真题
1 . 新冠病毒抗原检测的对象是蛋白质,其基本组成单位是( )
A.氨基酸 | B.核苷酸 | C.单糖 | D.脂肪酸 |
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2023-01-31更新
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3917次组卷
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16卷引用:2022年新教材天津生物高考试题
2022年新教材天津生物高考试题倒数第15天细胞的结构与分子组成湖南省衡阳市衡阳县四中2022-2023学年高二下学期期末模拟生物试题(二)【三年高考真题汇编】-专题01细胞的结构与分子组成【五年高考真题汇编】-专题01细胞的结构与分子组成(已下线)第一单元 第3讲 蛋白质和核酸(已下线)第4讲 细胞中的蛋白质和核酸(练习)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)第3讲 蛋白质是生命活动的主要承担者(好题过关)-备战2024年高考生物一轮复习考点帮(全国通用)(已下线)专题01 组成细胞的元素和化合物-2023年高考生物真题题源解密海南省万宁市二中2022-2023学年高一2月期末生物试题苏教版必修一1.3细胞中的蛋白质和核酸(课前)考点通关卷04 蛋白质和核酸-2024年高考生物一轮复习考点通关卷天津市红桥区2022-2023学年高二下学期期末生物试题专题02 组成细胞的分子-【好题汇编】备战2023-2024学年高一生物上学期期中真题分类汇编(人教版2019必修1)天津市朱唐庄中学2023-2024学年高三10月月考生物试题新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州且末县一中2023-2024学年高一11月期中生物试题
真题
名校
2 . 科学家研发了多种RNA药物用于疾病治疗和预防,图中①~④示意4种RNA药物的作用机制。请回答下列问题。
(1)细胞核内RNA转录合成以___________ 为模板,需要___________ 的催化。前体mRNA需加工为成熟的mRNA,才能转运到细胞质中发挥作用,说明___________ 对大分子物质的转运具有选择性。
(2)机制①:有些杜兴氏肌营养不良症患者DMD蛋白基因的51外显子片段中发生___________ ,提前产生终止密码子,从而不能合成DMD蛋白。为治疗该疾病,将反义RNA药物导入细胞核,使其与51外显子转录产物结合形成___________ ,DMD前体mRNA剪接时,异常区段被剔除,从而合成有功能的小DMD蛋白,减轻症状。
(3)机制②:有些高胆固醇血症患者的PCSK9蛋白可促进低密度脂蛋白的内吞受体降解,血液中胆固醇含量偏高。转入与PCSK9mRNA特异性结合的siRNA,导致PCSK9mRNA被剪断,从而抑制细胞内的___________ 合成,治疗高胆固醇血症。
(4)机制③:mRNA药物进入患者细胞内可表达正常的功能蛋白,替代变异蛋白发挥治疗作用。通常将mRNA药物包装成脂质体纳米颗粒,目的是___________ 。
(5)机制④:编码新冠病毒S蛋白的mRNA疫苗,进入人体细胞,在内质网上的核糖体中合成S蛋白,经过___________ 修饰加工后输送出细胞,可作为___________ 诱导人体产生特异性免疫反应。
(6)接种了两次新型冠状病毒灭活疫苗后,若第三次加强接种改为重组新型冠状病毒疫苗,根据人体特异性免疫反应机制分析,进一步提高免疫力的原因有:______________________ 。
(1)细胞核内RNA转录合成以
(2)机制①:有些杜兴氏肌营养不良症患者DMD蛋白基因的51外显子片段中发生
(3)机制②:有些高胆固醇血症患者的PCSK9蛋白可促进低密度脂蛋白的内吞受体降解,血液中胆固醇含量偏高。转入与PCSK9mRNA特异性结合的siRNA,导致PCSK9mRNA被剪断,从而抑制细胞内的
(4)机制③:mRNA药物进入患者细胞内可表达正常的功能蛋白,替代变异蛋白发挥治疗作用。通常将mRNA药物包装成脂质体纳米颗粒,目的是
(5)机制④:编码新冠病毒S蛋白的mRNA疫苗,进入人体细胞,在内质网上的核糖体中合成S蛋白,经过
(6)接种了两次新型冠状病毒灭活疫苗后,若第三次加强接种改为重组新型冠状病毒疫苗,根据人体特异性免疫反应机制分析,进一步提高免疫力的原因有:
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2022-10-14更新
