名校
1 . 为救治重型和危重型新型冠状病毒肺炎患者,输入已康复患者的血浆是一种有效的治疗手段,这是因为已康复患者的血浆中含有大量能对抗病毒的抗体。下列有关抗体的叙述,错误的是( )
A.抗体的化学本质是蛋白质 | B.抗体的水解产物是氨基酸 |
C.抗体分子中含有多个肽键 | D.低温和高温下抗体都会变性 |
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2022-01-14更新
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141次组卷
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2卷引用:四川省成都市2021-2022学年高一上学期期末生物试题
2 . 为抗击新冠肺炎疫情,各国政府和企业以前所未有的速度推进各种新冠疫苗的研发和临床试验,mRNA疫苗正在成为最耀眼的明星,其工作原理如下图所示。据图分析,下列叙述错误的是( )
A.mRNA 疫苗进入细胞依赖于生物膜的流动性 |
B.mRNA疫苗控制病毒蛋白质合成发生在核糖体中 |
C.在翻译过程中会出现A-T、C-G、G—C、U-A配对 |
D.翻译出的病毒蛋白质会引起机体发生特异性免疫 |
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真题
名校
3 . IFN-I是机体被病毒感染后产生的一类干扰素,具有广抗病毒活性,已被用于乙型肝炎的治疗。研究人员对新冠患者的病情与IFN-I的相关性进行了3项独立的研究,结果如下。
研究①:危重症患者的血清中检测不到或仅有微量IFN-I,轻症患者血清中能检测到IFN-I。
研究②:10.2%的危重症患者体内检测到抗IFN-I的抗体,血清中检测不到IFN-I。轻症患者血清中未检测到该种抗体,血清中检测到IFN-I。
研究③:3.5%危重症患者存在IFN-I合成的相关基因缺陷,血清中检测不到IFN-I。
下列相关叙述错误的是( )
研究①:危重症患者的血清中检测不到或仅有微量IFN-I,轻症患者血清中能检测到IFN-I。
研究②:10.2%的危重症患者体内检测到抗IFN-I的抗体,血清中检测不到IFN-I。轻症患者血清中未检测到该种抗体,血清中检测到IFN-I。
研究③:3.5%危重症患者存在IFN-I合成的相关基因缺陷,血清中检测不到IFN-I。
下列相关叙述错误的是( )
A.研究②中10.2%的危重症患者不能用IFN-I治疗 |
B.研究③中3.5%的危重症患者同时还患有自身免疫病 |
C.部分危重症患者的生理指标之一是血清中缺乏IFN-I |
D.结果提示测定血清中的IFN-I含量有助于对症治疗新冠患者 |
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2021-11-09更新
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3193次组卷
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24卷引用:2024届四川省绵阳南山中学实验学校高三下学期高考冲刺(三)理科综合试题-高中生物
2024届四川省绵阳南山中学实验学校高三下学期高考冲刺(三)理科综合试题-高中生物2021年新高考福建生物高考真题福建省漳州市一中2021-2022学年高二上学期第二次月考生物试题湖北省荆州市石首市一中2021-2022学年高二12月月考生物试题福建省莆田市度尾中学2021-2022学年高二上学期期末生物试题(已下线)易错点14 免疫调节-备战2022年高考生物考试易错题(已下线)一轮巩固卷2-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考生物模拟卷(福建专用)(已下线)生物-2022年高考押题预测卷01(浙江专用)(含考试版、全解全析、参考答案、答题卡)湖北省荆州市公安县三中2021-2022学年高二6月月考生物试题(已下线)第8讲 免疫调节之特异性免疫类型及过程-【暑假自学课】2022年新高二生物暑假精品课(人教版2019)(已下线)考向19 免疫调节-备战2023年高考生物一轮复习考点微专题(全国通用)江西省南昌市二中2022-2023学年高三上学期开学考试生物试题山东省百校联盟大联考2022-2023学年高三12月月考生物试题湖北省襄阳市五中2022-2023学年高二12月月考生物试题山东省青岛市多所学校2022-2023学年高二上学期线上期末测试生物试题(已下线)第25练 