抢分07 生物热点冲刺篇-备战2024年高考生物抢分秘籍（新高考专用）
全国
高三
专题练习
2024-05-27
22次
整体难度：
适中
考查范围：
遗传与进化、生物技术与工程、生物学热点聚焦、分子与细胞、稳态与调节、实验与探究、生物与环境
抢分07 生物热点冲刺篇-备战2024年高考生物抢分秘籍（新高考专用）
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专题练习
2024-05-27
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遗传与进化、生物技术与工程、生物学热点聚焦、分子与细胞、稳态与调节、实验与探究、生物与环境
一、单选题 添加题型下试题
单选题-单选
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适中(0.65)
真题
1. 基因编辑技术可以通过在特定位置加入或减少部分基因序列，实现对基因的定点编辑。对月季色素合成酶基因进行编辑后，其表达的酶氨基酸数量减少，月季细胞内可发生改变的是（ ）
| A．基因的结构与功能 | B．遗传物质的类型 |
| C．DNA复制的方式 | D．遗传信息的流动方向 |
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2022-07-16更新
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2629次组卷
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7卷引用：2021年新教材重庆生物高考真题
2021年新教材重庆生物高考真题（已下线）第18练 基因的表达-2023年高考生物一轮复习小题多维练（新高考专用）（已下线）专题19 DNA分子的结构、复制、基因的本质（练）-2023年高考生物一轮复习讲练测（新教材新高考）（已下线）专题20 基因的表达及基因与性状的关系（练）-2023年高考生物一轮复习讲练测（新教材新高考）（已下线）专题18 DNA是主要的遗传物质（练）-2023年高考生物一轮复习讲练测（新教材新高考）倒数第10天 遗传的分子基础抢分07 生物热点冲刺篇-备战2024年高考生物抢分秘籍（新高考专用）
单选题-单选
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适中(0.65)
2. 采用CRISPR/Cas9 基因编辑技术可将增强型绿色荧光蛋白（EGFP）基因定点插入到受精卵的Y染色体上，获得转基因雄性小鼠。该转基因小鼠与野生型雌性小鼠交配，通过观察荧光可确定早期胚胎的性别。下列操作错误的是（ ）
| A．基因编辑处理的受精卵在体外培养时，不同发育阶段的胚胎需用不同成分的培养液 |
| B．基因编辑处理的受精卵经体外培养至2细胞期，须将其植入同期发情小鼠的子宫，才可获得表达 EGFP的小鼠 |
| C．分离能表达EGFP的胚胎干细胞，通过核移植等技术可获得大量的转基因小鼠 |
| D．通过观察早期胚胎的荧光，能表达 EGFP 的即为雄性小鼠胚胎 |
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2021-06-17更新
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5497次组卷
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30卷引用：2021年6月新高考浙江生物高考真题
2021年6月新高考浙江生物高考真题（已下线）考点59 胚胎工程-备战2022年高考生物一轮复习考点帮（已下线）2021年新高考6月浙江生物高考选考真题及变式题（4）（已下线）易错点19 现代生物科技专题-备战2022年高考生物考试易错题山东省菏泽一中八一路校区2021-2022高二3月月考生物试题河南省开封市五县部分校2021-2022学年高二3月月考生物联考试题模块备考方略山东省烟台市招远市二中2021-2022学年高二4月月考生物试题（已下线）专题15（押浙江卷选择题） 胚胎工、基因工程和核移植-备战2022年高考生物临考题号押题（浙江卷）（已下线）生物-2022年高考押题预测卷01（山东专用）（含考试版、全解全析、参考答案、答题卡）（已下线）解密16 细胞工程（讲义）-【高频考点解密】2022年高考生物二轮复习讲义+分层训练（新高考专用）（已下线）生物-2022年高考押题预测卷03（山东专用）（含考试版、全解全析、参考答案、答题卡）河北省唐山市丰润区王官营中学2021-2022学年高二6月月考生物试题（已下线）考向27 细胞工程-备战2023年高考生物一轮复习考点微专题（全国通用）（已下线）专题19细胞工程 （植物动物胚胎）（已下线）考点36 细胞工程与胚胎工程（核心考点讲与练）-2023年高考生物一轮复习讲练测（全国通用）（已下线）第33练 细胞工程与胚胎工程-2023年高考生物一轮复习小题多维练（新高考专用）（已下线）专题36 