真题
名校
1 . 新冠疫情出现后,病毒核酸检测和疫苗接种在疫情防控中发挥了重要作用。回答下列问题。
(1)新冠病毒是一种RNA病毒,检测新冠病毒RNA(核酸检测)可以采取RT-PCR法。这种方法的基本原理是先以病毒RNA为模板合成cDNA,这一过程需要的酶是______ ,再通过PCR技术扩增相应的DNA片段。根据检测结果判断被检测者是否感染新冠病毒。
(2)为了确保新冠病毒核酸检测的准确性,在设计PCR引物时必须依据新冠病毒RNA中的______ 来进行。PCR过程每次循环分为3步,其中温度最低的一步是______ 。
(3)某人同时进行了新冠病毒核酸检测和抗体检测(检测体内是否有新冠病毒抗体),若核酸检测结果为阴性而抗体检测结果为阳性,说明______ (答出1种情况即可);若核酸检测和抗体检测结果均为阳性,说明______ 。
(4)常见的病毒疫苗有灭活疫苗、蛋白疫苗和重组疫苗等。已知某种病毒的特异性蛋白S(具有抗原性)的编码序列(目的基因)。为了制备蛋白疫苗,可以通过基因工程技术获得大量蛋白S。基因工程的基本操作流程是______ 。
(1)新冠病毒是一种RNA病毒,检测新冠病毒RNA(核酸检测)可以采取RT-PCR法。这种方法的基本原理是先以病毒RNA为模板合成cDNA,这一过程需要的酶是
(2)为了确保新冠病毒核酸检测的准确性,在设计PCR引物时必须依据新冠病毒RNA中的
(3)某人同时进行了新冠病毒核酸检测和抗体检测(检测体内是否有新冠病毒抗体),若核酸检测结果为阴性而抗体检测结果为阳性,说明
(4)常见的病毒疫苗有灭活疫苗、蛋白疫苗和重组疫苗等。已知某种病毒的特异性蛋白S(具有抗原性)的编码序列(目的基因)。为了制备蛋白疫苗,可以通过基因工程技术获得大量蛋白S。基因工程的基本操作流程是
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2022-06-09更新
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14285次组卷
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29卷引用:福建省漳州市华安县一中2021-2022学年高二下学期期末生物试题
福建省漳州市华安县一中2021-2022学年高二下学期期末生物试题吉林省油田十一中2021-2022学年高二下学期期末生物试题陕西省西安市雁塔区二中、渭北中学2021-2022学年高二下学期期末联考生物试题黑龙江省大庆铁人中学2022-2023学年高三上学期期末阶段考试生物试题2022年高考全国乙卷生物真题2022年全国乙卷真题变式题11-12福建省福安市一中2022-2023学年高三上学期第一次检测生物试题福建省福安市一中2022-2023学年高三上学期第一次检测生物试题(已下线)考向28 基因工程及生物技术安全性与伦理问题-备战2023年高考生物一轮复习考点微专题(全国通用)甘肃省武威市六中2022-2023学年上学期高三第二次阶段性考试生物试题山东省济南市章丘区四中2022-2023学年高三上学期学情检测生物试题(已下线)第十单元 生物技术与工程(B卷·提升能力)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)专题37 基因工程(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)第34练 基因工程-2023年高考生物一轮复习小题多维练(新高考专用)倒数第1天?基因、蛋白质工程陕西省西安市蓝田县城关中学2022-2023学年高二下学期第二次月考生物试题【五年高考真题汇编】-专题18生物技术实践【五年高考真题汇编】-专题19现代生物科技专题【三年高考真题汇编】-专题18生物技术实践【三年高考真题汇编】-专题19现代生物科技专题(已下线)专题11 基因工程及生物技术的安全性及伦理问题-2023年高考生物真题题源解密苏教版选必三3.1基因工程及其技术(课后)山西省朔州市怀仁市大地学校高中部2022-2023学年高二5月月考生物试题第42讲 基因工程及生物技术安全性广东省广州市执信中学2023-2024学年高三上学期开学考试生物试题福建省厦门市湖滨中学2023-2024学年高三上学期期中生物试题专题6 生物技术与工程(一)通关02 非选择题抢分技巧(5大题型)-备战2024年高考生物抢分秘籍(新高考专用)抢分07 生物热点冲刺篇-备战2024年高考生物抢分秘籍(新高考专用)
真题
名校
2 . 科学家研发了多种RNA药物用于疾病治疗和预防,图中①~④示意4种RNA药物的作用机制。请回答下列问题。