免疫调节-2023年高考生物一轮复习小题多维练(新高考专用)山东省青岛市二中2022-2023学年高二下学期期初考试生物试题3.2 人体免疫功能异常(必刷练)-2022-2023学年高二生物同步精品课堂(苏教版2019选择性必修1)江西省景德镇市一中2022-2023学年高二下学期期中(17)、(18)、(19)班生物试题(已下线)第14讲 免疫学的应用-【暑假自学课】2023年新高二生物暑假精品课(人教版2019选择性必修1)福建省厦门市二中2022-2023学年高二12月月考生物试题福建省福州市三中2023-2024学年高二1月期末生物试题选择性必修一 第4章 免疫调节·单元测试( A卷)押新高考卷 动物生命活动的调节-备战2024年高考生物临考题号押题(新高考通用)
4 . 疫情防控“新十条”措施中,对感染者强调要科学分类收治,其中具备居家隔离条件的无症状感染者和轻型病例,采用居家治疗,控制外出,抗原自测等具体优化措施进行防控。下列有关叙述正确的是( )
A.无症状感染者机体中携带的新冠病毒不具有传染性 |
B.轻型病例可自愈是因为T细胞产生的抗体起了作用 |
C.居家治疗、控制外出等措施可减少病毒在社会上传播 |
D.抗原自测的依据是新冠病毒的核酸具特定的DNA序列 |
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2023-01-12更新
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340次组卷
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2卷引用:2023届四川省绵阳市高三第二次诊断性考试(二模)理综生物试题
5 . 中国人民解放军军事科学院陈薇院士团队研发出全球首款吸入式腺病毒载体新冠疫苗,该疫苗的雾化颗粒通过口部吸入的方式进入呼吸道和肺部后,刺激黏膜细胞并激发黏膜免疫系统,进而使机体产生特异性抗体。下列叙述正确的是( )
A.黏膜免疫系统属于保卫人体的第二道防线 |
B.呼吸道黏膜细胞能够识别抗原并传递信息 |
C.抗体能在肺泡细胞内与新冠病毒特异结合 |
D.吸入式新冠疫苗不会引发人体的细胞免疫 |
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名校
6 . 新冠病毒的突变株德尔塔载毒量是变异前的1260倍,在0.6米的距离传染时间仅为5秒。钟南山院士认为继续佩戴口罩、减少集聚、良好通风、定期检测和接种疫苗,对控制疫情有一定的帮助。下列叙述正确的是( )
A.德尔塔变异株的产生是病毒进化的结果 |
B.通过体液免疫即可彻底清除侵入体内的病毒 |
C.接种的疫苗属于抗体,可提高机体免疫能力 |
D.佩戴口罩主要是增强人体的非特异性免疫 |
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2021-11-26更新
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213次组卷
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5卷引用:四川省泸州市龙马潭区1+4共同体2023-2024学年高二上学期期末模拟生物试题
真题
名校
7 . 我国新冠疫情防控已取得了举世瞩目的成绩,但全球疫情形势仍然严峻。为更有效地保护人民身体健康,我国政府正在大力实施全民免费接种新冠疫苗计划,充分体现了党和国家对人民的关爱。目前接种的新冠疫苗主要是灭活疫苗,下列叙述正确的是( )
①通过理化方法灭活病原体制成的疫苗安全可靠
②接种后抗原会迅速在机体的内环境中大量增殖
③接种后可以促进T细胞增殖分化产生体液免疫
④二次接种可提高机体对相应病原的免疫防卫功能
①通过理化方法灭活病原体制成的疫苗安全可靠
②接种后抗原会迅速在机体的内环境中大量增殖
③接种后可以促进T细胞增殖分化产生体液免疫
④二次接种可提高机体对相应病原的免疫防卫功能
A.①④ | B.①③ | C.②④ | D.②③ |
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2021-06-10更新
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11392次组卷
