1 . 紧张充实的高中生活接近尾声，高中毕业后，有一段漫长、没有作业的假期。有人说要跟朋友去毕业旅行，领略祖国的大好河山；有人说想利用长假期去兼职打工，提前体验社会生活；有人说要利用这个假期把之前因没有时间，喜欢做的、想要学的都安排起来。那么，你有什么计划呢？请以「高校を卒業したら」为题，用日语写一篇短文，内容包括:
（1）简述高考毕业后的假期计划；
（2）谈谈你的理由和通过该计划想收获到什么。
注意：（1）字数280-320字；
（2）格式正确，书写清楚；
（3）使用「です・ます」体。
2 . 假定你是李明，本周六上午10点在本校食堂3楼举办中日料理交流会。请你给留学生朋友佐藤发一封邮件，邀请他来参加，同时也邀请他来品尝中国的美食。
注意：（1）字数80-120字；
（2）格式正确，书写清楚；
（3）使用「です・ます」体。
3 . 从小到大，我们要经历很多次考试。平时考试、升学考试、工作考试等等。你是怎样看待考试这件事的，简单谈谈你的看法。请以「試験の意義」为题写一篇短文。
写作要点：（1）描述你参加过的考试。
（2）阐述自己的观点。
写作要求：
（1）字数为280-320字。
（2）格式正确，书写清楚。
（3）使用「です・ます」体。
注意：
（1）字数（80-120）字；
（2）格式正确，书写清楚；
（3）使用「です・ます」体。
5 . 大家是否发现，出行购物时，越来越多的人不再使用现金支付，更多人倾向于选择移动支付方式。移动支付的盛行带来了便利性，但是否也存在相应的弊端呢？请结合自身实际情况，以「モバイル決済（移动支付）」为题，写一篇短文，谈谈对移动支付的看法。
写作要点：1.谈谈你所了解的移动支付方式的利弊；
2.从日常生活切入，谈谈自己倾向于使用怎样的支付方式，并阐述理由。
写作要求：
1.字数为280-320字；
2.格式正确，书写清楚；
3.使用「です・ます」体。
6 . 假如你是李明，周末约同学（王文）来你家玩，但是王文没有去过你家。请自拟路线，可适当添加途经的标志性建筑，给王文说明一下怎么走。
写作要求：（1）字数80-120字；
（2）格式正确，书写清楚；
（3）使用「です・ます」体。
7 . 俗话说:“得什么别得病，缺什么也别缺健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。”随着生活水平的提高，大家也越来越关注健康问题了。请你以「健康のために私たちがやるべきこと」为题，写一篇短文。
写作要点:1.简述健康的重要性及原因。
2.简述为了保持健康，在日常生活中应该做到什么。
写作要求:
1.字数280 ～320字。
2.格式正确，书写清楚。
3.使用「です・ます」体。
8 . 假定你是李明，5月11日下午，你在教学楼（校舍）的二楼走廊处捡到一本日语教科书，书上没有写名字。请写一则失物招领启事（拾得物件のお知らせ），说明你捡到教科书的时间、地点，并请失主持学生证前往203号室认领。
写作要求:1.字数80～120字。
2.格式正确，书写清楚。
3.使用「です・ます」体。
9 . 高中三年，我们都在紧张的学习中度过。其实，除了学习之外，很多人都希望有自己独立支配的时间，做自己想做的事情。请根据下面的写作要点，以「卒業したら」为题，写一篇短文。写作要点：
1.简单介绍你将如何度过毕业后的生活。2.列举事例，具体说明。
3.叙述你那样做的理由。
写作要求：
1.字数为 280～320 字。
2.格式正确，书写清楚。
3.使用「です・ます」体。
（1）那是一件什么事；
（2）简单叙述其过程；
（3）那件事给你的启发。
注意：
（1）字数280～320字；
（2）格式正确，书写清楚；
（3）使用「ます・です」体。
