()までなら、ストレスを感じずにお金を払えるという傾向にあるわけだ

1.文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。
A.強いストレスを与える
B.あまりストレスを与えない
C.喜ぼせてあげる
D.喜ばせてあげない
2.商品の値付けを工夫する」の例として、合っているのはどれか。
A.全メニューを同じ値段にする。
B.全てのビザの値段を1000円から1500円の間にする。
C.ピザとバスタの価格差を2倍以内にする。
D.同じ定食でも朝と夜で値段を変える。
3.どうやって「お客様は安心して料理を選ぶことができる」のか。
A.全ての金額を1000円以下にする。
B.消費者にストレスを与えない値段にする。
C.無茶な金額にならない印象を残す。
D.一番高いものと一番安いものの価格差を二倍以内にする。
4.文中の(イ)に入れるのに最も適当なものはどれか。
A.250円B.300円C.500円D.1000円
5.本文の内容に合っているのはどれか。
A.消費者は味より価格を重視する。
B.値段が安い洋食屋が増えている。
C.高くても均一価格だとストレスを感じない。
D.同じ種類の品物は値段の差があまり大きくならないでほしい。
2023-08-11更新 | 22次组卷 | 1卷引用:河南省洛阳市等三地名校2023-2024学年高三上学期开学联考日语试题
文章大意:最近,在北海道发现了一种新矿物,被国际机构登记为“北海道石”。“北海道石”是浅黄色,紫外线照射后,会变成鲜艳的绿色,闪闪发光。它最大的特征是能发出黄绿色的荧光。“北海道石”属于有机矿物。但是其中99%都是无机物,有机物只占1%。另外,日本首次发现的含有某种碳氢化合物组成的矿物。这个碳氢化合物的矿物在世界上也有10种左右而且还没有被使用。这一点也能证明“北海道石”的稀有度。“北海道石”还具有科学价值。“北海道石”是生物的遗骸受到火山的地热而形成的。石油也是地下生物的遗骸在高压力和温度的作用下变质而形成的。因此,“北海道石”形成的结构和石油形成的机制很相似。总而言之,因为“北海道石”是石油中含有的组成成分,所以被认为是明确石油是如何形成的关键。

2 . 最近、新し鉱物が北海道で発見されて、国際機関に「北海道石」として登録されました「北海道石」は浅い黄色で、紫外線を当てると、鮮やかな緑色に変わり光っています。その黄緑の蛍光を発するところが一番の特徴です。

鉱物は有機鉱物と無機鉱物に分かれて、「北海道石」は有機鉱物に属します。(  )、その99%も無機物であり、有機物はわずか1%しか占めていません。また、それは日本で初めて見つかったある炭化水素の組成お持つ鉱物です。その炭化水素を持つ鉱物は世界中でも10種類とちょっとぐらいしかも使っていません。その点も「北海道石」のレア(珍贵)度が証明できます。

「北海道石」は科学的価値も持っています。「北海道石」は生物の遺骸が火山の地熱を受けてできたものです。石油も、地下の生物の遺骸が高い圧力が、温度によって変質してできたのです。なので、「北海道石」ができる仕組みは、石油ができるメカニズム(机制)に似ています。

要するに、「北海道石」は石油の中に入っている組成でもありますから、石油がどのようにしてできたかを明白にする鍵になっていくと思われています。

1.「北海道石」の特徴にあっているのはどれか。
A.紫外線で黄色になる
B.紫外線で緑色になる
C.黄緑の蛍光を発しない
D.たまに浅い黄色になる
2.文中の(  )に入れるのに最も適当なものはどれか。
A.またB.そこでC.しかもD.しかし
3.「北海道石」が珍しいのはなぜか。
A.無機物が多くて、石に存在する無機鉱物がレアだから
B.有機物が多くて、石に存在する無機鉱物がレアだから
C.無機物が多くて、石に存在する炭化水素の成分がレアだから
D.有機物が多くて、石に存在する炭化水素の成分がレアだから
4.「北海道石」の由来について、正しいのはどれか。
A.無機物が地熱を受けてできた。
B.死んだ生物が地熱を受けてできた。
C.地下の生物が石油と融合してできた。
D.生物の遺骸が高い湿度の影響でできた。
5.「北海道石」について、この文章の内容にあっているのはどれか。
A.家に置いて、電球のように使える。
B.液体にして、石油のように使える。
C.石油のメカニズムを変えることができる。
D.石油の由来を明らかにする可能性がある。
2023-08-11更新 | 50次组卷 | 1卷引用:湖北省黄冈黄石鄂州三市2022-2023学年高二下学期期末联考日语试题(到中级6课)
文章大意:你知道绣球花这种花吗?绣球花是在梅雨季节开的花。蓝色和紫色的小花聚集在一起,形成圆形的花。在日本,从5月到7月之间有一个月多雨的时期。那个时期被称为梅雨。因为雨天多,所以很多日本人讨厌梅雨季节。但是,也有很多人喜欢看只在梅雨季节绽放的美丽的绣球花。绣球花既可以在花店买到,也可以在街上经常看到。如果梅雨季节在日本的话,请一定要去寻找绣球花。