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6187次组卷
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10卷引用:2022年新教材江苏生物高考真题
2022年新教材江苏生物高考真题湖南省常德市临澧县一中2022-2023学年高三上学期第四次阶段性考试生物试题天津市崇化中学2022-2023学年高三上学期期末生物试题(已下线)第14讲 免疫学的应用-【暑假自学课】2023年新高二生物暑假精品课(人教版2019选择性必修1)(已下线)第6讲 细胞质和生物膜系统(练习)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)考点通关卷28 免疫调节-2024年高考生物一轮复习考点通关卷(新高考通用)第30讲 免疫失调和免疫学的应用(练习)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)江苏省常州市十校2022-2023学年高三12月联合调研生物试题专题12 长句作答类-2024年高考生物二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)江苏省扬州市宝应区曹甸高级中学2023-2024学年上学期高三12月月考生物试题
真题
名校
3 . 关于新型冠状病毒,下列叙述错误的是( )
A.控制该病毒在人群中传播的有效方式是普遍接种该病毒疫苗 |
B.使用75%酒精消毒可降低人体感染该病毒的概率 |
C.宿主基因指导该病毒外壳蛋白的合成 |
D.冷链运输的物质上该病毒检测为阳性,不一定具有传染性 |
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2022-07-16更新
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2195次组卷
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7卷引用:2021年新教材重庆生物高考真题
2021年新教材重庆生物高考真题2023届江苏省南通市高三第一次质量监测生物试题海南省琼海市嘉积中学2022-2023学年高三上学期第一次月考生物试题陕西省咸阳市百灵学校2022-2023学年高三上学期第一次月考生物试题(已下线)专题26 免疫调节(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)第25练 免疫调节-2023年高考生物一轮复习小题多维练(新高考专用)(已下线)第01讲 走近细胞(好题过关)-备战2024年高考生物一轮复习考点帮(新教材新高考)
真题
名校
4 . 新冠病毒是一种RNA病毒,其基因组含有约3万个核苷酸。该病毒可通过表面S蛋白与人细胞表面的ACE2蛋白结合而进入细胞。在细胞中该病毒的RNA可作为mRNA,指导合成病毒复制所需的RNA聚合酶,该聚合酶催化RNA合成时碱基出错频率为10-5。下列叙述正确的是( )
A.新冠病毒只有在选择压力的作用下才发生基因突变 |
B.ACE2蛋白的出现是人类抵抗新冠病毒入侵的进化结果 |
C.注射新冠病毒疫苗后,人体可产生识别ACE2蛋白的抗体 |
D.新冠病毒RNA聚合酶可作为研制治疗新冠肺炎药物的有效靶标 |
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2022-07-14更新
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5191次组卷
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18卷引用:2022年新教材湖北生物高考真题(部分试题)