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48卷引用:四川省成都市树德中学2022-2023学年高二上学期期末生物试题
四川省成都市树德中学2022-2023学年高二上学期期末生物试题2021年新高考广东生物高考真题江西省南昌市八一中学2020-2021学年高二下学期期末生物试题(已下线)考向15 免疫调节-备战2022年高考生物一轮复习考点微专题(已下线)考点13 动物生命活动的调节-2022年高考生物一轮复习小题多维练(全国通用) (已下线)考点42 免疫调节与人体健康的关系-备战2022年高考生物一轮复习考点帮(已下线)专题19 体液调节和免疫调节—讲-2022年高考生物一轮复习讲练测黑龙江省齐齐哈尔市八中2021-2022学年高二上学期期中生物试题2022届江西省景德镇市高三一模生物试题北京一零一中学2021-2022学年高二上学期期中生物试题(已下线)专练08 生命活动的调节50题-【尖子生创造营】2022年高考生物总复习高频考点必刷800题(全国通用) (已下线)2021年新高考广东生物高考真题及变式题(1)福建省龙岩一中2021-2022学年高二(实验班)上学期第二次月考生物试题青海省西宁市湟中区多巴高级中学2021-2022学年高二上学期第二次月考生物试题黑龙江省哈尔滨市六中2021-2022学年高二上学期期末生物试题(已下线)第04讲 免疫调节-【寒假分层作业】高二生物(人教版2019选择性必修1)(已下线)解密08 动物生命活动的调节(讲义)-【高频考点解密】2022年高考生物二轮复习讲义+分层训练(全国通用)(已下线)易错点14 免疫调节-备战2022年高考生物考试易错题甘肃省天水市一中2021-2022学年高二下学期开学检测生物试题(已下线)一轮巩固卷3-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考生物模拟卷(广东专用)江西省赣州市十四中2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题(已下线)查补易混易错点09 神经-体液-免疫调节-【查漏补缺】2022年高考生物三轮冲刺过关(全国通用)2022届豫北名校高二5月调研考试生物试题(已下线)解密11 免疫调节(讲义)-【高频考点解密】2022年高考生物二轮复习讲义+分层训练(新高考专用)(已下线)2022年高考考前20天终极冲刺攻略(三)【生物】陕西省渭南市大荔县2021-2022学年高二下学期期末质量检测生物试题(已下线)第9讲 免疫调节之免疫失调及免疫学应用-【暑假自学课】2022年新高二生物暑假精品课(人教版2019)(已下线)考向19 免疫调节-备战2023年高考生物一轮复习考点微专题(全国通用)(已下线)第4节 免疫学的应用(选择性必修1)山东省济南市济北中学2021-2022学年高三下学期周末测试1生物试题黑龙江省大庆市肇州县二中2022-2023学年高二11月月考生物试题河南省鹤壁市高中2022-2023学年高二10月居家测试生物(平行班)试题贵州省贵阳市“三新”改革联盟校2022-2023学年高二上学期月考(六)生物试题天津市宁河区芦台一中2022-2023学年高二上学期期中考前统练生物试题(已下线)易错点23 免疫与新冠病毒-备战2023年高考生物考试易错题(全国通用)(已下线)专题26 免疫调节(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)第4章 免疫调节(能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年高二生物分层训练AB卷(人教版2019选择性必修1)(已下线)第14讲 免疫学的应用-【暑假自学课】2023年新高二生物暑假精品课(人教版2019选择性必修1)云南省楚雄一中2022-2023学年高二下学期期末生物试题贵州省贵阳市六中等2校2022-2023学年高二12月月考生物试题安徽省合肥市肥东县综合高中2022-2023学年高二12月月考生物试题(已下线)专题07 生物的稳态-2023年高考生物真题题源解密第四章章末知识整合第29讲 免疫失调及免疫学应用广东省潮州市松昌中学2022-2023学年高二上学期期中生物试题云南省保山市腾冲市八中2021-2022学年高二下学期期中生物试题广东省广州市六十五中学2023-2024学年高二上学期期中生物试题天津市滨海新区塘沽一中2021-2022学年高三上学期第三次月考生物试题