3 . アジサイという花を知っていますか。アジサイは梅雨の季節に咲く花です。青や紫の小さい花が集まって、丸い形の花になります。日本では5月から7月の間に、一か月くらい雨が多く降る時期があります。その時期は、梅雨と呼ばれています。雨の日が多いから、梅雨が嫌いな日本人は多いです。( ア )、梅雨のときにだけ咲く、きれいなアジサイを見るのが好きな人も多いです。アジサイは花屋でも買うことができますが、街の中でもよく見ることができます。梅雨の時期に日本にいたら、( イ )、アジサイを探してみてください。

1.(ア)に入るものは、次のどれが一番いいですか。
A.それでB.そしてC.でもD.ところで
2.日本の梅雨はどのくらい続きますか。
A.二か月B.一か月半C.一か月D.一か月くらい
3.(イ)に入るものは、次のどれが一番いいですか。
A.ぜひB.もしC.どうもD.きっと
4.梅雨はどんな季節ですか。
A.梅の花が咲く季節。B.雨が五か月から七か月ぐらい続く季節
C.花がたくさん咲く季節D.雨が多く降る季節
5.次の内容が文章に合っていないのはどれですか。
A.アジサイは 5月から7月の間に咲きます。
B.アジサイは花屋だけで買うことができます。
C.たくさんの日本人は梅雨が嫌いです。
D.アジサイは青や紫の小さい花が集まって、丸い形の花です。
2023-08-10更新 | 49次组卷 | 1卷引用:广东省肇庆市2022-2023学年高二下学期日语学科期末考试卷
阅读 | 适中(0.65) |
名校
文章大意:孩子本来就有强烈的探索心。这是人类还是野生动物的时候留下的痕迹。野生动物在出生的瞬间,就会突然被抛到严酷的自然环境中。如果不能在那一瞬间从周围得到各种各样的信息并进行分析,很快就会成为天敌的猎物。因此,动物天生就具有强烈的探索心。年幼的孩子对什么都感兴趣,“为什么?”“什么?”的问题就是这个原因。如果能很好地培养这一点,之后就能随意地培养成“擅长理科的孩子”。那么,“为什么?”,该如何回答呢?如果孩子养成了马上回答的习惯,就会产生“只要问妈妈,什么问题都能知道答案”的依赖心理,无法提高独立思考的能力。被孩子提问的时候,首先说“你注意到了这一点!”这样的疑问本身要给予肯定。不要马上回答,一起保持怀疑的态度也很重要。如果有不明白的地方,也可以通过网络或图鉴。父母的职责不是传授知识,而是传授学习方法和调查方法。

4 . 子どもは元来、強い探究心を持っています。これは人間がまだ野生動物だった頃の名残(痕迹)なのです。野生動物は生まれた瞬間に、()自然環境の中に急に投げ出されます。その瞬間に周囲から様々な情報を入手して分析し行動しなければ、たちまち天敵の餌食になってしまいます。そのため動物には、先天的に強い探究心が備わっているのです。幼い子どもが何にでも興味を示し、「なぜ?」「なに?」と聞いてくるのはそのためです。それを上手に育んでいけば、あとは勝手に「理科が得意な子」に育っていきます。

では、「なぜ?」と聞かれたら、どう答えるのがいいでしょうか。すぐ答えが与えられることが習慣になっていると、子どもは「ママに聞けばなんでも答えがわかる」と頼り切ってしまい、自分で考える力が伸びないのだそうです。