(1)细胞核内RNA转录合成以___________ 为模板,需要___________ 的催化。前体mRNA需加工为成熟的mRNA,才能转运到细胞质中发挥作用,说明___________ 对大分子物质的转运具有选择性。
(2)机制①:有些杜兴氏肌营养不良症患者DMD蛋白基因的51外显子片段中发生___________ ,提前产生终止密码子,从而不能合成DMD蛋白。为治疗该疾病,将反义RNA药物导入细胞核,使其与51外显子转录产物结合形成___________ ,DMD前体mRNA剪接时,异常区段被剔除,从而合成有功能的小DMD蛋白,减轻症状。(3)机制②:有些高胆固醇血症患者的PCSK9蛋白可促进低密度脂蛋白的内吞受体降解,血液中胆固醇含量偏高。转入与PCSK9mRNA特异性结合的siRNA,导致PCSK9mRNA被剪断,从而抑制细胞内的___________ 合成,治疗高胆固醇血症。
(4)机制③:mRNA药物进入患者细胞内可表达正常的功能蛋白,替代变异蛋白发挥治疗作用。通常将mRNA药物包装成脂质体纳米颗粒,目的是___________ 。
(5)机制④:编码新冠病毒S蛋白的mRNA疫苗,进入人体细胞,在内质网上的核糖体中合成S蛋白,经过___________ 修饰加工后输送出细胞,可作为___________ 诱导人体产生特异性免疫反应。
(6)接种了两次新型冠状病毒灭活疫苗后,若第三次加强接种改为重组新型冠状病毒疫苗,根据人体特异性免疫反应机制分析,进一步提高免疫力的原因有:______________________ 。
(1)细胞核内RNA转录合成以
(2)机制①:有些杜兴氏肌营养不良症患者DMD蛋白基因的51外显子片段中发生
(4)机制③:mRNA药物进入患者细胞内可表达正常的功能蛋白,替代变异蛋白发挥治疗作用。通常将mRNA药物包装成脂质体纳米颗粒,目的是
(5)机制④:编码新冠病毒S蛋白的mRNA疫苗,进入人体细胞,在内质网上的核糖体中合成S蛋白,经过
(6)接种了两次新型冠状病毒灭活疫苗后,若第三次加强接种改为重组新型冠状病毒疫苗,根据人体特异性免疫反应机制分析,进一步提高免疫力的原因有:
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2022-10-14更新
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6606次组卷
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12卷引用:天津市崇化中学2022-2023学年高三上学期期末生物试题
天津市崇化中学2022-2023学年高三上学期期末生物试题2022年新教材江苏生物高考真题湖南省常德市临澧县一中2022-2023学年高三上学期第四次阶段性考试生物试题(已下线)第14讲 免疫学的应用-【暑假自学课】2023年新高二生物暑假精品课(人教版2019选择性必修1)(已下线)第6讲 细胞质和生物膜系统(练习)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)考点通关卷28 免疫调节-2024年高考生物一轮复习考点通关卷(新高考通用)第30讲 免疫失调和免疫学的应用(练习)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)江苏省常州市十校2022-2023学年高三12月联合调研生物试题专题12 长句作答类-2024年高考生物二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)江苏省扬州市宝应区曹甸高级中学2023-2024学年上学期高三12月月考生物试题押第24题 遗传与进化模块-备战2024年高考生物临考题号押题(辽宁、黑龙江、吉林专用)抢分07 生物热点冲刺篇-备战2024年高考生物抢分秘籍(新高考专用)
真题
名校
3 . 我国新冠疫情防控已取得了举世瞩目的成绩,但全球疫情形势仍然严峻。为更有效地保护人民身体健康,我国政府正在大力实施全民免费接种新冠疫苗计划,充分体现了党和国家对人民的关爱。目前接种的新冠疫苗主要是灭活疫苗,下列叙述正确的是( )
①通过理化方法灭活病原体制成的疫苗安全可靠
②接种后抗原会迅速在机体的内环境中大量增殖
③接种后可以促进T细胞增殖分化产生体液免疫
④二次接种可提高机体对相应病原的免疫防卫功能
①通过理化方法灭活病原体制成的疫苗安全可靠
②接种后抗原会迅速在机体的内环境中大量增殖
③接种后可以促进T细胞增殖分化产生体液免疫
④二次接种可提高机体对相应病原的免疫防卫功能
A.①④ | B.①③ | C.②④ | D.②③ |
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2021-06-10更新