2022年新教材湖北生物高考真题(部分试题)福建省漳州市一中2022-2023学年高三上学期第一次月考生物试题(已下线)考点27 免疫调节(核心考点讲与练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(全国通用)(已下线)易错点20 生物进化-备战2023年高考生物考试易错题(全国通用)山西省运城市2022-2023学年高三11月期中生物试题(已下线)专题26 免疫调节(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)第25练 免疫调节-2023年高考生物一轮复习小题多维练(新高考专用)(已下线)专题22 生物的进化(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)第八单元 生命活动的调节(A卷·夯实基础)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)第八单元 生命活动的调节(B卷·提升能力)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)福建省厦门市一中2022-2023学年高三11月期中生物试题(已下线)02选择性必修1第4章《免疫调节》练基础(已下线)第12讲 特异性免疫-【暑假自学课】2023年新高二生物暑假精品课(人教版2019选择性必修1)山西省运城市稷山县2022-2023学年高三11月期中生物试题(已下线)专题07 生物的稳态-2023年高考生物真题题源解密第29讲 免疫调节(练习)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)湖北省沙市中学2023-2024学年高三9月月考生物试题2024届辽宁省协作校高三下学期第一次模拟考试生物试题
真题
名校
5 . 新冠疫情出现后,病毒核酸检测和疫苗接种在疫情防控中发挥了重要作用。回答下列问题。
(1)新冠病毒是一种RNA病毒,检测新冠病毒RNA(核酸检测)可以采取RT-PCR法。这种方法的基本原理是先以病毒RNA为模板合成cDNA,这一过程需要的酶是______ ,再通过PCR技术扩增相应的DNA片段。根据检测结果判断被检测者是否感染新冠病毒。
(2)为了确保新冠病毒核酸检测的准确性,在设计PCR引物时必须依据新冠病毒RNA中的______ 来进行。PCR过程每次循环分为3步,其中温度最低的一步是______ 。
(3)某人同时进行了新冠病毒核酸检测和抗体检测(检测体内是否有新冠病毒抗体),若核酸检测结果为阴性而抗体检测结果为阳性,说明______ (答出1种情况即可);若核酸检测和抗体检测结果均为阳性,说明______ 。
(4)常见的病毒疫苗有灭活疫苗、蛋白疫苗和重组疫苗等。已知某种病毒的特异性蛋白S(具有抗原性)的编码序列(目的基因)。为了制备蛋白疫苗,可以通过基因工程技术获得大量蛋白S。基因工程的基本操作流程是______ 。
(1)新冠病毒是一种RNA病毒,检测新冠病毒RNA(核酸检测)可以采取RT-PCR法。这种方法的基本原理是先以病毒RNA为模板合成cDNA,这一过程需要的酶是
(2)为了确保新冠病毒核酸检测的准确性,在设计PCR引物时必须依据新冠病毒RNA中的
(3)某人同时进行了新冠病毒核酸检测和抗体检测(检测体内是否有新冠病毒抗体),若核酸检测结果为阴性而抗体检测结果为阳性,说明
(4)常见的病毒疫苗有灭活疫苗、蛋白疫苗和重组疫苗等。已知某种病毒的特异性蛋白S(具有抗原性)的编码序列(目的基因)。为了制备蛋白疫苗,可以通过基因工程技术获得大量蛋白S。基因工程的基本操作流程是
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2022-06-09更新
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13107次组卷
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27卷引用:2022年高考全国乙卷生物真题
2022年高考全国乙卷生物真题2022年全国乙卷真题变式题11-12福建省漳州市华安县一中2021-2022学年高二下学期期末生物试题吉林省油田十一中2021-2022学年高二下学期期末生物试题陕西省西安市雁塔区二中、渭北中学2021-2022学年高二下学期期末联考生物试题福建省福安市一中2022-2023学年高三上学期第一次检测生物试题福建省福安市一中2022-2023学年高三上学期第一次检测生物试题(已下线)考向28 基因工程及生物技术安全性与伦理问题-备战2023年高考生物一轮复习考点微专题(全国通用)甘肃省武威市六中2022-2023学年上学期高三第二次阶段性考试生物试题山东省济南市章丘区四中2022-2023学年高三上学期学情检测生物试题黑龙江省大庆铁人中学2022-2023学年高三上学期期末阶段考试生物试题(已下线)第十单元 生物技术与工程(B卷·提升能力)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)专题37 基因工程(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)第34练 基因工程-2023年高考生物一轮复习小题多维练(新高考专用)倒数第1天?