子どもから質問をされたとき、まず「()!」と疑問に思ったこと自体を肯定してあげましょう。すぐに答えず、一緒に疑間を持つことも大事です。またわからなかったらネットや図鑑に頼ってもいいです。親の役割は、知識を与えることではなく勉強の仕方や調べ方を伝えることです。

1.文中(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。
A.悲しい
B.厳しい
C.難しい
D.楽しい
2.それ」は何を指すか。
A.子供の探究心
B.子供の得意な科目
C.質問に答えること
D.勉強する習慣
3.幼い子供は質問をするのはなぜか。
A.情報がほしいから
B.理科が得意な子だから
C.親に褒めてほしいから
D.先天的に強い探究心が備わっているから
4.文中(イ)に入れるのに最も適当なものはどれか。
A.頭の悪い子だね
B.分からないよ
C.自分で考えてください
D.よくそこに気づいたね
5.子供から質問された時、正しくないやり方はどれか。
A.質問したことを褒めてあげる。
B.一緒に考えてあげる。
C.すぐに答えてあげる。
D.ネットや図鑑などを借りながら、勉強の仕方を伝えてあげる。
2023-08-08更新 | 26次组卷 | 2卷引用:江苏省沭阳县某校2023-2024学年高三上学期10月阶段测试日语试题
文章大意:因为我的公司从去年开始在美国做生意,所以我也增加了使用英语的机会。我觉得自己不擅长英语,所以向擅长英语的上司询问学习方法时,上司说写日记、听音乐等,学习方法多种多样,但是本人擅长或者喜欢的方法是最好的。因为这样能持续很长时间。因为我喜欢散步,所以想一边散步一边学习英语。将散步时的感受在脑海中转换成英语。虽然一点点的很慢,但是英语能力提高了。对于日本人的我来说,学习英语没有终点,所以直到现在我都在坚持。我觉得最重要的是坚持。

5 . 私の会社は、去年からアメリカでビジネスを始めたので、私も英語を使う機会が増えました。私は、英語に苦手意識があったので、英語が得意な上司に勉強方法について関くと、日記を書く、音楽を聞くなど、勉強方法は様々だけど、その人が得意だったり、好きだったりする方法が一番だと言われました。そのほうが長く続けられるからと。人と話すのが好きな上司は、会話することで上手になったそうです。私は散歩が好きなので、散歩しながら英語を勉強しようと考えました。散歩中に感じたことを頭の中で英語にしてみるというやり方です。例えば「この道は車が多くて他ないなあ」「こんなに寒いなら、ごートを着てくればよかった」など、そのとき思ったことを英語で文にするのです。この( ア )、少しずつですが、英語の力は上がりました。しかし、アメリカ人のように話せるかと言われれば、そんなことはありません。日本人の私にとって、英語の勉強にゴールはありませんから、今でもこれは続けています。なにより大切なのは、続けることだと思っていますから。

1.「私」はなぜ英語を勉強するか。
A.上司は英語が得意だから
B.アメリカへ仕事をしに行くから
C.アメリカ人と話すのが好きだから
D.英語が苦手で、仕事上で英語を使う必要があるから
2.「私」は、どうやって英語を勉強しているか。
A.英語の音楽を聞きながら、歌っている。
B.散歩しながら、思ったことを英語の文にしている。
C.散歩しながら、出会った人と英語で話している。
D.英語で日記を書いて、声に出して読んでいる。
3.文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれか。
A.おかげで
B.きっかけで
C.せいで
D.ためで
4.文中の「ゴール」はどういう意味か。
A.方法
B.会話
C.最終的な目標点
D.好き嫌い
5.英語の勉強方法について、文章の内容と合っているのはどれか
A.人によって合う方法は違う。
B.一番いい方法は、人と話すことだ。
C.上手な人に勧められた方法を試すのがいい。
D.外国に行って勉強すれば、早く上手になる。
阅读 | 较难(0.4) |
文章大意:京都的早晨很好。每次到访,我都有这样的感觉。昨天天还没亮就和朋友们在贺茂川的河畔碰头了。看到了静谧的景象,红嘴鸥编队沿着河流,从下游高速飞向上游。远处的点一个接一个地扩大,经过眼前,又变成点。之后打了一辆出租车,来到一家小咖啡店。一天早上,我去了行屋町寺町下的面包店兼咖啡厅。早上七点半,刚做好的热腾腾的各种面包和香喷喷的咖啡就准备好了。星期天的话,去五条大宫的澡堂比较好。悠闲地享受了晨汤之后,在男女通用的大堂,品尝名产乌冬面。如果喜欢酒,还有生啤。也有带着手工下酒菜来的常客。谈笑间流淌着最幸福的时光。我很担心这样的京都是否会成为普通的城市。昨天,祇园等地举行了传统仪式“开始仪式”。京都开始了迎接正月的准备。