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11470次组卷
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48卷引用:江西省南昌市八一中学2020-2021学年高二下学期期末生物试题
江西省南昌市八一中学2020-2021学年高二下学期期末生物试题黑龙江省哈尔滨市六中2021-2022学年高二上学期期末生物试题陕西省渭南市大荔县2021-2022学年高二下学期期末质量检测生物试题四川省成都市树德中学2022-2023学年高二上学期期末生物试题云南省楚雄一中2022-2023学年高二下学期期末生物试题2021年新高考广东生物高考真题(已下线)考向15 免疫调节-备战2022年高考生物一轮复习考点微专题(已下线)考点13 动物生命活动的调节-2022年高考生物一轮复习小题多维练(全国通用) (已下线)考点42 免疫调节与人体健康的关系-备战2022年高考生物一轮复习考点帮(已下线)专题19 体液调节和免疫调节—讲-2022年高考生物一轮复习讲练测黑龙江省齐齐哈尔市八中2021-2022学年高二上学期期中生物试题2022届江西省景德镇市高三一模生物试题北京一零一中学2021-2022学年高二上学期期中生物试题(已下线)专练08 生命活动的调节50题-【尖子生创造营】2022年高考生物总复习高频考点必刷800题(全国通用) (已下线)2021年新高考广东生物高考真题及变式题(1)福建省龙岩一中2021-2022学年高二(实验班)上学期第二次月考生物试题青海省西宁市湟中区多巴高级中学2021-2022学年高二上学期第二次月考生物试题(已下线)第04讲 免疫调节-【寒假分层作业】高二生物(人教版2019选择性必修1)(已下线)解密08 动物生命活动的调节(讲义)-【高频考点解密】2022年高考生物二轮复习讲义+分层训练(全国通用)(已下线)易错点14 免疫调节-备战2022年高考生物考试易错题甘肃省天水市一中2021-2022学年高二下学期开学检测生物试题(已下线)一轮巩固卷3-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考生物模拟卷(广东专用)江西省赣州市十四中2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题(已下线)查补易混易错点09 神经-体液-免疫调节-【查漏补缺】2022年高考生物三轮冲刺过关(全国通用)2022届豫北名校高二5月调研考试生物试题(已下线)解密11 免疫调节(讲义)-【高频考点解密】2022年高考生物二轮复习讲义+分层训练(新高考专用)(已下线)2022年高考考前20天终极冲刺攻略(三)【生物】(已下线)第9讲 免疫调节之免疫失调及免疫学应用-【暑假自学课】2022年新高二生物暑假精品课(人教版2019)(已下线)考向19 免疫调节-备战2023年高考生物一轮复习考点微专题(全国通用)(已下线)第4节 免疫学的应用(选择性必修1)山东省济南市济北中学2021-2022学年高三下学期周末测试1生物试题黑龙江省大庆市肇州县二中2022-2023学年高二11月月考生物试题河南省鹤壁市高中2022-2023学年高二10月居家测试生物(平行班)试题贵州省贵阳市“三新”改革联盟校2022-2023学年高二上学期月考(六)生物试题天津市宁河区芦台一中2022-2023学年高二上学期期中考前统练生物试题(已下线)易错点23 免疫与新冠病毒-备战2023年高考生物考试易错题(全国通用)(已下线)专题26 免疫调节(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)第4章 免疫调节(能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年高二生物分层训练AB卷(人教版2019选择性必修1)(已下线)第14讲 免疫学的应用-【暑假自学课】2023年新高二生物暑假精品课(人教版2019选择性必修1)贵州省贵阳市六中等2校2022-2023学年高二12月月考生物试题安徽省合肥市肥东县综合高中2022-2023学年高二12月月考生物试题(已下线)专题07 生物的稳态-2023年高考生物真题题源解密第四章章末知识整合第29讲 免疫失调及免疫学应用广东省潮州市松昌中学2022-2023学年高二上学期期中生物试题云南省保山市腾冲市八中2021-2022学年高二下学期期中生物试题广东省广州市六十五中学2023-2024学年高二上学期期中生物试题天津市滨海新区塘沽一中2021-2022学年高三上学期第三次月考生物试题
真题
名校
4 . 社会上流传着一些与生物有关的说法,有些有一定的科学依据,有些违反生物学原理。以下说法中有科学依据的是( )
