真题
名校
1 . 我国新冠疫情防控已取得了举世瞩目的成绩,但全球疫情形势仍然严峻。为更有效地保护人民身体健康,我国政府正在大力实施全民免费接种新冠疫苗计划,充分体现了党和国家对人民的关爱。目前接种的新冠疫苗主要是灭活疫苗,下列叙述正确的是( )
①通过理化方法灭活病原体制成的疫苗安全可靠
②接种后抗原会迅速在机体的内环境中大量增殖
③接种后可以促进T细胞增殖分化产生体液免疫
④二次接种可提高机体对相应病原的免疫防卫功能
①通过理化方法灭活病原体制成的疫苗安全可靠
②接种后抗原会迅速在机体的内环境中大量增殖
③接种后可以促进T细胞增殖分化产生体液免疫
④二次接种可提高机体对相应病原的免疫防卫功能
A.①④ | B.①③ | C.②④ | D.②③ |
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2021-06-10更新
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11393次组卷
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48卷引用:天津市宁河区芦台一中2022-2023学年高二上学期期中考前统练生物试题
天津市宁河区芦台一中2022-2023学年高二上学期期中考前统练生物试题天津市滨海新区塘沽一中2021-2022学年高三上学期第三次月考生物试题2021年新高考广东生物高考真题江西省南昌市八一中学2020-2021学年高二下学期期末生物试题(已下线)考向15 免疫调节-备战2022年高考生物一轮复习考点微专题(已下线)考点13 动物生命活动的调节-2022年高考生物一轮复习小题多维练(全国通用) (已下线)考点42 免疫调节与人体健康的关系-备战2022年高考生物一轮复习考点帮(已下线)专题19 体液调节和免疫调节—讲-2022年高考生物一轮复习讲练测黑龙江省齐齐哈尔市八中2021-2022学年高二上学期期中生物试题2022届江西省景德镇市高三一模生物试题北京一零一中学2021-2022学年高二上学期期中生物试题(已下线)专练08 生命活动的调节50题-【尖子生创造营】2022年高考生物总复习高频考点必刷800题(全国通用) (已下线)2021年新高考广东生物高考真题及变式题(1)福建省龙岩一中2021-2022学年高二(实验班)上学期第二次月考生物试题青海省西宁市湟中区多巴高级中学2021-2022学年高二上学期第二次月考生物试题黑龙江省哈尔滨市六中2021-2022学年高二上学期期末生物试题(已下线)第04讲 免疫调节-【寒假分层作业】高二生物(人教版2019选择性必修1)(已下线)解密08 动物生命活动的调节(讲义)-【高频考点解密】2022年高考生物二轮复习讲义+分层训练(全国通用)(已下线)易错点14 免疫调节-备战2022年高考生物考试易错题甘肃省天水市一中2021-2022学年高二下学期开学检测生物试题(已下线)一轮巩固卷3-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考生物模拟卷(广东专用)江西省赣州市十四中2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题(已下线)查补易混易错点09 神经-体液-免疫调节-【查漏补缺】2022年高考生物三轮冲刺过关(全国通用)2022届豫北名校高二5月调研考试生物试题(已下线)解密11 免疫调节(讲义)-【高频考点解密】2022年高考生物二轮复习讲义+分层训练(新高考专用)(已下线)2022年高考考前20天终极冲刺攻略(三)【生物】陕西省渭南市大荔县2021-2022学年高二下学期期末质量检测生物试题(已下线)第9讲 免疫调节之免疫失调及免疫学应用-【暑假自学课】2022年新高二生物暑假精品课(人教版2019)(已下线)考向19 免疫调节-备战2023年高考生物一轮复习考点微专题(全国通用)(已下线)第4节 免疫学的应用(选择性必修1)山东省济南市济北中学2021-2022学年高三下学期周末测试1生物试题黑龙江省大庆市肇州县二中2022-2023学年高二11月月考生物试题河南省鹤壁市高中2022-2023学年高二10月居家测试生物(平行班)试题贵州省贵阳市“三新”改革联盟校2022-2023学年高二上学期月考(六)生物试题四川省成都市树德中学2022-2023学年高二上学期期末生物试题(已下线)易错点23 免疫与新冠病毒-备战2023年高考生物考试易错题(全国通用)(已下线)专题26 免疫调节(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)第4章 免疫调节(能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年高二生物分层训练AB卷(人教版2019选择性必修1)(已下线)第14讲 免疫学的应用-【暑假自学课】2023年新高二生物暑假精品课(人教版2019选择性必修1)云南省楚雄一中2022-2023学年高二下学期期末生物试题贵州省贵阳市六中等2校2022-2023学年高二12月月考生物试题安徽省合肥市肥东县综合高中2022-2023学年高二12月月考生物试题(已下线)专题07 生物的稳态-2023年高考生物真题题源解密第四章章末知识整合第29讲 免疫失调及免疫学应用广东省潮州市松昌中学2022-2023学年高二上学期期中生物试题云南省保山市腾冲市八中2021-2022学年高二下学期期中生物试题广东省广州市六十五中学2023-2024学年高二上学期期中生物试题
2 . 细胞因子是一种可辅助免疫细胞产生对病原体起杀伤作用的物质。新冠病毒感染可引起多种细胞因子在短时间内迅速增加,让免疫系统短时间内火力全开,对自身组织产生伤害(即细胞因子风暴)。科研人员进行了相关研究,结果如下:
