组卷网 > 知识点选题 > 用测交的方法检验F1的基因型
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解析
| 共计 18 道试题
1 . 下列有关孟德尔遗传规律的说法错误的是(       
A.叶绿体基因控制的性状遗传不遵循孟德尔遗传定律
B.基因型为AaBb的个体自交,子代一定出现4种表型和9种基因型
C.受精时,雌雄配子的结合是随机的,这是得出孟德尔遗传定律的条件之一
D.测交结果可反映F1产生的配子种类及比例
2 . 某野生型松鼠的体色是褐色,褐色源于黄色素(由M基因控制)和黑色素(由N基因控制)的叠加。现有一白色纯合品系A,该品系黄色素和黑色素的合成均受抑制。研究人员让品系A与纯合野生型松鼠进行杂交,所得F1的体色均为褐色。研究人员利用F1又进行了以下实验:
实验一:让F1雌松鼠与品系A的雄松鼠杂交,后代的表型及比例为褐色∶白色=1∶1。
实验二:让F1雄松鼠与品系A的雌松鼠杂交,后代有4种表型,分别为褐色(占45%)、黄色(占5%)、黑色(占5%)和白色(占45%)。
不考虑致死、突变及X和Y染色体的同源区段,根据以上实验分析,下列说法错误的是(  )
A.仅由实验一不能判断控制松鼠体色的基因的遗传是否遵循自由组合定律
B.控制体色色素合成的两对基因均位于常染色体上,品系A的基因型为mmnn
C.F1雄松鼠的减数分裂过程中,体色基因所在的染色体片段发生了互换
D.若让F1雌、雄松鼠相互交配,则后代各表型的比例可能为29∶1∶1∶9
3 . 下列关于孟德尔遗传规律的叙述,错误的是(       
A.孟德尔认为成对的遗传因子位于同源染色体上
B.孟德尔的遗传规律不能解释线粒体基因的遗传规律
C.将F1与矮茎豌豆杂交并统计子代表型比属于验证过程
D.模拟分离定律的实验中,甲、乙小桶内球的数量可不同
2023-06-19更新 | 278次组卷 | 5卷引用:第17.2讲 基因的自由组合定律相关题型(练习)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)
4 . 玉米第4对染色体某位点上有甜质胚乳基因(A、a),第9对染色体某位点上有子粒的粒色基因(B、b),第9对染色体另一位点上有糯质胚乳基因(D、d),aa纯合时D不能表达。现将非甜质紫冠非糯质玉米(AABBDD)与甜质非紫冠糯质玉米(aabbdd)杂交得F1再将F1进行测交。下列分析错误的是(       
A.测交后代可能出现6种性状
B.统计测交后代中紫冠与非紫冠的性状比例可以验证基因分离定律
C.甜质胚乳基因与子粒的粒色基因的遗传遵循自由组合定律
D.测交后代中非糯质非甜质:糯质甜质:非糯质甜质:糯质非甜质=1:1:1:1
2023-03-08更新 | 1183次组卷 | 7卷引用:专题08基因的自由组合定律
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5 . 香豌豆的花色受B、b和D、d两对独立遗传的等位基因控制,具体代谢过程如图所示。其中具有紫色素的植株开紫花,只具有蓝色中间产物的植株开蓝花,两者都没有则开白花。现有某香豌豆植株X自交得到F1,F1中有紫花、蓝花和白花三种花色。下列叙述错误的是(       

   

A.基因型bbDD的香豌豆不能合成中间产物而开白花
B.F1的表型及比例为紫花:蓝花:白花=9:3:4
C.F1白花个体中能稳定遗传的个体的比例为1
D.F1测交后代表型及比例为紫花:蓝花:白花=2:1:1
2023-08-25更新 | 439次组卷 | 2卷引用:专题02 自由组合定律-【好题汇编】备战2023-2024学年高一生物下学期期中真题分类汇编(人教版2019必修2)
6 . 下列关于孟德尔测交实验的叙述,错误的是(       
A.测交实验是对分离现象解释的验证B.测交时,与F1杂交的另一亲本无特殊限制
C.根据测交结果可以判断F1的遗传因子组成D.根据测交结果可以判断F1产生配子的类型和比例
2023-06-17更新 | 161次组卷 | 5卷引用:第1讲 孟德尔豌豆杂交实验(一)(基因的分离定律)(好题过关)-备战2024年高考生物一轮复习考点帮(全国通用)
2021高三·全国·专题练习
单选题-单选 | 适中(0.65) |
7 . 显性个体与隐性纯合个体间的特殊杂交方式称为测交。下列有关测交的叙述,错误的是(  )
A.通过测交可以判断显性个体的基因组成及其产生配子的种类和比例
B.通过测交可以不断提高显性基因的基因频率和显性个体的基因型频率
C.通过测交不能判断显性杂合体中该基因位于常染色体或仅在X染色体上
D.通过测交可以验证控制生物性状的核基因是否遵循分离定律或自由组合定律
2021-09-14更新 | 222次组卷 | 1卷引用:考点30 基因的自由组合定律-备战2022年高考生物一轮复习考点帮
8 . 二倍体水稻的非糯性与糯性是一对相对性状,已知非糯性花粉遇碘呈蓝紫色,糯性花粉遇碘呈红褐色。高茎非糯稻与矮茎糯稻杂交,F1均为高茎非糯稻。若用F1验证基因的分离定律,下列方法错误的是(       
A.将F1的花粉粒用碘液处理,统计蓝紫色与红褐色花粉粒的比例
B.让F1与矮茎糯稻杂交,统计后代高茎与矮茎植株的比例
C.让F1自交,统计自交后代中高茎与矮茎植株的比例
D.让F1自交,统计自交后代中蓝紫色植株与红褐色植株的比例
2021-08-22更新 | 980次组卷 | 21卷引用:专题14 分离定律(练)-《2021年高考生物一轮复习讲练测》
9 . 下列对二倍体生物的遗传分析和推理,错误的是(       
A.对AaBb进行测交,可以根据测交结果判断两对基因之间的位置关系
B.将具有相对性状的个体进行杂交,一定能判断性状的显隐关系
C.连续自交并筛选,可以提高水稻种群中显性纯合子的比例
D.可通过正、反交来确定基因位于常染色体上还是X染色体上
2022-01-25更新 | 357次组卷 | 4卷引用:解密06 遗传的细胞学基础(分层训练)-【高频考点解密】2022年高考生物二轮复习讲义+分层训练(新高考专用)
10 . 孟德尔用豌豆进行杂交实验,成功地揭示了遗传的两个基本定律,为遗传学的研究做出了杰出的贡献。下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中,错误的是(       
A.在实验过程中,“F1产生配子时,成对的遗传因子分离”属于假说内容
B.解释性状分离现象的“演绎”过程是若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交后代出现两种表型,且比例接近1∶1
C.孟德尔的杂交实验中,F1的表型否定了融合遗传,也证实了基因的分离定律
D.验证假说阶段完成的实验是让子一代与隐性纯合子杂交
共计 平均难度:一般