A.长时间炖煮会破坏食物中的一些维生素 |
B.转基因抗虫棉能杀死害虫就一定对人有毒 |
C.消毒液能杀菌,可用来清除人体内新冠病毒 |
D.如果孩子的血型和父母都不一样,肯定不是亲生的 |
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2021-09-06更新
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6076次组卷
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22卷引用:广东省深圳外国语学校2022-2023学年高二7月期末生物试题
广东省深圳外国语学校2022-2023学年高二7月期末生物试题2021年新高考北京生物高考真题北京市101中学2021-2022学年高三10月月考生物试题(已下线)第4章 生物技术的安全性与伦理问题 第1节 转基因产品的安全性 练习与应用(已下线)专练05 遗传的基本规律50题-【尖子生创造营】2022年高考生物总复习高频考点必刷800题(全国通用)(已下线)2021年新高考北京生物高考真题及变式题(3)福建省莆田市二中2021-2022学年高三下学期返校考生物试题(已下线)专题06 遗传的基本规律-【小题小卷】冲刺2022年高考生物小题限时集训(北京专用)(已下线)专题05 遗传的基本规律-2022年高考生物考前回归教材基础与提升精练河北省唐山市丰润区王官营中学2021-2022学年高二6月月考生物试题湖北省荆门市龙泉中学2021-2022学年高二下学期周测生物试题(已下线)考向28 基因工程及生物技术安全性与伦理问题-备战2023年高考生物一轮复习考点微专题(全国通用)(已下线)选择性必修3 第4章 生物技术的安全与伦理(已下线)专题11 生物技术与工程-2023年高考生物一轮复习小题多维练(北京专用)(已下线)专题07 遗传的基本规律-2023年高考生物一轮复习小题多维练(北京专用)(已下线)第4章《生物技术的安全性和伦理问题》单元测第四章 生物技术安全与伦理问题 阶段综合测评-2021-2022学年高二生物苏教版选择性必修3第4章 生物技术的安全性与伦理问题(测试卷)-2022-2023学年高二生物单元复习过过过(人教版2019选择性必修3)(已下线)专题05 遗传定律的发现与应用-2023年高考生物真题题源解密(已下线)专题11 基因工程及生物技术的安全性及伦理问题-2023年高考生物真题题源解密专题01 “陷阱”类题型——巧用排除法-2024年高考生物二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)选择性必修三 第4章? 生物技术的安全性与伦理问题 单元测试(B卷)
5 . 新冠病毒(SARS-CoV-2)引起的疫情仍在一些国家和地区肆虐,接种疫苗是控制全球疫情的最有效手段。新冠病毒疫苗有多种,其中我国科学家已研发出的腺病毒载体重组新冠病毒疫苗(重组疫苗)是一种基因工程疫苗,其基本制备步骤是:将新冠病毒的S基因连接到位于载体上的腺病毒基因组DNA中,重组载体经扩增后转入特定动物细胞,进而获得重组腺病毒并制成疫苗。
(1)新冠病毒是RNA病毒,一般先通过_______ 得到cDNA,经_______ 获取S基因,酶切后再连接到载体。
(2)重组疫苗中的S基因应编码________。
(3)为保证安全性,制备重组疫苗时删除了腺病毒的某些基因,使其在人体中无法增殖,但重组疫苗仍然可以诱发人体产生针对新冠病毒的特异性免疫应答。该疫苗发挥作用的过程是:接种疫苗→________ →_________ →诱发特异性免疫反应。
(4)重组疫苗只需注射一针即可完成接种。数周后,接种者体内仍然能检测到重组腺病毒DNA,但其DNA不会整合到人的基因组中。请由此推测只需注射一针即可起到免疫保护作用的原因________ 。
(1)新冠病毒是RNA病毒,一般先通过
(2)重组疫苗中的S基因应编码________。
A.病毒与细胞识别的蛋白 | B.与病毒核酸结合的蛋白 |
C.催化病毒核酸复制的酶 | D.帮助病毒组装的蛋白 |
(4)重组疫苗只需注射一针即可完成接种。数周后,接种者体内仍然能检测到重组腺病毒DNA,但其DNA不会整合到人的基因组中。请由此推测只需注射一针即可起到免疫保护作用的原因
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2021-09-06更新
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6789次组卷
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13卷引用:山东省泰安市长城中学2022-2023学年高三上学期期末生物试题