胚胎工程（练）-2023年高考生物一轮复习讲练测（新教材新高考）（已下线）考点37 基因工程及生物技术的安全与伦理问题（核心考点讲与练）-2023年高考生物一轮复习讲练测（全国通用）（已下线）第2章《细胞工程》练基础（已下线）第3章《基因工程》单元测辽宁省大连市八中2021-2022学年高二下学期期中生物试题第42讲 胚胎工程（练习）-2024年高考生物一轮复习讲练测（新教材新高考）福建省建瓯市芝华中学2023-2024学年高二下学期第一次阶段考试生物试题押题点07 生物工程与技术-备战2024年高考生物临考题号押题（辽宁、黑龙江、吉林专用）吉林省通化市梅河口市第五中学2023-2024学年高二下学期5月期中生物试题题型16 CRISPRCas9基因组编辑技术-冲刺2024年高考生物热点题型押题专项训练抢分07 生物热点冲刺篇-备战2024年高考生物抢分秘籍（新高考专用）抢分04 选择题冲刺篇（6类选择必刷60题）-备战2024年高考生物抢分秘籍（新高考专用）江西省上饶市广丰区洋口中学2023-2024学年高二下学期5月生物检测试卷
单选题-单选
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适中(0.65)
真题
名校
3. 青蒿素是治疗疟疾的主要药物。疟原虫在红细胞内生长发育过程中吞食分解血红蛋白，吸收利用氨基酸，血红蛋白分解的其他产物会激活青蒿素，激活的青蒿素能杀死疟原虫。研究表明，疟原虫Kelch13蛋白因基因突变而活性降低时，疟原虫吞食血红蛋白减少，生长变缓。同时血红蛋白的分解产物减少，青蒿素无法被充分激活，疟原虫对青蒿素产生耐药性。下列叙述错误的是（ ）
| A．添加氨基酸可以帮助体外培养的耐药性疟原虫恢复正常生长 |
| B．疟原虫体内的Kelch13基因发生突变是青蒿素选择作用的结果 |
| C．在青蒿素存在情况下，Kelch13蛋白活性降低对疟原虫是一个有利变异 |
| D．在耐药性疟原虫体内补充表达Kelch13蛋白可以恢复疟原虫对青蒿素的敏感性 |
【知识点】 基因突变解读 自然选择与适应的形成解读
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2023-06-21更新
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1818次组卷
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8卷引用：2022年新高考福建生物高考真题
单选题-单选
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较易(0.85)
名校
4. 秀丽隐杆线虫常作为发育生物学的模式生物，它是一种食细菌的线形动物，其身体微小透明，易饲养，繁殖快，发育过程中有131个细胞通过凋亡方式被去除，成虫仅含有959个细胞。进入21世纪以来，已经有六位科学家利用秀丽隐杆线虫为实验材料揭开了生命科学领域的重大秘密而获得了诺贝尔奖。下列相关叙述错误的是（ ）
| A．秀丽隐杆线虫细胞在其发育历程中都涉及基因的选择性表达 |
| B．细胞分化使细胞趋向专门化，有利于提高生物体各种生理功能的效率 |
| C．秀丽隐杆线虫细胞衰老过程中细胞核体积变大，细胞的形态和结构发生了改变 |
| D．细胞凋亡是受特定程序诱导的细胞死亡，对秀丽隐杆线虫是有害的 |
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2023-08-13更新
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463次组卷
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10卷引用：2023届湖南省衡山县二中高三第三次模拟生物试题
2023届湖南省衡山县二中高三第三次模拟生物试题沪科版2020必修一5.3细胞的衰老和死亡是自然的生理过程（课中）河北省石家庄市新乐市一中2023-2024学年高三上学期开学测试生物试题随堂练习北师大2019版必修一5.3细胞衰老和死亡课堂例题苏教版2019必修一4.2细胞分化、衰老和死亡广东省阳江市2023-2024学年高二10月月考生物试题宁夏银川市唐徕中学2023-2024学年高三9月月考生物试题山西省太原市山西大学附中2023-2024学年高三10月月考（总第四次）生物试题必修一 6.3 细胞的衰老和死亡·课后作业（巩固）抢分07 生物热点冲刺篇-备战2024年高考生物抢分秘籍（新高考专用）
单选题-单选
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适中(0.65)
5. 2016年，科学家大隅良典因阐明细胞自噬的分子机制而被授予诺贝尔奖。细胞自噬是真核生物中一种由液泡或溶酶体介导的，对细胞内物质、细胞结构进行降解的重要代谢机制。下列相关说法中，错误的是（ ）
| A．植物细胞的液泡也能参与细胞自噬，可推测液泡中也含有多种水解酶 |