6 . 京都は、()がいい。訪れるたびに、そう実感する。きのうは、まだ暗いうちに宿を出て、友人たちと賀茂川のほとりで。待ち合わせた②。水面で、鴨の家族が会話を楽しんでいる。小鷺が、孤独に立っている。鶺鴒(せきれい)が、枯れ草の中から現れる。遊歩道を大きな犬が、人間をお供に悠々といく。

風はほとんどない。午前七時になるかならずか、東山に日がのぽった。と、川に沿って、下流から上流へと、ユリカモメの編隊が、高速で飛来する。ピュンピュンピュンピュン。つぎつぎと、遠くの点が、見る見る拡大し、目の前を通過し、また点になる。壮大な躍動。これがお目当てだった。

タクシーをワンメーター奮発して③、二条麩屋町の小さなコーヒー店に行く。町屋づくりの格子戸を開けると、七人ほどが詰め合って座るカウンターだ。ご主人のコーヒーは、「点てる」という表現がふさわしい。それと、厚さたっぷりのトースト。

ある朝は、行屋町寺町下のパン屋兼喫茶室に出かけた。午前七時半には、出来立ての、まだ熱い、さまざまなパンと香ばしいコーヒーの用意が整っている。日曜なら、五条大宮の銭湯がいい。のんぴりと朝湯を楽しんだあと、男女共通のロピーで、名物のうどんを味わう。いける口④なら、生ビールもある。手製のつまみ持参の常連もいる。談笑に至福の時が流れる。

大都会にして、大都会にあらす。間近に自然があり、人と人とのほどよい付き合いがある。歴史を持つ街の、これが香気というものか。けれども、覚えのある格子戸の何軒かが、つぎに見たときには、まとめて、どこかで見たようなマンションに変わっていたりする。心が騒ぐ⑤。事情はあれこれあるのだろうが、ここも、ふつうの都会になってしまうのだろうか、と。

きのう、祇園などでは伝統行事の「事始め」。京の、正月を迎える支度が始まった。

1.文章全体読んで、(①)に入れるのに最も適当なことばを選びなさい。
A.B.景色C.伝統D.自然
2.下線②「待ち合わせた」目的は何か。
A.躍動感あふれるユリカモメの壮大な飛行を見るため
B.京都のさまざまなおもしろい店を訪ねるため
C.京都の都市開発の実態を調査するため
D.正月の準備をする京都の伝統行事を見るため
3.下線③「タクシーをワンメーター奮発して」 には、筆者のどんな気持ちがあらわれているか。
A.タクシー料金を不満に思う気持ち
B.目的地はまだか、と焦る気持ち
C.ちょっと贅沢をしようと言う気持ち
D.少しでも節約しようという気持ち
4.文章の内容から考えると、下線④「いける口」とは、どういう意味か。
A.味にうるさい人B.のどが渇いた人C.話の好きな人D.酒の好きな人
5.下線⑤筆者の「心が騒ぐ」のはなぜか。
A.新しい年を迎える準備が始まって、京都は活気にあふれ、とても風情があるから
B.京都も開発が進んで、ふつうの都会になってしまうのではないかと心配だから
C.おいしいものや温かい人々とのふれあいの幸せなひとときに心が弾んでいるから
D.近代的なピルが古い歴史と美しい自然によく調和していることに驚いたから
2023-08-05更新 | 30次组卷 | 1卷引用:2023届广东省韶关市高三上学期综合测试(一)日语试题
阅读 | 较难(0.4) |
文章大意:在我看来,最亲密的朋友,就是能带给我最深孤独的朋友。试着思考一下建立友情时的经验就会明白,彼此有着相似的命运和问题才会让彼此变得亲近。也就是说,彼此都站在未知的世界面前。在那个门口心心相觑的时候,才会结下友情。如果互相了解对方的想法和命运,就无法成为朋友。正因为有着无法解决的各种各样的世界,所以才会成为朋友。两个互不相识的生命的接触和燃烧——在这种真挚的生命的交叉中,友谊成立了。溺爱我们的人绝不是良友。想要得到对方的充分理解并不是坏事,但仅凭这一点,并不能成为真正的好朋友。只在表面上和别人配合,摆出一副互相理解的样子,绝对不会产生真正的亲密。所以,真正的友情反而是痛苦的。