结果1:细胞因子风暴可以上调ACE2、EGFR等新冠病毒感染所需的宿主蛋白含量;
结果2:抑制宿主细胞内的RPK1激酶活性,可以抑制新冠病毒感染引发的细胞因子风暴;
结果3:新冠病毒的RNA依赖性RNA聚合酶(NSP12)是激活RIPK1激酶的主要因子。
下列叙述正确的是( )
结果1:细胞因子风暴可以上调ACE2、EGFR等新冠病毒感染所需的宿主蛋白含量;
结果2:抑制宿主细胞内的RPK1激酶活性,可以抑制新冠病毒感染引发的细胞因子风暴;
结果3:新冠病毒的RNA依赖性RNA聚合酶(NSP12)是激活RIPK1激酶的主要因子。
下列叙述正确的是( )
A.细胞因子风暴引起自身组织损伤,属于免疫缺陷 |
B.适量使用RIPK1激酶抑制剂可减轻新冠肺炎症状 |
C.NSP12是由新冠病毒自身编码的并在其核糖体上合成的蛋白质 |
D.新冠病毒可以通过细胞因子风暴形成负反馈,使病毒更容易感染人体 |
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2022-02-11更新
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1191次组卷
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11卷引用:天津市宁河区芦台一中2022-2023学年高二上学期期中考前统练生物试题
天津市宁河区芦台一中2022-2023学年高二上学期期中考前统练生物试题2022届福建省四地市高中毕业班第一次质量检查生物试题福建省莆田市二中2021—2022学年高二3月月考生物试题黑龙江省佳木斯市汤原县高级中学2022-2023西南高二11月月考生物试题(已下线)第4章 免疫调节(能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年高二生物分层训练AB卷(人教版2019选择性必修1)2023届山东省青岛市高三第一次模拟考试生物试题(已下线)专题08 免疫调节-学易金卷:2023年高考生物一模试题分项汇编(山东专用)福建省福州高级中学2023-2024学年高三10月第一次阶段考试生物试题福建省平山中学 内坑中学,磁灶中学,永春二中、永和中学2023-2024学年高三上学期期中联考生物试题山东省潍坊市诸城市繁华中学2023-2024学年高三12月月考生物试题吉林省通化市梅河口市第五中学2023-2024学年高二上学期第二次月考生物试题
名校
3 . 阅读下列材料,完成下面小题:
疫苗是预防各种传染病的有效途径,疫苗有很多种。
材料一:减毒活疫苗是指病原体经过甲醛处理后,毒性减弱,但B亚单位(结合亚单位)的活性保持不变,即保持了抗原性的一类疫苗。
材料二:灭活疫苗是指先对病毒或细菌进行培养,然后用加热或化学剂(通常是福尔马林)将其灭活的死疫苗。
材料三:亚单位疫苗是指通过化学分解或有控制性的蛋白质水解方法,提取细菌、病毒的特殊蛋白质结构制成的疫苗。也可以通过DNA重组技术制备。
材料四:载体疫苗(包括腺病毒载体疫苗)是指将抗原基因通过无害的微生物(如腺病毒:是一种DNA病毒)这种载体进入体内诱导免疫应答。
材料五:核酸疫苗包括mRNA疫苗和DNA疫苗,是指将含有编码的蛋白基因序列的质粒载体,经肌肉注射或微弹轰击等方法导入宿主体内,通过宿主细胞表达抗原蛋白,诱导宿主细胞产生对该抗原蛋白的免疫应答。
1.疫苗的发明和应用,是现代医学最伟大的成就之一,下列相关分析正确的是( )
2.我国已有5个生产的新冠病毒疫苗批准使用,其中包括3个灭活疫苗、1个腺病毒载体疫苗和1个重组亚单位疫苗,下列关于这三种疫苗的叙述正确的是( )
疫苗是预防各种传染病的有效途径,疫苗有很多种。
材料一:减毒活疫苗是指病原体经过甲醛处理后,毒性减弱,但B亚单位(结合亚单位)的活性保持不变,即保持了抗原性的一类疫苗。
材料二:灭活疫苗是指先对病毒或细菌进行培养,然后用加热或化学剂(通常是福尔马林)将其灭活的死疫苗。
材料三:亚单位疫苗是指通过化学分解或有控制性的蛋白质水解方法,提取细菌、病毒的特殊蛋白质结构制成的疫苗。也可以通过DNA重组技术制备。
材料四:载体疫苗(包括腺病毒载体疫苗)是指将抗原基因通过无害的微生物(如腺病毒:是一种DNA病毒)这种载体进入体内诱导免疫应答。
材料五:核酸疫苗包括mRNA疫苗和DNA疫苗,是指将含有编码的蛋白基因序列的质粒载体,经肌肉注射或微弹轰击等方法导入宿主体内,通过宿主细胞表达抗原蛋白,诱导宿主细胞产生对该抗原蛋白的免疫应答。
1.疫苗的发明和应用,是现代医学最伟大的成就之一,下列相关分析正确的是( )
A.上述材料里的各种疫苗的有效成分都是抗原 |
B.核酸疫苗可以直接刺激机体发生免疫应答 |
C.与减毒活疫苗相比,灭活疫苗安全性更好 |
D.各种疫苗都只能诱导机体出现体液免疫,不会出现细胞免疫 |
A.制备灭活新冠疫苗时,须先在培养基上培养大量新冠病毒,然后再进行灭活处理 |
B.将新冠病毒RNA上的抗原基因整合到腺病毒基因组的过程中,需要用到逆转录酶 |
C.腺病毒载体疫苗中的载体可以是λ噬菌体衍生物和动植物病毒 |
D.用限制酶处理新冠病毒的RNA可获得基因工程制备重组新冠亚单位疫苗的目的基因 |
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2021-06-13更新
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378次组卷
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3卷引用:2021届天津市塘沽一中高三模拟生物试题