| B．当细胞中存在衰老、损伤的细胞器时，细胞将通过自噬对其进行清除 |
| C．当细胞中营养不足，细胞自噬可通过对某些物质的降解实现营养物质的重新分配 |
| D．在自噬过程中，溶酶体中的水解酶需释放到细胞质基质中对相关物质或结构进行降解 |
【知识点】 细胞器的结构、功能及分离方法解读 细胞自噬
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2023-06-20更新
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287次组卷
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2卷引用：2023届广东省汕头市潮阳区高三三模生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
6. 科学家斯万特·帕博通过对尼安德特人基因组研究而获2022年诺贝尔奖。下图表示现代人与尼安德特人、黑猩猩之间线粒体DNA（mtDNA）特定序列的碱基对差异。下列叙述错误的是（ ）
| A．通过比较解剖学证据——尼安德特人骨骼化石进行分析，表明其能直立行走 |
| B．研究人类起源时，可用mtDNA来追踪母系祖先，而追踪父系祖先可用Y染色体 |
| C．由mtDNA特定序列的碱基对差异对比可知，现代人与尼安德特人亲缘关系较近 |
| D．现代人通常可分为黄色、白色、黑色和棕色等4个人种，但4个人种之间不存在生殖隔离 |
【知识点】 生物的进化综合
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2023-06-04更新
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250次组卷
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4卷引用：2023届湖北省襄阳市四中高三5月适应性考试生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
7. 自摩尔根因“证明基因在染色体上”而荣获1933年诺贝尔生理学或医学奖以来，因对DNA的研究而相继荣获诺贝尔奖的例子还真不少。比如1962年的诺贝尔生理学或医学奖就颁给了DNA结构的研究，下列叙述正确的是（ ）
| A．萨顿因研究蝗虫的受精作用，运用假说-演绎法提出了“基因位于染色体上”的假说 |
| B．DNA分子的正向平行双螺旋结构是由沃森和克里克在研究威尔金斯的X-射线衍射图谱后提出的 |
| C．DNA分子的复制需要模板、4种核苷酸、ATP、酶等 |
| D．DNA分子的基本骨架是由磷酸基团和核糖交替出现构成 |
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2023-05-22更新
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317次组卷
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3卷引用：2023届江西省景德镇市高三下学期第二次综合模拟考试理综生物试题
二、非选择题 添加题型下试题
非选择题-实验题
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适中(0.65)
真题
名校
8. 皮肤上的痒觉、触觉、痛觉感受器均能将刺激引发的信号经背根神经节（DRG）的感觉神经元传入脊髓，整合、上传，产生相应感觉。组胺刺激使小鼠产生痒觉，引起抓挠行为。研究发现，小鼠DRG神经元中的PTEN蛋白参与痒觉信号传递。为探究PTEN蛋白的作用，研究者进行了相关实验。回答下列问题：
(1)机体在________ 产生痒觉的过程________ （填“属于”或“不属于”）反射。兴奋在神经纤维上以________ 的形式双向传导。兴奋在神经元间单向传递的原因是________ 。
(2)抓挠引起皮肤上的触觉、痛觉感受器________ ，有效________ 痒觉信号的上传，因此痒觉减弱。
(3)用组胺刺激正常小鼠和PTEN基因敲除小鼠的皮肤，结果如下图。据图推测PTEN蛋白的作用是________ 机体对外源致痒剂的敏感性。已知PTEN基因敲除后，小鼠DRG中的TRPV1蛋白表达显著增加。用组胺刺激PTEN基因和TRPV1基因双敲除的小鼠，据图中结果推测TRPV1蛋白对痒觉的影响是________ 。
(1)机体在
(2)抓挠引起皮肤上的触觉、痛觉感受器
(3)用组胺刺激正常小鼠和PTEN基因敲除小鼠的皮肤，结果如下图。据图推测PTEN蛋白的作用是
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2022-09-08更新
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7899次组卷
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18卷引用：2022年新高考河北生物高考真题