7 . 親友①とは何か。自分のいちばん親しい友だちというものはどういう友だちであるか。私の考えによると、いちばん親しい友だちというのは、いちばん深い孤独を与えてくれる友だちだ。

友情を結んだときの経験をとくと考えてみるとわかるように、昨日まで他人であった人間といきなり親しくなる。あるいは徐々に親しくなる。そういう場合、何が機縁となって親しくなるかといえば、言うまでもなくお互いに似たような運命や問題をもっていることだ。しかしお互いにその問題はわからない。つまりお互いに未知の世界の前に立っている。その②門口で心が触れあったとき、はじめて友情というものが結ばれるのである。お互いに相手の考え方や運命がわかってしまったら、()われわれは友だちになれないだろう。どうにも解決のできないさまざまの世界をもっているからこそ友だちになるのだ。互いに見知らぬ二つの生命の接触と燃焼と——この真剣ないのちの交差に友情は成り立つ。

われわれを甘やかしてくれる者は決して良友ではない。よく理解してくれようとすることは悪いことではないが、それだけでほんとうのいい友だちにはなれない。つまりいい友だちというものは、わからないところはどこまでもわからないものとしてお互いに追究しあう。あるときは責めあう。しかも意見の一致などということはない。一つの問題に対してさえ、どんなに二人が異なるかを身をもって知らされるような友情、それが尊いのである。

表面だけでひとと調子を合わせ、理解しあっているような顔をしているところに決して真の親しさは起こらない。だから、ほんとうの友情というものはかえって( )ものなのだ。

1.下線①「親友」とは、どういう友だちのことか。次から筆者が述べている「親友」にあたるものを選びなさい。
1.いちばん深い孤独を与えてくれる友だち
2.昨日まで他人であった人間と徐々に親しくなった友だち
3.相手の考えや運命をわかっている友だち
4.一つの問題についての二人の相違を知らせるような友だち
5.よく理解してくれようとする友だち
A.1と5
B.2と3
C.1と4
D.3と5
2.下線②「その」は、何を指しているか。次から最も適切なものを一つ選びなさい。
A.運命や問題(の)B.何かの機縁(の)
C.未知の世界(の)D.生命の接触と燃焼(の)
3.(③)には何を入れるか。
A.それでB.だからC.しかしD.かえって
4.下線④「表面だけでひとと調子を合わせ、理解しあっているような顔をしている」交わりとは、どういう交わりのことか。次から最も適切なものを一つ選びなさい。
A.いつでもふざけあっている交わり
B.よそよそしく形式的な交わり
C.問題があっても、それを解決しようとしない交わり
D.互いの考え方の相違には触れない交わり
5.文中の(⑤)に入れるのに最も適当なものはどれか。
A.あまいB.つらいC.きれいD.ながい
2023-08-05更新 | 28次组卷 | 1卷引用:2023届广东省韶关市高三上学期综合测试(一)日语试题
阅读 | 较易(0.85) |
文章大意:进入一流公司的新员工,都是通过高难度考试进入公司的。所以实力应该是差不多的。但是过了几年就会出现很大的差距。明明很优秀却不引人注目,或者相反的情况也有。这是为什么呢?实力进步的人都有一个共同点。工作做得好与不好并没有太大的关系,只是能简单易懂地表达自己的想法,有不懂的地方能坦率地问出来。这样的人就是在在提高实力。

8 . 一流会社に入社した新入社員は、みんな難しい試験をパスして入社しています。(ア)実力はほとんど同じはずです。(イ)何年か経つと大きな差が出てしまいます。優秀だったのに目立たなく(不引人注目) なってしまったり、またその逆のこともあるのです。これはなぜでしょうか。

実力が伸ひた人を見ると共通点があるように(ウ)。仕事ができる、できないはあまり関係が無く、自分の考えをわかりやすく伝える事ができたり、わからないことを素直に聞けたりするということです。このような人が実力を伸ばしているのではないでしょうか。