基因、蛋白质工程陕西省西安市蓝田县城关中学2022-2023学年高二下学期第二次月考生物试题【五年高考真题汇编】-专题18生物技术实践【五年高考真题汇编】-专题19现代生物科技专题【三年高考真题汇编】-专题18生物技术实践【三年高考真题汇编】-专题19现代生物科技专题(已下线)专题11 基因工程及生物技术的安全性及伦理问题-2023年高考生物真题题源解密苏教版选必三3.1基因工程及其技术(课后)山西省朔州市怀仁市大地学校高中部2022-2023学年高二5月月考生物试题第42讲 基因工程及生物技术安全性广东省广州市执信中学2023-2024学年高三上学期开学考试生物试题福建省厦门市湖滨中学2023-2024学年高三上学期期中生物试题专题6 生物技术与工程(一)
真题
6 . 回答下列(一)、(二)小题:
(一)红曲霉合成的红曲色素是可食用的天然色素,具有防腐、降脂等功能。研究者进行了红曲色素的提取及红色素的含量测定实验,流程如下:
(1)取红曲霉菌种斜面,加适量____________ 洗下菌苔,制成菌悬液并培养,解除休眠获得____________ 菌种。经液体发酵,收集红曲霉菌丝体,红曲霉菌丝体与70%乙醇溶液混合,经浸提、____________ ,获得的上清液即为红曲色素提取液。为进一步提高红曲色素得率,可将红曲霉细胞进行____________ 处理。
(2)红曲色素包括红色素、黄色素和橙黄色素等,红色素在390nm、420nm和505nm波长处均有较大吸收峰。用光电比色法测定红曲色素提取液甲的红色素含量时,通常选用505nm波长测定的原因是____________ 。测定时需用____________ 作空白对照。
(3)生产上提取红曲色素后的残渣,经__________ 处理后作为饲料添加剂或有机肥,这属于废弃物的无害化和__________ 处理。
(二)我国在新冠疫情方面取得了显著的成效,但全球疫情形势仍然非常严峻、尤其是病毒出现了新变异株——德尔塔、奥密克戎,更是威胁着全人类的生命健康。
(4)新冠病毒核酸定性检测原理是:以新冠病毒的单链RNA为模板,利用__________ 酶合成DNA,经PCR扩增,然后在扩增产物中加入特异的__________ ,如果检测到特异的杂交分子则核酸检测为阳性。
(5)接种疫苗是遏制新冠疫情蔓延的重要手段。腺病毒疫苗的制备技术要点是:将腺病毒的复制基因敲除;以新冠病毒的__________ 基因为模板合成的DNA插入腺病毒基因组,构建重组腺病毒。重组腺病毒在人体细胞内表达产生新冠病毒抗原,从而引发特异性免疫反应。在此过程中,腺病毒的作用是作为基因工程中目的基因的____________ 。将腺病毒复制基因敲除的目的是____________ 。
(6)单克隆抗体有望用于治疗新冠肺炎。单克隆抗体的制备原理是:取免疫阳性小鼠的____________ 细胞与骨髓瘤细胞混合培养,使其融合,最后筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞。与植物组织培养相比,杂交瘤细胞扩大培养需要特殊的成分,如胰岛素和____________ 。
(一)红曲霉合成的红曲色素是可食用的天然色素,具有防腐、降脂等功能。研究者进行了红曲色素的提取及红色素的含量测定实验,流程如下:
(1)取红曲霉菌种斜面,加适量
(2)红曲色素包括红色素、黄色素和橙黄色素等,红色素在390nm、420nm和505nm波长处均有较大吸收峰。用光电比色法测定红曲色素提取液甲的红色素含量时,通常选用505nm波长测定的原因是
(3)生产上提取红曲色素后的残渣,经
(二)我国在新冠疫情方面取得了显著的成效,但全球疫情形势仍然非常严峻、尤其是病毒出现了新变异株——德尔塔、奥密克戎,更是威胁着全人类的生命健康。
(4)新冠病毒核酸定性检测原理是:以新冠病毒的单链RNA为模板,利用
(5)接种疫苗是遏制新冠疫情蔓延的重要手段。腺病毒疫苗的制备技术要点是:将腺病毒的复制基因敲除;以新冠病毒的
(6)单克隆抗体有望用于治疗新冠肺炎。单克隆抗体的制备原理是:取免疫阳性小鼠的
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2022-01-14更新
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5941次组卷