2022年新高考河北生物高考真题（已下线）考点13 神经调节（已下线）第37讲 神经冲动的产生和传导（好题帮）-备战2023年高考生物一轮复习考点帮（全国通用）（已下线）专题24 神经调节（练）-2023年高考生物一轮复习讲练测（新教材新高考）（已下线）02选择性必修1第2章《神经调节》练基础云南省曲靖市宣威市三中2022-2023学年高二下学期第二次月考生物试题2022年高考河北卷生物高考真题变式题21-24（已下线）第05讲 神经冲动的产生和传导-【暑假自学课】2023年新高二生物暑假精品课（人教版2019选择性必修1）（已下线）专题07 生物的稳态-2023年高考生物真题题源解密第25讲 神经调节考点通关卷26 神经调节-2024年高考生物一轮复习考点通关卷（新高考通用）湖南省怀化市通道县卓煌高级中学2023-2024学年高二上学期第一次月考生物试题 山东省聊城市2023-2024学年高二11月期中生物试题四川省成都市简阳实验学校2023-2024学年高三下学期开学考试理综生物试题广东省汕尾市华南师范大学附属中学汕尾学校2023-2024学年高三3月月考生物学试题押第22题 稳态与调节模块-备战2024年高考生物临考题号押题（辽宁、黑龙江、吉林专用）抢分07 生物热点冲刺篇-备战2024年高考生物抢分秘籍（新高考专用）第八单元 稳态与调节 第25讲 神经调节（二）
非选择题-解答题
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适中(0.65)
真题
名校
9. CRISPR/Cas9是一种高效的基因编辑技术，Cas9基因表达的Cas9蛋白像一把“分子剪刀”，在单链向导RNA（SgRNA）引导下，切割DNA双链以敲除目标基因或插入新的基因。CRISPR/Cas9基因编辑技术的工作原理如图所示。
(1)过程①中，为构建CRISPR/Cas9重组质粒，需对含有特定sgRNA编码序列的DNA进行酶切处理，然后将其插入到经相同酶切处理过的质粒上，插入时所需要的酶是____________ 。
(2)过程②中，将重组质粒导入大肠杆菌细胞的方法是____________ 。
(3)过程③~⑤中，SgRNA与Cas9蛋白形成复合体，该复合体中的SgRNA可识别并与目标DNA序列特异性结合，二者结合所遵循的原则是____________ 。随后，Cas9蛋白可切割____________ 序列。
(4)利用CRISPR/Cas9基因编辑技术敲除一个长度为1200bp的基因，在DNA水平上判断基因敲除是否成功所采用的方法是____________ ，基因敲除成功的判断依据是____________ 。
(5)某种蛋白酶可高效降解羽毛中的角蛋白。科研人员将该蛋白酶基因插入到CRISPR/Cas9质粒中获得重组质粒，随后将其导入到大肠杆菌细胞，通过基因编辑把该蛋白酶基因插入到基因组DNA中，构建得到能大量分泌该蛋白酶的工程菌。据图简述CRISPR/Cas9重组质粒在受体细胞内，将该蛋白酶基因插入到基因组DNA的编辑过程：________________________ 。
(1)过程①中，为构建CRISPR/Cas9重组质粒，需对含有特定sgRNA编码序列的DNA进行酶切处理，然后将其插入到经相同酶切处理过的质粒上，插入时所需要的酶是
(2)过程②中，将重组质粒导入大肠杆菌细胞的方法是
(3)过程③~⑤中，SgRNA与Cas9蛋白形成复合体，该复合体中的SgRNA可识别并与目标DNA序列特异性结合，二者结合所遵循的原则是
(4)利用CRISPR/Cas9基因编辑技术敲除一个长度为1200bp的基因，在DNA水平上判断基因敲除是否成功所采用的方法是
(5)某种蛋白酶可高效降解羽毛中的角蛋白。科研人员将该蛋白酶基因插入到CRISPR/Cas9质粒中获得重组质粒，随后将其导入到大肠杆菌细胞，通过基因编辑把该蛋白酶基因插入到基因组DNA中，构建得到能大量分泌该蛋白酶的工程菌。据图简述CRISPR/Cas9重组质粒在受体细胞内，将该蛋白酶基因插入到基因组DNA的编辑过程：
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2021-11-29更新
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6086次组卷
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11卷引用：2021年新高考海南生物高考真题
2021年新高考海南生物高考真题（已下线）海南省2021年普通高中学业水平选择性考试生物试题（6）（已下线）易错点19 现代生物科技专题-备战2022年高考生物考试易错题（已下线）解密17 基因工程（讲义）-【高频考点解密】2022年高考生物二轮复习讲义+分层训练（新高考专用）河南省邓州市一中2021-2022学年高二下学期期末考前拉练（二）生物试题2022届甘肃省武威十八中高三第六次诊断考试理综生物试题（已下线）考向28 基因工程及生物技术安全性与伦理问题-备战2023年高考生物一轮复习考点微专题（全国通用）（已下线）专题37 基因工程（练）-2023年高考生物一轮复习讲练测（新教材新高考）【五年高考真题汇编】-专题19现代生物科技专题【三年高考真题汇编】-专题19现代生物科技专题抢分07 生物热点冲刺篇-备战2024年高考生物抢分秘籍（新高考专用）
