20-21高二下·浙江湖州·期末
1 . 酶对细胞代谢起着非常重要的作用。下列关于酶的叙述,正确的是( )
A.人体细胞产生的胃蛋白酶和胰蛋白酶的最适pH均相同 |
B.从100℃逐渐降温至37℃,唾液淀粉酶活性逐渐恢复 |
C.酶与底物结合后,酶形状发生改变,形成酶-底物复合物 |
D.蔗糖酶的活性可用蔗糖酶在1min内水解的蔗糖量表示 |
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2 . 下列有关酶的发现过程的叙述,错误的是( )
A.巴斯德提出酿酒中的发酵是由于酵母细胞的存在 |
B.巴斯德和李比希关于“糖类是怎么变成酒精的”的观点都有局限性 |
C.毕希纳将从酵母菌细胞中提取到的、能将糖液转变成酒的物质称为酿酶 |
D.萨姆纳从刀豆种子中提取出了纯酶,并进一步证明了少数酶不是蛋白质 |
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2021-06-25更新
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486次组卷
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3卷引用:第5章 细胞的能量供应和利用 第1节 降低化学反应活化能的酶 练习与应用
(已下线)第5章 细胞的能量供应和利用 第1节 降低化学反应活化能的酶 练习与应用必修一 5.1.1 酶的作用和本质?课后作业(提升)河北省衡水市一中等50所学校2020-2021学年高二5月联考生物试题
20-21高一下·安徽·开学考试
3 . 张文宏医生提倡人们:每天坚持喝2种水(白开水和牛奶),吃一个鸡蛋,提升免疫力,减少生病。下列相关叙述错误的是( )
A.食物中的蛋白质可分解成氨基酸 |
B.蛋白质的消化过程需要酶的催化 |
C.人体内蛋白质的合成场所是核糖体 |
D.双缩脲试剂可检测食物中蛋白质中氨基酸的含量 |
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2021-03-01更新
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83次组卷
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3卷引用:第1.3课 细胞中的蛋白质和核酸-2021-2022学年高一生物课后培优练(苏教版2019必修1)
(已下线)第1.3课 细胞中的蛋白质和核酸-2021-2022学年高一生物课后培优练(苏教版2019必修1)安徽省江淮名校2020-2021学年高一下学期开学联考生物试题新疆维吾尔自治区克孜勒苏柯尔克孜自治州阿合奇县2022-2023学年高一11月期中生物试题
名校
4 . 小麦的穗发芽影响其产量和品质。某地引种的红粒小麦的穗发芽率明显低于当地白粒小麦。为探究淀粉酶活性与穗发芽率的关系,进行了如下实验。
取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子,分别加蒸馏水研磨、制成提取液(去淀粉),并在适宜条件下进行实验。实验分组、步骤及结果如下:
(1)步骤①中加入的C是________ ,步骤②中加缓冲液的目的是________ 。显色结果表明:淀粉酶活性较低的品种是______________ ;据此推测:淀粉酶活性越低,穗发芽率越_____________ 。若步骤③中的淀粉溶液浓度适当减小,为保持显色结果不变,则保温时间应_____________ 。
(2)小麦淀粉酶包括α-淀粉酶和β-淀粉酶,为进一步探究其活性在穗发芽率差异中的作用,设计了如下实验方案:
X处理的作用是使________ 。若Ⅰ中两管显色结果无明显差异,且Ⅱ中的显色结果为红粒管颜色显著________ 白粒管(填“深于”或“浅于”),则表明α-淀粉酶活性是引起这两种小麦穗发芽率差异的主要原因。
取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子,分别加蒸馏水研磨、制成提取液(去淀粉),并在适宜条件下进行实验。实验分组、步骤及结果如下:
红粒管 | 白粒管 | 对照管 | ||
① | 加样 | 0.5mL提取液 | 0.5mL提取液 | C |
② | 加缓冲液(mL) | 1 | 1 | 1 |
③ | 加淀粉溶液(mL) | 1 | 1 | 1 |
④ | 37℃保温适当时间终止酶促反应,冷却至常温,加适量碘液显色 | |||
显色结果 | +++ | + | ++++ |
(2)小麦淀粉酶包括α-淀粉酶和β-淀粉酶,为进一步探究其活性在穗发芽率差异中的作用,设计了如下实验方案:
X处理的作用是使
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2021-02-24更新
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234次组卷
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27卷引用:第三章 第二节 酶是生物催化剂