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9卷引用:2022年1月新高考浙江省生物高考真题
2022年1月新高考浙江省生物高考真题(已下线)三轮冲刺卷01-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考生物模拟卷(北京专用)2022年1月浙江卷真题变式题26-30浙江省诸暨市二中2021-2022学年高二下学期期中测试生物(选考)试题(已下线)考向28 基因工程及生物技术安全性与伦理问题-备战2023年高考生物一轮复习考点微专题(全国通用)(已下线)专题35 动物细胞工程(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)第30讲 免疫失调和免疫学的应用(练习)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)第41讲 动物细胞工程(练习)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)福建省莆田市锦江中学2023-2024学年高三上学期第二次月考生物试题
真题
名校
7 . 根据新冠病毒致病机制及人体免疫反应特征研制新冠疫苗,广泛接种疫苗可以快速建立免疫屏障,阻击病毒扩大。图1为新冠病毒入侵细胞后的增殖示意图,图2为人体免疫应答产生抗体的一般规律示意图。请据图回答下列问题。
(1)图1中,新冠病毒通过S蛋白与细胞表面的ACE2受体结合,侵入细胞释放出病毒的(+)RNA,在宿主细胞中经____________ 合成病毒的RNA聚合酶。
(2)在RNA聚合酶的作用下,病毒利用宿主细胞中的原料,按照__________ 原则合成(-)RNA。随后大量合成新的(+)RNA。再以这些RNA为模板,分别在____________ 大量合成病毒的N蛋白和S、M、E蛋白。
(3)制备病毒灭活疫苗时,先大量培养表达___________ 的细胞,再接入新冠病毒扩大培养,灭活处理后制备疫苗。细胞培养时需通入CO2,其作用是______________ 。
(4)制备S蛋白的mRNA疫苗时,体外制备的mRNA常用脂质分子包裹后才用于接种。原因一是人体血液和组织中广泛存在__________ ,极易将裸露的mRNA水解,二是外源mRNA分子不易进入人体细胞产生抗原。
(5)第一次接种疫苗后,人体内识别到S蛋白的B细胞,经过增殖和分化,形成的________ 细胞可合成并分泌特异性识别__________ 的IgM和IgG抗体(见图2),形成的______ 细胞等再次接触到S蛋白时,发挥免疫保护作用。
(6)有些疫苗需要进行第二次接种,据图2分析进行二次接种的意义是________ 。
(1)图1中,新冠病毒通过S蛋白与细胞表面的ACE2受体结合,侵入细胞释放出病毒的(+)RNA,在宿主细胞中经
(2)在RNA聚合酶的作用下,病毒利用宿主细胞中的原料,按照
(3)制备病毒灭活疫苗时,先大量培养表达
(4)制备S蛋白的mRNA疫苗时,体外制备的mRNA常用脂质分子包裹后才用于接种。原因一是人体血液和组织中广泛存在
(5)第一次接种疫苗后,人体内识别到S蛋白的B细胞,经过增殖和分化,形成的
(6)有些疫苗需要进行第二次接种,据图2分析进行二次接种的意义是
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2022-01-13更新
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6391次组卷
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14卷引用:2021年新高考江苏生物高考真题
2021年新高考江苏生物高考真题(已下线)三轮冲刺卷01-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考生物模拟卷(北京专用)(已下线)专题20(押江苏卷非选择题) 新冠病毒相关-备战2022年高考生物临考题号押题(江苏卷)云南省楚雄天人中学2021-2022学年高二3月月考生物(A)试题福建省龙岩市连城县一中2021-2022学年高三下学期周测(4)生物试题江苏省苏州市吴江汾湖高级中学等重点中学2022-2023学年高三10月月考生物试题(已下线)专题26 免疫调节(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)第33练 细胞工程与胚胎工程-2023年高考生物一轮复习小题多维练(新高考专用)(已下线)专题35 动物细胞工程(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)专题20 基因的表达及基因与性状的关系(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)03选择性必修1第4章《免疫调节》单元测第29讲 免疫失调及免疫学应用山东省青岛市二中2023-2024学年高三10月月考生物试题题型08 动物生命调节(3大考向模型解题)-2024年高考生物答题技巧与模板构建