非选择题-解答题
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适中(0.65)
真题
名校
10. 疟原虫是一种单细胞动物。它能使人患疟疾，引起周期性高热、寒战和出汗退热等临床症状，严重时致人死亡。
（1）在人体内生活并进行细胞分裂的过程中，疟原虫需要的小分子有机物的类别包括_______________ （写出三类）。
（2）进入血液循环后，疟原虫选择性地侵入红细胞，说明它能够_________________ 并结合红细胞表面受体。
（3）疟原虫大量增殖后涨破红细胞进入血液，刺激吞噬细胞产生致热物质。这些物质与疟原虫的代谢产物共同作用于宿主下丘脑的_________________ 中枢，引起发热。
（4）疟原虫的主要抗原变异频繁，使疟原虫能避免被宿主免疫系统_________________ 性清除，从而使该物种得以________________________ 。
（5）临床应用青蒿素治疗疟疾取得了巨大成功，但其抗疟机制尚未完全明了。我国科学家进行了如下实验。
①1、2组结果表明_________________ ；由3、4组结果可知青蒿素对仓鼠细胞线粒体膜电位无明显影响。据此可以得出的结论是____________________ 。
②将实验中仓鼠细胞的线粒体替换为_______________ ，能为临床应用青蒿素治疗疟疾提供直接的细胞生物学实验证据。
（1）在人体内生活并进行细胞分裂的过程中，疟原虫需要的小分子有机物的类别包括
（2）进入血液循环后，疟原虫选择性地侵入红细胞，说明它能够
（3）疟原虫大量增殖后涨破红细胞进入血液，刺激吞噬细胞产生致热物质。这些物质与疟原虫的代谢产物共同作用于宿主下丘脑的
（4）疟原虫的主要抗原变异频繁，使疟原虫能避免被宿主免疫系统
（5）临床应用青蒿素治疗疟疾取得了巨大成功，但其抗疟机制尚未完全明了。我国科学家进行了如下实验。
组别 | 实验材料 | 实验处理 | 实验结果 （线粒体膜电位的相对值） |
1 | 疟原虫的线粒体 | 不加入青蒿素 | 100 |
2 | 加入青蒿素 | 60 | |
3 | 仓鼠细胞的线粒体 | 不加入青蒿素 | 100 |
4 | 加入青蒿素 | 97 |
②将实验中仓鼠细胞的线粒体替换为
【知识点】 细胞的分子组成综合 体温调节解读 验证性实验与探究性实验
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2017-08-07更新
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3497次组卷
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10卷引用：2017年全国普通高等学校招生统一考试生物（北京卷）
2017年全国普通高等学校招生统一考试生物（北京卷）贵州省遵义航天高级中学2018届高三第五次模拟考试生物试题2019届高三高考生物一轮复习考点综合题型练习卷：免疫调节【全国百强校】北京市第101中学2018-2019学年高二上学期期中考试生物试题综合练 人教版高三 必修3 专题八 动物和人体的稳态及调节 训练24 免疫调节（已下线）专题12 内环境与内环境稳态的维持机制——《备战2020年高考精选考点专项突破题集》北京市海淀区101中2019-2020学年高二10月月考生物试题山西省运城市景胜中学2020-2021学年高二9月月考生物试题（已下线）专题14 实验与探究-备战2021年高考生物二轮复习题型专练抢分07 生物热点冲刺篇-备战2024年高考生物抢分秘籍（新高考专用）
三、单选题 添加题型下试题
单选题-单选
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容易(0.94)
真题
11. 新冠病毒抗原检测的对象是蛋白质，其基本组成单位是（ ）
| A．氨基酸 | B．核苷酸 | C．单糖 | D．脂肪酸 |
【知识点】 蛋白质的基本组成单位--氨基酸解读 新型冠状病毒及相关解读
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2023-01-31更新
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4747次组卷
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20卷引用：2022年新教材天津生物高考试题