1.文中の( ア )に人れるのに最も適当なものはどれか
A.だからB.しかしC.それからD.ところが
2.文中の( イ )に人れるのに最も適当なものはどれか
A.だからB.しかしC.つまりD.よって
3.文中の「その逆のこと」とはどのようなことか
A.試験にパスできずに入社できないこと
B.試験にパスできなかったのに入社できたこと
C.目立たなかった人が優秀な社員になること
D.目立つことが-番大切だとおもうこと
4.文中の ( ウ )に入れるのに最も適当なものはどれか。
A.思い出されますB.思われます
C.心配されますD.心配します
5.文中に「わからないことを素直に聞けたりするということです。」とあるが、下線の「素直」と同じ意味の言葉は次のどれか。
A.おとなしいB.直接C.素人D.静か

9 . 随着生活水平的提高以及生活节奏越来越快,平时难得有假期的很多年轻人选择在春节长假去旅行。但也有人认为,春节是我们的传统节日,也是阖家团圆的日子,应该跟家人在家里走亲访友。请你以「春節は旅行に行っていいか」为题,写一篇短文。


写作要点:
1.表明你的观点。
2.阐明持有这种观点的理由。
3.总结全文。
写作要求:
1.字数为300~350字。
2.格式正确,书写清楚。
3.使用「です・ます」体。
2023-07-28更新 | 6次组卷 | 1卷引用:安徽省A10联盟2022-2023学年高三下学期开学考试日语试题
阅读 | 适中(0.65) |
文章大意:利落地做完今天能做的事情,是心情很好的事情之一。但是,反过来今天不做留到明天,也是一种方法。如果都想今天完成,也会容易造成压力。最好列出要做的事情的清单,把“应该做的事情”写在纸上或电脑屏幕上。写完之后,再考虑从哪里开始做,决定优先顺序。另外,如果发生了新的应该做的事情,一边看列表一边决定顺序,然后插入。仅凭这一点,就能在相当程度上整理头脑。把今天该做的事情做完,剩下的时间就去做喜欢的事情,悠闲地度过。

10 . 今日出来ることをサッサッと片付けてしまうのは、気持ちのいいことのひとつ。だけど、反対に今日やらなくていいなら、明日までそのままにしておくっていうのも、また、ひとつの方法。生真面日な人は、あれもしなきゃこれもしなきゃと先回りしていろんなことを片付けようとする。だけど、実は、それも、ストレスの原因になっていること。()、時々は、明日考えればいいことは、明日までとっておこう。

では、どうやって先に何をするかを決めるのでしょうか。まず、やるべき事のリストを作るとよい。紙やパソコンの画面に「やるべきこと」を書き出していくのだ。書き出してしまったら、次に、どこから先にやるかを考え、優先順位を決めていく。また、やるべきことが新たに発生したら、リストを見ながらその順番を決め、挿入する。これだけでも、相当に頭の中が整理される。今日やるべきことをやってしまって、残った時間を好きなことをしたり、のんぴりしたりしてすごすようにしてみよう。人生には、たまに、そうやって、『まっ、今日はいいかっ』と思うことも必要。だから、今夜の仕事を早く切り上げて、やりたいことをしてゆっくり過ごそう。

1.文中の「ひとつの方法」とは何か。
A.今日やらなくていいことは明日までそのままにしておく。
B.今日出来ることをサッサッと片付けてしまう。
C.あれもしなきゃこれもしなきや。
D.嫌なことをしない。
2.文中の「それ」は次のどれか。
A.ストレスの原因になっている。
B.生真面目な人は先回りしていろんなことを片付ける。
C.やらなければならないことがたくさんある。
D.明日考えればいいことは、明日までとっておく。
3.文中の(ア)にいれる最も適当なものはどれか。
A.だからB.それに
C.けれどD.しかも
4.この文章の内容に合っているものはどれか。
A.真面目な人だけが早めに仕事をする。
B.筆者はサラリーマンだ。
C.仕事をするには優先順位が必要だ。
D.自分の好きなことだけする。
5.筆者のもっとも言いたいことはどれか。
A.計画を立ってやりたいことをしてゆっくり過ごそう。
B.どんなことでも前もってやってはいけない。
C.仕事は人にストレスを与える。
D.今日出来ることをサッサッと片付けてしまうと気持ちがよくなる。
共计 平均难度:一般