真题
名校
8 . 大规模接种新型冠状病毒(新冠病毒)疫苗建立群体免疫,是防控新冠肺炎疫情的有效措施。新冠疫苗的种类有灭活疫苗、mRNA疫苗等。回答下列问题。
(1)在控制新冠肺炎患者的病情中,T细胞发挥着重要作用。T细胞在人体内发育成熟的场所是____________ ,T细胞在细胞免疫中的作用是____________ 。
(2)接种新冠灭活疫苗后,该疫苗在人体内作为____________ 可诱导B细胞增殖、分化。B细胞能分化为分泌抗体的____________ 。
(3)新冠病毒表面的棘突蛋白(S蛋白)是介导病毒入侵人体细胞的关键蛋白,据此,某科研团队研制出mRNA疫苗。接种mRNA疫苗后,该疫苗激发人体免疫反应产生抗体的基本过程是____________ 。
(4)新冠肺炎康复者体内含有抗新冠病毒的特异性抗体,这些特异性抗体在患者康复过程中发挥的免疫作用是____________ 。
(1)在控制新冠肺炎患者的病情中,T细胞发挥着重要作用。T细胞在人体内发育成熟的场所是
(2)接种新冠灭活疫苗后,该疫苗在人体内作为
(3)新冠病毒表面的棘突蛋白(S蛋白)是介导病毒入侵人体细胞的关键蛋白,据此,某科研团队研制出mRNA疫苗。接种mRNA疫苗后,该疫苗激发人体免疫反应产生抗体的基本过程是
(4)新冠肺炎康复者体内含有抗新冠病毒的特异性抗体,这些特异性抗体在患者康复过程中发挥的免疫作用是
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2021-11-29更新
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4870次组卷
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10卷引用:2021年新高考海南生物高考真题
2021年新高考海南生物高考真题(已下线)海南省2021年普通高中学业水平选择性考试生物试题(6)(已下线)易错点14 免疫调节-备战2022年高考生物考试易错题贵州省遵义市仁怀市周林高级中学2021-2022学年高二下学期入学考试生物试题(已下线)解密11 免疫调节(讲义)-【高频考点解密】2022年高考生物二轮复习讲义+分层训练(新高考专用)江西省赣州市定南中学2021-2022学年高二5月月考生物试题(已下线)考向19 免疫调节-备战2023年高考生物一轮复习考点微专题(全国通用)(已下线)专题26 免疫调节(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)【五年高考真题汇编】-专题15免疫调节【三年高考真题汇编】-专题15免疫调节
真题
名校
9 . IFN-I是机体被病毒感染后产生的一类干扰素,具有广抗病毒活性,已被用于乙型肝炎的治疗。研究人员对新冠患者的病情与IFN-I的相关性进行了3项独立的研究,结果如下。
研究①:危重症患者的血清中检测不到或仅有微量IFN-I,轻症患者血清中能检测到IFN-I。
研究②:10.2%的危重症患者体内检测到抗IFN-I的抗体,血清中检测不到IFN-I。轻症患者血清中未检测到该种抗体,血清中检测到IFN-I。
研究③:3.5%危重症患者存在IFN-I合成的相关基因缺陷,血清中检测不到IFN-I。
下列相关叙述错误的是( )
研究①:危重症患者的血清中检测不到或仅有微量IFN-I,轻症患者血清中能检测到IFN-I。
研究②:10.2%的危重症患者体内检测到抗IFN-I的抗体,血清中检测不到IFN-I。轻症患者血清中未检测到该种抗体,血清中检测到IFN-I。
研究③:3.5%危重症患者存在IFN-I合成的相关基因缺陷,血清中检测不到IFN-I。
下列相关叙述错误的是( )
A.研究②中10.2%的危重症患者不能用IFN-I治疗 |
B.研究③中3.5%的危重症患者同时还患有自身免疫病 |
C.部分危重症患者的生理指标之一是血清中缺乏IFN-I |
D.结果提示测定血清中的IFN-I含量有助于对症治疗新冠患者 |