2022年新教材天津生物高考试题倒数第15天细胞的结构与分子组成湖南省衡阳市衡阳县四中2022-2023学年高二下学期期末模拟生物试题（二）【三年高考真题汇编】-专题01细胞的结构与分子组成【五年高考真题汇编】-专题01细胞的结构与分子组成（已下线）第一单元 第3讲 蛋白质和核酸（已下线）第4讲 细胞中的蛋白质和核酸（练习）-2024年高考生物一轮复习讲练测（新教材新高考）（已下线）第3讲 蛋白质是生命活动的主要承担者（好题过关）-备战2024年高考生物一轮复习考点帮（全国通用）（已下线）专题01 组成细胞的元素和化合物-2023年高考生物真题题源解密海南省万宁市二中2022-2023学年高一2月期末生物试题苏教版必修一1.3细胞中的蛋白质和核酸（课前）考点通关卷04 蛋白质和核酸-2024年高考生物一轮复习考点通关卷天津市红桥区2022-2023学年高二下学期期末生物试题专题02 组成细胞的分子-【好题汇编】备战2023-2024学年高一生物上学期期中真题分类汇编（人教版2019必修1）天津市朱唐庄中学2023-2024学年高三10月月考生物试题新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州且末县一中2023-2024学年高一11月期中生物试题押新高考卷 细胞中的元素和化合物-备战2024年高考生物临考题号押题（新高考通用）抢分07 生物热点冲刺篇-备战2024年高考生物抢分秘籍（新高考专用）抢分04 选择题冲刺篇（6类选择必刷60题）-备战2024年高考生物抢分秘籍（新高考专用）第04讲 蛋白质和核酸（练习，5大题型）-【上好课】2025年高考生物一轮复习讲练测（新教材新高考）
单选题-单选
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适中(0.65)
真题
名校
12. 新冠病毒通过S蛋白与细胞膜上的ACE2蛋白结合后侵染人体细胞。病毒的S基因易发生突变，而ORF1a/b和N基因相对保守。奥密克戎变异株S基因多个位点发生突变，传染性增强，加强免疫接种可以降低重症发生率。下列叙述错误的是（ ）
| A．用ORF1a/b和N基因同时作为核酸检测靶标，比仅用S基因作靶标检测的准确率更高 |
| B．灭活疫苗可诱导产生的抗体种类，比根据S蛋白设计的mRNA疫苗产生的抗体种类多 |
| C．变异株突变若发生在抗体特异性结合位点，可导致相应抗体药物对变异株效力的下降 |
| D．变异株S基因的突变减弱了S蛋白与ACE2蛋白的结合能力，有利于病毒感染细胞 |
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2023-01-11更新
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1555次组卷
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9卷引用：易错点23 免疫与新冠病毒-备战2023年高考生物考试易错题（全国通用）
（已下线）易错点23 免疫与新冠病毒-备战2023年高考生物考试易错题（全国通用）2022年新高考福建生物高考真题考点通关卷28 免疫调节-2024年高考生物一轮复习考点通关卷（新高考通用）第30讲 免疫失调和免疫学的应用（练习）-2024年高考生物一轮复习讲练测（新教材新高考）河南省三门峡市陕州中学2023-2024学年高三上学期第三次月考生物试题期末冲刺选择题专练60题-【好题汇编】备战2023-2024学年高二生物上学期期末真题分类汇编（人教版2019）福建省福州市三中2023-2024学年高二1月期末生物试题押新高考卷 动物生命活动的调节-备战2024年高考生物临考题号押题（新高考通用）抢分07 生物热点冲刺篇-备战2024年高考生物抢分秘籍（新高考专用）
单选题-单选
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适中(0.65)
13. 脊髓灰质炎病毒已被科学家人工合成。该人工合成病毒能够引发小鼠脊髓灰质炎，但其毒性比天然病毒小得多。下列有关叙述正确的是（ ）
| A．该人工合成病毒的结构和功能与天然病毒的完全相同 |
| B．该人工合成病毒和原核细胞都有细胞膜，无细胞核 |
| C．该人工合成病毒和真核细胞都能进行细胞呼吸 |
| D．该人工合成病毒、大肠杆菌和酵母菌都含有遗传物质 |
【知识点】 生物的基本特征及病毒（旧）解读
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8301次组卷
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31卷引用：2022年新高考海南生物高考真题