第三章 第二节 酶是生物催化剂3.2酶是生物催化剂同步练习2021-2022学年高一上学期生物浙科版必修13.2 酶是生物催化剂 基础训练-2021-2022学年高一上学期生物浙教版(2019)必修13.1.2酶的特性课时检测2021-2022学年高一上学期生物苏教版必修12015-2016学年甘肃省西北师大附高三上开学测生物试卷2016届四川省成都市树德中学高三10月阶段性考试生物试卷2017届河北省定州中学新高三上学期周练(二)生物试卷2017届甘肃省会宁县一中高三上学期10月考生物试卷2017届山西省山西大学附中高三10月模块诊断生物试卷2017届内蒙古鄂尔多斯一中高三上学期第四次月考生物卷江西省南昌三中2016-2017学年高一下学期3月月考生物试题河北省衡水中学高三上学期一调考试生物试题山西省应县第一中学校2017-2018学年高一上学期月考(四)生物试题(已下线)二轮复习 专题14 实验与探究 押题专练(已下线)2019高考备考一轮复习精品资料 第三章细胞的能量供应和利用 第1节 降低化学反应活化能的酶【押题专练】江苏省安宜中学2019届高三上学期开学考试生物试题(已下线)2019高考备考二轮复习精品资料 专题3 酶与ATP教学案北京市昌平区新学道临川学校2019-2020学年高三上学期期末生物试题(已下线)《2020年新高考政策解读与配套资源》专题04 酶与ATP-备战2020年高考生物精选考点专项突破题集(北京市)(已下线)《2020年高考实验突破》专题05 比较过氧化氢在不同条件下的分解四川省乐山市峨眉二中2020-2021学年高一12月考试生物试题天津市五十七中2019-2020学年高二下学期期中生物试题福建省龙岩市武平县一中2021-2022学年高一11月检测生物试题安徽省池州市贵池区2021-2022学年高一下学期期中生物试题l辽宁省葫芦岛市绥中县一中2022-2023高三上第一阶段考试生物试题2023届甘肃省甘南藏族自治州夏河县夏河中学高三下学期第一次模拟理综生物试题河南省济源市高级中学2022-2023学年高一12月月考生物试题
名校
5 . 核酶是具有催化功能的单链RNA分子,可降解特异的RNA序列。下列关子核酶的叙述正确的是( )
A.ATP和核酶的元素组成相同,ATP中的“A”不能作为核酶的基本组成单位 |
B.与无机催化剂不同的是核酶能够降低所催化反应的活化能 |
C.核酶降解特异的mRNA序列时,破坏的是相邻碱基之间的氢键 |
D.验证核酶的专一性时,可以用能够鉴定RNA的试剂来检测实验结果 |
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2020-12-12更新
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140次组卷
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10卷引用:3.1 生命活动需要酶和能源物质(必刷练)-2022-2023学年高一生物同步精品课堂(苏教版2019必修1)
3.1 生命活动需要酶和能源物质(必刷练)-2022-2023学年高一生物同步精品课堂(苏教版2019必修1)湖南省怀化市2019届高三第三次模考理科综合生物试题(已下线)专题3.1 降低化学反应活化能的酶(练)-《2020届高考一轮复习讲练测》(已下线)专题04 酶与ATP——《备战2020年高考精选考点专项突破题集》辽宁省大连市辽宁师大附中2019-2020学年高一下学期期末生物试题河北省保定市高碑店一中2020-2021学年高一上学期第二次月考生物试题(已下线)【南昌新东方】+2020年11月江西南昌铁路一中高三上学期11月期中生物试卷 10吉林省长春外国语学校2021-2022学年高三下学期开学测试理综生物试题四川省绵阳市盐亭中学2022-2023学年高三上学期第二次模拟考试生物试题重庆市黔江中学校2021-2022学年高三10月月考生物试题
名校
6 . 萤火虫尾部的发光细胞中含有荧光素和荧光素酶,荧光素接受ATP提供的能量后就被激活。在荧光素酶的作用下,激活的荧光素与氧发生化学反应,形成氧化荧光素并且发出荧光。下列相关叙述正确的是( )
A.萤火虫的发光强度与ATP的含量成负相关 |
B.荧光素酶通过调节氧化荧光素的形成而使其发光 |
C.萤火虫体内ATP的形成所需的能量来自光能和呼吸作用 |
D.萤火虫持续发光的过程中,体内ATP的含量仍会保持相对稳定 |
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2020-12-04更新
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481次组卷
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6卷引用:第3章第1节第三课时 ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质 2021-2022学年高一生物(苏教版2019)必修1 同步新题练
7 . 酶的发现经历了长期的探索历程,请阅读下列有关酶探索历程的材料,回答下列问题:
材料一: 1810年,Jaseph Gaylussac发现酵母能将糖转化为酒精;1857年,巴斯德提出酒精发酵是酵母菌细胞活动的结果,即酒精发酵离不开活细胞的作用,而李比希反对这种观点,认为引起发酵的是酵母菌细胞中的某种物质。
材料二:1926年,萨姆纳从刀豆种子中提取出脲酶的蛋白质结晶,并证实了脲酶是蛋白质,随后科学家提取出多种酶的蛋白质结晶,直到20世纪80年代,美国科学家发现少数RNA也具有生物催化功能。
(1)结合材料一和材料二,请给酶下一个定义:______________________________________ 。
(2)根据上述材料可知,酶的单体是________ ,请写出酵母菌进行酒精发酵时的化学反应式:_______ 。
(3)巴斯德提出酒精发酵是酵母菌细胞活动的结果,即酒精发酵离不开活细胞,而李比希认为引起发酵的是酵母菌细胞中的某种物质。请你设计实验证明李比希的观点是否正确,写出实验设计思路_____ 。
材料一: 1810年,Jaseph Gaylussac发现酵母能将糖转化为酒精;1857年,巴斯德提出酒精发酵是酵母菌细胞活动的结果,即酒精发酵离不开活细胞的作用,而李比希反对这种观点,认为引起发酵的是酵母菌细胞中的某种物质。
材料二:1926年,萨姆纳从刀豆种子中提取出脲酶的蛋白质结晶,并证实了脲酶是蛋白质,随后科学家提取出多种酶的蛋白质结晶,直到20世纪80年代,美国科学家发现少数RNA也具有生物催化功能。
(1)结合材料一和材料二,请给酶下一个定义:
(2)根据上述材料可知,酶的单体是
(3)巴斯德提出酒精发酵是酵母菌细胞活动的结果,即酒精发酵离不开活细胞,而李比希认为引起发酵的是酵母菌细胞中的某种物质。请你设计实验证明李比希的观点是否正确,写出实验设计思路
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2020-03-02更新
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757次组卷
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8卷引用:5.1.1 酶的作用和本质(练习)-2020-2021学年高一上学期生物学同步精品课堂(2019人教版必修1)
(已下线)5.1.1 酶的作用和本质(练习)-2020-2021学年高一上学期生物学同步精品课堂(2019人教版必修1)(已下线)4.1.1 酶的作用和本质(练习)-2020-2021学年上学期高一生物同步精品课堂(新教材北师大版必修1)必修一 5.1.1 酶的作用和本质?课后作业(提升)吉林省通化市梅河口市五中2019-2020学年高三上学期期末理综生物试题湖南省四校2019-2020学年高三2月联考(线上)理综生物试题(长郡中学、雅礼中学等)广东省广州市广东实验中学2019-2020学年高三下学期线上考试理综生物试题2021届山东省新高考一轮备考质量检测生物试题(五)湖北省六校2020-2021学年高三11月联考生物试题((恩施高中 郧阳中学 沙市中学 十堰一中 随州二中 襄阳三中))
真题
名校
8 . 细菌内某种物质在酶的作用下转变为另一种物质的过程如图所示,其中甲~戊代表生长必需的不同物质,①~⑤代表不同的酶。野生型细菌只要在培养基中添加甲就能生长,而突变型细菌必须在培养基中添加甲、乙、丁才能生长。下列叙述正确的是
A.突变型细菌缺乏酶①、②、③ |
B.酶④与乙结合后不会改变酶④的形状 |
C.酶②能催化乙转变为丙,也能催化丙转变为丁 |
D.若丙→戊的反应受阻,突变型细菌也能生长 |
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2020-01-09更新
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3217次组卷
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14卷引用:3.2 酶是生物的催化剂(能力题) —浙江省台州市书生中学2021-2022学年高一生物复习检测
3.2 酶是生物的催化剂(能力题) —浙江省台州市书生中学2021-2022学年高一生物复习检测2020年浙江省高考生物试卷(1月选考)浙江省绍兴市蕺山外国语学校2019-2020学年高一下学期期中考试生物试题(已下线)【浙江新东方】+2020年杭州市新东方学校高二上试卷【高中生物18】浙江省绍兴市诸暨中学2020-2021学年高一上学期期中生物试题(平行班)贵州省铜仁市思南中学2020-2021学年高二下学期期中生物试题(已下线)考点04 酶与ATP-2022年高考生物一轮复习小题多维练(全国通用) (已下线)专题05 酶和ATP—练-2022年高考生物一轮复习讲练测(已下线)考点03 酶与ATP-备战2022年高考生物一轮复习考点帮(浙江专用)(已下线)2020年1月浙江省高三选考生物试卷(2)浙江省温州市瑞安中学2021-2022学年高二下学期期初测试生物试题(已下线)第11讲 酶是生物催化剂-【暑假自学课】2022年新高一生物暑假精品课(浙科版2019必修1)(已下线)专题08 酶和ATP(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)福建省莆田市六中2023-2024学年高三9月月考生物试题