山东省泰安市长城中学2022-2023学年高三上学期期末生物试题2021年新高考北京生物高考真题海南省北师大万宁附中2021-2022学年高三11月月考生物试题(已下线)2021年新高考北京生物高考真题及变式题(4)(已下线)解密11 免疫调节(讲义)-【高频考点解密】2022年高考生物二轮复习讲义+分层训练(新高考专用)(已下线)解密17 基因工程(讲义)-【高频考点解密】2022年高考生物二轮复习讲义+分层训练(新高考专用)(已下线)考向28 基因工程及生物技术安全性与伦理问题-备战2023年高考生物一轮复习考点微专题(全国通用)(已下线)专题26 免疫调节(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)陕西省西安市铁一中2022-2023学年高二下学期期中生物试题【五年高考真题汇编】-专题15免疫调节【三年高考真题汇编】-专题15免疫调节(已下线)专题11 基因工程及生物技术的安全性及伦理问题-2023年高考生物真题题源解密专题08 生命活动调节-2024年高考生物二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)
名校
6 . 自2020年12月30日我国第一款新冠疫苗上市以来,至2022年1月21日,全国累计报告接种新冠疫苗29.6亿剂次,对疫情防控起到了重要作用。新冠疫苗大规模生产所用的Vero细胞是在1962年从非洲绿猴肾脏分离得到的,Vero 细胞生长速度快,可连续增殖,并能保持遗传稳定性。以大量增殖Vero细胞为基础而大量繁殖新冠病毒,再经灭活、提纯新冠病毒后制成疫苗,实现新冠疫苗的大规模生产。以下叙述正确的是( )
A.Vero 细胞进行连续有丝分裂,无细胞周期与细胞分化 |
B.Vero细胞在分裂中,发生染色体联会和出现四分体 |
C.Vero 细胞和新冠病毒的增殖相同,都进行分裂增殖 |
D.Vero 细胞为新冠病毒的增殖提供所需的氨基酸和核糖核苷酸 |
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2022-02-22更新
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1943次组卷
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7卷引用:山西省大同市2021-2022学年高一下学期期末质量监测生物试题
山西省大同市2021-2022学年高一下学期期末质量监测生物试题广东省佛山市顺德区2021-2022学年普通高中教学质量检测(二)生物试题(已下线)二轮拔高卷1-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考生物模拟卷(广东专用)山东省济南大学城实验高中2021-2022学年高三3月月考生物调研试题江西省萍乡市芦溪中学2021-2022学年高一下学期创新班期中生物试题2022届青海省西宁市高三二模理综生物试题(已下线)4.1基因指导蛋白质的合成(拓展版)
名校
7 . 据俄罗斯媒体报道,美国在乌克兰建立了30多个生物实验室进行生物武器研发,其中就包括鼠疫杆菌,炭疽杆菌,冠状病毒的研制。下面有关说法正确的是( )
A.鼠疫杆菌,炭疽杆菌,冠状病毒都没有细胞结构 |
B.可用含32P的完全培养液培养T2噬菌体来标记它的DNA |
C.冠状病毒感染人后,可在人体内快速进行分裂增殖产生更多病毒 |
D.所有生物的生命活动都离不开细胞 |
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2022-04-21更新
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1451次组卷
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10卷引用:陕西省西安市雁塔区二中、渭北中学2021-2022学年高二下学期期末联考生物试题
陕西省西安市雁塔区二中、渭北中学2021-2022学年高二下学期期末联考生物试题内蒙古满洲里市一中2021-2022学年高二下学期期末生物试题(理)黑龙江省大庆铁人中学2022-2023学年高三上学期期末阶段考试生物试题江西省赣州市十六县(市)十九校2021-2022学年高一下学期期中联考生物试题(已下线)2022年高考押题预测卷02(湖南卷)-生物河南省周口市恒大中学2021-2022学年高二下学期期中生物试题山西省长治市二中2021-2022学年高二下学期第二次月考生物试题河南省许昌市鄢陵县新时代学校2021-2022学年高一上学期第一次学情检测生物试题黑龙江省哈尔滨市宾县二中2022-2023学年高一上学期期中生物试题2.1 细胞学说——现代生物学的“基石”(必刷练)-2022-2023学年高一生物同步精品课堂(苏教版2019必修1)