2022年新高考海南生物高考真题山西省太原师院附中师苑中学2022-2023学年高一上学期第一次月考生物试题黑龙江省大庆铁人中学2022-2023学年高三上学期第一次月考生物试题湖南省长沙市同升湖实验学校2022-2023学年高三上学期第二次月考生物试题辽宁省名校联盟2022-2023学年高三3月联考生物试题2022年海南高考真题变式题1-4四川省成都市简阳市阳安中学2022-2023学年高二5月月考生物试题新疆生产建设兵团二中2022-2023学年高二下学期第三次月考生物试题湖南省衡阳市衡阳县四中2022-2023学年高二下学期期末模拟生物试题（一）【五年高考真题汇编】-专题01细胞的结构与分子组成（已下线）第一单元第1讲走近细胞（已下线）第1讲 走近细胞（好题过关）-备战2024年高考生物一轮复习考点帮（全国通用）（已下线）第01讲 走近细胞（好题过关）-备战2024年高考生物一轮复习考点帮（新教材新高考）四川省内江市一中2022-2023学年高一10月月考理综生物试题（已下线）第01讲 走近细胞（练习）-2024年高考生物一轮复习讲练测（新教材新高考）山东省临沂市沂水县四中2022-2023学年高三11月月考生物试题考点通关卷01 走近细胞-2024年高考生物一轮复习考点通关卷课堂例题浙科版必修一2.6原核细胞内无成型形的细胞核福建省龙岩市连城县一中2023-2024学年高一10月月考生物试题专题01 走近细胞-【好题汇编】备战2023-2024学年高一生物上学期期中真题分类汇编（人教版2019必修1）广东省东莞市韩林高级中学2023-2024学年高一10月月考生物试题四川省南充市西充中学2023-2024学年高三8月月考生物试题湖南省长沙市麓山国际实验学校2023-2024学年高一下学期第一次学情检测生物试题湖南省长沙市麓山国际实验学校2023-2024学年高一上学期第一次学情检测生物试题安徽省亳州市第五完全中学2023-2024学年高一下学期3月月考生物试题安徽省芜湖市一中2022-2023学年高一上学期第一次阶段性诊断测试生物试题押新高考卷 细胞的结构与物质进出细胞的方式-备战2024年高考生物临考题号押题（新高考通用）押题点04 细胞的物质、结构基础与物质运输-备战2024年高考生物临考题号押题（辽宁、黑龙江、吉林专用）抢分07 生物热点冲刺篇-备战2024年高考生物抢分秘籍（新高考专用）第01讲 走近细胞（练习，4大题型）-【上好课】2025年高考生物一轮复习讲练测（新教材新高考）第01讲 走近细胞（讲义）-【上好课】2025年高考生物一轮复习讲练测（新教材新高考）
单选题-单选
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适中(0.65)
真题
名校
14. 新冠病毒是一种RNA病毒，其基因组含有约3万个核苷酸。该病毒可通过表面S蛋白与人细胞表面的ACE2蛋白结合而进入细胞。在细胞中该病毒的RNA可作为mRNA，指导合成病毒复制所需的RNA聚合酶，该聚合酶催化RNA合成时碱基出错频率为10-5。下列叙述正确的是（ ）
| A．新冠病毒只有在选择压力的作用下才发生基因突变 |
| B．ACE2蛋白的出现是人类抵抗新冠病毒入侵的进化结果 |
| C．注射新冠病毒疫苗后，人体可产生识别ACE2蛋白的抗体 |
| D．新冠病毒RNA聚合酶可作为研制治疗新冠肺炎药物的有效靶标 |
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2022-07-14更新
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5559次组卷
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19卷引用：2022年新教材湖北生物高考真题（部分试题）
2022年新教材湖北生物高考真题（部分试题）福建省漳州市一中2022-2023学年高三上学期第一次月考生物试题（已下线）考点27 免疫调节（核心考点讲与练）-2023年高考生物一轮复习讲练测（全国通用）（已下线）易错点20 生物进化-备战2023年高考生物考试易错题（全国通用）山西省运城市2022-2023学年高三11月期中生物试题（已下线）专题26 免疫调节（练）-2023年高考生物一轮复习讲练测（新教材新高考）（已下线）第25练 免疫调节-2023年高考生物一轮复习小题多维练（新高考专用）（已下线）专题22 生物的进化（练）-2023年高考生物一轮复习讲练测（新教材新高考）（已下线）第八单元 生命活动的调节（A卷·夯实基础）-2023年高考生物一轮复习讲练测（新教材新高考）（已下线）第八单元 生命活动的调节（B卷·提升能力）-2023年高考生物一轮复习讲练测（新教材新高考）福建省厦门市一中2022-2023学年高三11月期中生物试题（已下线）02选择性必修1第4章《免疫调节》练基础（已下线）第12讲 特异性免疫-【暑假自学课】2023年新高二生物暑假精品课（人教版2019选择性必修1）山西省运城市稷山县2022-2023学年高三11月期中生物试题（已下线）专题07 生物的稳态-2023年高考生物真题题源解密第29讲 免疫调节（练习）-2024年高考生物一轮复习讲练测（新教材新高考）湖北省沙市中学2023-2024学年高三9月月考生物试题2024届辽宁省协作校高三下学期第一次模拟考试生物试题抢分07 生物热点冲刺篇-备战2024年高考生物抢分秘籍（新高考专用）
单选题-单选
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较易(0.85)
名校