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2021-11-09更新
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3079次组卷
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23卷引用:2021年新高考福建生物高考真题
2021年新高考福建生物高考真题福建省漳州市一中2021-2022学年高二上学期第二次月考生物试题湖北省荆州市石首市一中2021-2022学年高二12月月考生物试题福建省莆田市度尾中学2021-2022学年高二上学期期末生物试题(已下线)易错点14 免疫调节-备战2022年高考生物考试易错题(已下线)一轮巩固卷2-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考生物模拟卷(福建专用)(已下线)生物-2022年高考押题预测卷01(浙江专用)(含考试版、全解全析、参考答案、答题卡)湖北省荆州市公安县三中2021-2022学年高二6月月考生物试题(已下线)第8讲 免疫调节之特异性免疫类型及过程-【暑假自学课】2022年新高二生物暑假精品课(人教版2019)(已下线)考向19 免疫调节-备战2023年高考生物一轮复习考点微专题(全国通用)江西省南昌市二中2022-2023学年高三上学期开学考试生物试题山东省百校联盟大联考2022-2023学年高三12月月考生物试题湖北省襄阳市五中2022-2023学年高二12月月考生物试题山东省青岛市多所学校2022-2023学年高二上学期线上期末测试生物试题(已下线)第25练 免疫调节-2023年高考生物一轮复习小题多维练(新高考专用)山东省青岛市二中2022-2023学年高二下学期期初考试生物试题3.2 人体免疫功能异常(必刷练)-2022-2023学年高二生物同步精品课堂(苏教版2019选择性必修1)江西省景德镇市一中2022-2023学年高二下学期期中(17)、(18)、(19)班生物试题(已下线)第14讲 免疫学的应用-【暑假自学课】2023年新高二生物暑假精品课(人教版2019选择性必修1)福建省厦门市二中2022-2023学年高二12月月考生物试题福建省福州市三中2023-2024学年高二1月期末生物试题2024届四川省绵阳南山中学实验学校高三下学期高考冲刺(三)理科综合试题-高中生物选择性必修一 第4章 免疫调节·单元测试( A卷)
真题
10 . 阅读下列材料,完成下面小题。
S蛋白是新冠病毒识别并感染靶细胞的重要蛋白,作为抗原被宿主免疫系统识别并应答,因此S蛋白是新冠疫苗研发的重要靶点。下表是不同类型新冠疫苗研发策略比较。
1.自身不含S蛋白抗原的疫苗是( )
2.通常不引发细胞免疫的疫苗是( )
S蛋白是新冠病毒识别并感染靶细胞的重要蛋白,作为抗原被宿主免疫系统识别并应答,因此S蛋白是新冠疫苗研发的重要靶点。下表是不同类型新冠疫苗研发策略比较。
类型 | 研发策略 |
灭活疫苗 | 新冠病毒经培养、增殖,用理化方法灭活后制成疫苗。 |
腺病毒载体疫苗 | 利用改造后无害的腺病毒作为载体,携带S蛋白基因,制成疫苗。接种后,S蛋白基因启动表达。 |
亚单位疫苗 | 通过基因工程方法,在体外合成S蛋白,制成疫苗。 |
核酸疫苗 | 将编码S蛋白的核酸包裹在纳米颗粒中,制成疫苗。接种后,在人体内产生S蛋白。 |
减毒流感病毒载体疫苗 | 利用减毒流感病毒作为载体,带S蛋白基因,并在载体病毒表面表达S蛋白,制成疫苗。 |
A.灭活疫苗 | B.亚单位疫苗 |
C.核酸疫苗 | D.减毒流感病毒载体疫苗 |
A.腺病毒载体疫苗 | B.亚单位疫苗 |
C.核酸疫苗 | D.减毒流感病毒载体疫苗 |
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2021-09-16更新
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3289次组卷
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4卷引用:2021年新高考天津生物高考真题
2021年新高考天津生物高考真题天津市静海区四校2021-2022学年高二11月阶段性检测生物试题(已下线)2021年天津市普通高中学业水平等级性考试生物试题(1)(已下线)解密11 免疫调节(讲义)-【高频考点解密】2022年高考生物二轮复习讲义+分层训练(新高考专用)