名校
8 . 新冠病毒(+RNA)的棘突蛋白S通过与人体黏膜细胞表面的ACE2受体结合而进入细胞,是宿主抗体的重要作用位点。下图1是科研人员利用新冠病毒的+RNA提取S蛋白基因和S蛋白受体结合域RBD基因作为抗原基因序列,研制新冠病毒双抗原疫苗的技术路线。已知PCR1与PCR2要分别进行,然后将产物混合,使用引物1和引物4进行PCR3,最终获得大量S-RBD融合基因(1300bp)。
(1)PCR3过程中,片段1与片段2连接形成S-RBD融合基因,需要使用_______ 酶,该酶的作用是_______ 。
(2)为使S-RBD融合基因在工程菌中表达时,先合成S蛋白,在重组pX质粒中,引物4对应的区段要连接在靠近_______ (填“启动子"或“终止子”)的部位,原因是_______ 。
(3)为初步检测过程B构建是否成功,对重组pX系列质粒及其酶切产物进行凝胶电泳检测,结果如图2。据图可知,酶切时用到的酶是_______ ,重组质粒pX2和pX5构建成功的依据是_______ 。
(4)在工程菌的筛选时,可先后用两种抗生素进行影印培养实验(将首次培养的菌落用灭菌绒布沾取印到新培养基上培养),在第二次培养时存活的菌落是否含有目的基因_______ (填“是”或“否”)。鉴定pX质粒是否导入工程菌还可以采用的方法是_______ 。
(5)试从免疫学角度分析此种双抗原疫苗比常规S蛋白疫苗更具优势的原因_______ 。
(1)PCR3过程中,片段1与片段2连接形成S-RBD融合基因,需要使用
(2)为使S-RBD融合基因在工程菌中表达时,先合成S蛋白,在重组pX质粒中,引物4对应的区段要连接在靠近
(3)为初步检测过程B构建是否成功,对重组pX系列质粒及其酶切产物进行凝胶电泳检测,结果如图2。据图可知,酶切时用到的酶是
(4)在工程菌的筛选时,可先后用两种抗生素进行影印培养实验(将首次培养的菌落用灭菌绒布沾取印到新培养基上培养),在第二次培养时存活的菌落是否含有目的基因
(5)试从免疫学角度分析此种双抗原疫苗比常规S蛋白疫苗更具优势的原因
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2023-01-12更新
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1252次组卷
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7卷引用:山东省枣庄市滕州市2022-2023学年高三上学期期末质量检测生物试题
名校
9 . 下图是B细胞与辅助性T细胞(Th细胞)相互作用之后B细胞被活化的过程图。CD80/86是B细胞识别抗原后表达的蛋白,CD40L是活化后的Th细胞表达的蛋白,BCR是B细胞表面的特异性识别抗原的受体,CD40和MHCⅡ是B细胞表面的组成性蛋白,CD28、TCR是Th细胞表面的组成性蛋白,请回答:
(1)活化B细胞的第一信号是__________ ,抗原在B细胞中加工形成的抗原肽,与MHCⅡ形成复合物,提呈给T细胞表面的__________ ,从而形成活化Th细胞的第一信号。
(2)活化Th细胞和B细胞的第二信号分别是__________ 、__________ 。
(3)活化的Th细胞表达出的多种细胞因子的作用是__________ 。
(4)科研人员将新冠病毒灭活后研制出灭活病毒疫苗。这种疫苗保留有新冠病毒的___________ ,能激活人体产生免疫反应。
(5)科研人员研究了256名健康志愿者第2剂新冠灭活疫苗(Vero细胞,科兴)接种后,不同时间点体内抗新冠病毒抗体IgM和IgG以及总抗体的含量变化,结果如下表:
①第2剂新冠灭活疫苗(Vero细胞,科兴)接种后产生IgM和IgG的浆细胞来源于__________ 的增殖和分化
②IgM和lgG两种抗体中__________ 对机体保护性更持久。
③灭活疫苗需要进行第三次接种,进行第三次接种的意义是_________ 。
(1)活化B细胞的第一信号是
(2)活化Th细胞和B细胞的第二信号分别是
(3)活化的Th细胞表达出的多种细胞因子的作用是
(4)科研人员将新冠病毒灭活后研制出灭活病毒疫苗。这种疫苗保留有新冠病毒的
(5)科研人员研究了256名健康志愿者第2剂新冠灭活疫苗(Vero细胞,科兴)接种后,不同时间点体内抗新冠病毒抗体IgM和IgG以及总抗体的含量变化,结果如下表:
时点 | IgM(相对值) | lgG(相对值) | 总抗体(相对值) |
3d | 0.07 | 0.6 | 3.3 |
