1 . 下列关于细胞中酶的叙述,正确的是( )
A.细胞中的酶都分布在膜结构上 |
B.低温下酶的空间结构被破坏,活性受到抑制 |
C.蓝藻细胞中指导酶合成的基因可分布于拟核中 |
D.酶的合成不一定需要消耗能量 |
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2020-07-20更新
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40次组卷
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2卷引用:湖北省十堰市2018-2019学年高二下学期期末生物试题
名校
2 . 下列关于酶和ATP的叙述错误的是( )
A.细胞中所有的酶都是蛋白质 |
B.同无机催化剂相比,酶障低活化能的作用更显著,因而催化效率更高 |
C.细胞中绝大多数需要能量的生命活动是由ATP直接提供能量的 |
D.ATP中的高能磷酸键断裂时会释放出大量能量 |
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2020-07-20更新
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97次组卷
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3卷引用:辽宁省营口市二中2019-2020学年高一下学期期末生物(文)试题
名校
3 . 下列有关酶及酶促反应的叙述,正确的是( )
A.酶都能被蛋白酶水解失去活性 |
B.温度会影响酶的活性,但不影响酶促反应的活化能 |
C.酶分子在催化化学反应完成后立即被降解 |
D.激素都是通过影响靶细胞内酶的活性来调节细胞代谢 |
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2020-07-15更新
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161次组卷
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3卷引用:四川省成都市蓉城名校联盟2019-2020学年高二下学期期末联考生物试题
名校
4 . 下列关于ATP和酶的说法,正确的是( )
A.产生酶的细胞一定能产生ATP |
B.ATP含有核糖结构,酶中不会含有该结构 |
C.酶和ATP不能脱离生物体起作用 |
D.ATP的合成与分解都需要同一种酶催化 |
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名校
5 . 下列有关说法正确的是( )
A.细胞中只有 ATP 可为细胞代谢提供活化能 | B.无氧呼吸只在第一阶段产生 ATP |
C.合成酶的原料中必须要消耗氨基酸 | D.一磷酸腺苷可用于DNA的合成 |
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名校
6 . 下列有关酶的叙述正确的是( )
A.都由C、H、O、N、P元素组成 | B.都具有调节功能 |
C.基本组成单位都是氨基酸 | D.酶活性都受温度、PH等影响 |
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名校
7 . 下列关于生物体中酶的叙述,正确的是( )
A.在细胞中,核外没有参与DNA合成的酶 |
B.能将淀粉酶水解的酶是淀粉酶 |
C.从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法 |
D.唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37 ℃ |
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名校
8 . 如图一表示萌发小麦种子在不同的氧浓度下O2吸收速率和CO2生成速率的变化,图二为测定萌发小麦种子呼吸方式的装置。测定过程中其它环境条件适宜,请据图回答问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/5/5/2456227537330176/2458886849921025/STEM/97576159c26648049f421c64bcdbd094.png?resizew=484)
(1)细胞呼吸过程中需多种酶参与,酶的作用机理是__________________ 。与无机催化剂相比,酶的特性是______ 、______ 和作用条件温和。
(2)图一中,当O2浓度达到对应于曲线上的________ 点的值时,萌发小麦种子不再进行无氧呼吸;有氧呼吸过程中,产生CO2的场所是__________ (填具体场所)。
(3)P点后,随O2浓度增加,曲线逐渐保持稳定,主要原因是受________ 的限制。
(4)若呼吸底物均为葡萄糖,图二装置甲中的红色液滴左移,装置乙中的红色液滴不动,则萌发小麦种子的呼吸方式为___________ 。
(5)呼吸熵指单位时间内进行呼吸作用的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值。在30℃下10min内,如果甲装置墨滴左移200mm,乙装置中墨滴右移50mm,则萌发小麦种子的呼吸熵是_________ 。
(6)为校正图二装置甲中因物理因素引起的气体体积变化,还应设置一个对照装置。对照装置中应如何设计?__________________________ (只需改变一处即可)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/5/5/2456227537330176/2458886849921025/STEM/97576159c26648049f421c64bcdbd094.png?resizew=484)
(1)细胞呼吸过程中需多种酶参与,酶的作用机理是
(2)图一中,当O2浓度达到对应于曲线上的
(3)P点后,随O2浓度增加,曲线逐渐保持稳定,主要原因是受
(4)若呼吸底物均为葡萄糖,图二装置甲中的红色液滴左移,装置乙中的红色液滴不动,则萌发小麦种子的呼吸方式为
(5)呼吸熵指单位时间内进行呼吸作用的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值。在30℃下10min内,如果甲装置墨滴左移200mm,乙装置中墨滴右移50mm,则萌发小麦种子的呼吸熵是
(6)为校正图二装置甲中因物理因素引起的气体体积变化,还应设置一个对照装置。对照装置中应如何设计?
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2020-06-08更新
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392次组卷
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2卷引用:甘肃省兰州市一中2019-2020学年高一4月月考生物试题
9 . 变构抑制是指某些代谢物与关键酶分子活性中心以外的某个部位特异性的结合,使酶结构发生改变而抑制其催化活性。如图是人体细胞内氨基酸的转化过程实例,甲、乙表示两种不同的氨基酸。下列相关叙述错误的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/5/26/2471077318090752/2472393706913792/STEM/4db5d8ec-0466-47b5-9214-43e2c95de0ed.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/5/26/2471077318090752/2472393706913792/STEM/4db5d8ec-0466-47b5-9214-43e2c95de0ed.png)
A.在体内,转化形成的氨基酸只可能是非必需氨基酸 |
B.图中显示的变构抑制过程是一种负反馈调节机制 |
C.过多的乙可能改变了苏氨酸脱氨酶的空间结构 |
D.变构抑制后,苏氨酸脱氨酶不能与双缩脲试剂发生颜色反应 |
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名校
10 . 德国化学家毕希纳把酵母菌细胞放在石英砂里用力研磨,加水搅拌再进行过滤,得到不含酵母菌细胞的提取液。在这些汁液中加入葡萄糖,一段时间后就冒出气泡且有酒味出现,他将酵母菌细胞中引起发酵的物质称为酿酶。以下分析错误的是()
A.汁液中有酒味的原因是酵母菌无氧呼吸的结果 |
B.若酿酶遇双缩脲试剂变紫则说明其本质是蛋白质 |
C.上述实验中的酿酶主要来源于酵母菌细胞的线粒体 |
D.上述实验还应该设置完整酵母菌做相同处理的实验作为对照 |
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2020-05-26更新
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152次组卷
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2卷引用:2020届福建省厦门市高三五月质量检查理综生物试题