6-8d | 0.88 | 4.6 | 291.1 |
13-15d | 1.07 | 5.0 | 211.0 |
28-35d | 0.30 | 5.3 | 91.4 |
②IgM和lgG两种抗体中
③灭活疫苗需要进行第三次接种,进行第三次接种的意义是
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2022-02-11更新
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1255次组卷
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5卷引用:江苏省海安市2021-2022学年高三上学期学业质量监测生物试题
真题
名校
10 . IFN-I是机体被病毒感染后产生的一类干扰素,具有广抗病毒活性,已被用于乙型肝炎的治疗。研究人员对新冠患者的病情与IFN-I的相关性进行了3项独立的研究,结果如下。
研究①:危重症患者的血清中检测不到或仅有微量IFN-I,轻症患者血清中能检测到IFN-I。
研究②:10.2%的危重症患者体内检测到抗IFN-I的抗体,血清中检测不到IFN-I。轻症患者血清中未检测到该种抗体,血清中检测到IFN-I。
研究③:3.5%危重症患者存在IFN-I合成的相关基因缺陷,血清中检测不到IFN-I。
下列相关叙述错误的是( )
研究①:危重症患者的血清中检测不到或仅有微量IFN-I,轻症患者血清中能检测到IFN-I。
研究②:10.2%的危重症患者体内检测到抗IFN-I的抗体,血清中检测不到IFN-I。轻症患者血清中未检测到该种抗体,血清中检测到IFN-I。
研究③:3.5%危重症患者存在IFN-I合成的相关基因缺陷,血清中检测不到IFN-I。
下列相关叙述错误的是( )
A.研究②中10.2%的危重症患者不能用IFN-I治疗 |
B.研究③中3.5%的危重症患者同时还患有自身免疫病 |
C.部分危重症患者的生理指标之一是血清中缺乏IFN-I |
D.结果提示测定血清中的IFN-I含量有助于对症治疗新冠患者 |
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2021-11-09更新
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3223次组卷
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24卷引用:福建省莆田市度尾中学2021-2022学年高二上学期期末生物试题
福建省莆田市度尾中学2021-2022学年高二上学期期末生物试题山东省青岛市多所学校2022-2023学年高二上学期线上期末测试生物试题福建省福州市三中2023-2024学年高二1月期末生物试题2021年新高考福建生物高考真题福建省漳州市一中2021-2022学年高二上学期第二次月考生物试题湖北省荆州市石首市一中2021-2022学年高二12月月考生物试题(已下线)易错点14 免疫调节-备战2022年高考生物考试易错题(已下线)一轮巩固卷2-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考生物模拟卷(福建专用)(已下线)生物-2022年高考押题预测卷01(浙江专用)(含考试版、全解全析、参考答案、答题卡)湖北省荆州市公安县三中2021-2022学年高二6月月考生物试题(已下线)第8讲 免疫调节之特异性免疫类型及过程-【暑假自学课】2022年新高二生物暑假精品课(人教版2019)(已下线)考向19 免疫调节-备战2023年高考生物一轮复习考点微专题(全国通用)江西省南昌市二中2022-2023学年高三上学期开学考试生物试题山东省百校联盟大联考2022-2023学年高三12月月考生物试题湖北省襄阳市五中2022-2023学年高二12月月考生物试题(已下线)第25练 免疫调节-2023年高考生物一轮复习小题多维练(新高考专用)山东省青岛市二中2022-2023学年高二下学期期初考试生物试题3.2 人体免疫功能异常(必刷练)-2022-2023学年高二生物同步精品课堂(苏教版2019选择性必修1)江西省景德镇市一中2022-2023学年高二下学期期中(17)、(18)、(19)班生物试题(已下线)第14讲 免疫学的应用-【暑假自学课】2023年新高二生物暑假精品课(人教版2019选择性必修1)福建省厦门市二中2022-2023学年高二12月月考生物试题2024届四川省绵阳南山中学实验学校高三下学期高考冲刺(三)理科综合试题-高中生物选择性必修一 第4章 免疫调节·单元测试( A卷)押新高考卷 动物生命活动的调节-备战2024年高考生物临考题号押题(新高考通用)