15. 研究发现，丙型肝炎病毒（HCV）感染机体后，会诱导机体产生抗HCV的抗体。甲状腺因遭到该抗体攻击而受到损伤。下列叙述，错误的是（ ）
| A．甲状腺组织可能存在和HCV相似的结构 |
| B．由自身抗体造成的甲状腺损伤属于机体过敏反应 |
| C．甲状腺组织受损会导致机体TSH、TRH的分泌异常 |
| D．适量服用免疫抑制剂有利于减轻感染HCV造成的甲状腺损伤 |
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2024-04-25更新
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479次组卷
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4卷引用： 广东省广州市普通高中毕业班2024届高三下学期综合测试(二) 生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
解题方法
16. 手足口病是一种儿童常见的传染病，发病人群以5岁及以下儿童为主，肠道病毒EV71是引起该病的主要病原体之一，为单股正链RNA（+RNA）病毒，下图为该病毒在宿主细胞内增殖的示意图。下列说法错误的是（ ）
| A．+RNA上含有多个基因，能表达多种蛋白质 |
| B．物质M的合成场所是宿主细胞的核糖体，至少有三种RNA参与 |
| C．催化①②过程的物质N是蛋白质 |
| D．图中+RNA既是病毒的重要成分，也是复制、转录的模板 |
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2024-04-24更新
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410次组卷
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4卷引用：2024届广西届南宁市高三二模生物试卷
单选题-单选
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适中(0.65)
17. 猪圆环病毒病（PCVD）由PCV2病毒引起，接种疫苗是预防PCVD最有效的手段。由于PCV2仅在PK—15细胞上增殖，获得高浓度病毒难度较大，严重影响疫苗质量。科学家分别研究了不同浓度的微载体（用于细胞贴壁生长的微珠）、不同的搅拌转速对PK—15细胞培养的影响，以及在细胞培养时不同接毒时间对病毒浓度的影响，结果如下图所示。下列相关叙述正确的是（ ）
| A．微载体浓度越高，细胞可贴附的表面积越大，细胞密度越大 |
| B．适宜的搅拌转速可以提高培养液中的溶氧量，加快呼吸作用从而为细胞生长提供能量 |
| C．越早接种病毒，病毒的繁殖时间越长，病毒浓度越高 |
| D．接毒后，随着细胞培养时间延长，病毒浓度逐渐提高 |
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2024-04-23更新
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408次组卷
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4卷引用：2024届山东名校考试联盟高三下学期二模生物试题
四、非选择题 添加题型下试题
非选择题-解答题
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适中(0.65)
真题
名校
18. 科学家研发了多种RNA药物用于疾病治疗和预防，图中①～④示意4种RNA药物的作用机制。请回答下列问题。
(1)细胞核内RNA转录合成以___________ 为模板，需要___________ 的催化。前体mRNA需加工为成熟的mRNA，才能转运到细胞质中发挥作用，说明___________ 对大分子物质的转运具有选择性。
(2)机制①:有些杜兴氏肌营养不良症患者DMD蛋白基因的51外显子片段中发生___________ ，提前产生终止密码子，从而不能合成DMD蛋白。为治疗该疾病，将反义RNA药物导入细胞核，使其与51外显子转录产物结合形成___________ ，DMD前体mRNA剪接时，异常区段被剔除，从而合成有功能的小DMD蛋白，减轻症状。___________ 合成，治疗高胆固醇血症。
(4)机制③:mRNA药物进入患者细胞内可表达正常的功能蛋白，替代变异蛋白发挥治疗作用。通常将mRNA药物包装成脂质体纳米颗粒，目的是___________ 。
(5)机制④:编码新冠病毒S蛋白的mRNA疫苗，进入人体细胞，在内质网上的核糖体中合成S蛋白，经过___________ 修饰加工后输送出细胞，可作为___________ 诱导人体产生特异性免疫反应。
(6)接种了两次新型冠状病毒灭活疫苗后，若第三次加强接种改为重组新型冠状病毒疫苗，根据人体特异性免疫反应机制分析，进一步提高免疫力的原因有:______________________ 。
(1)细胞核内RNA转录合成以
(2)机制①:有些杜兴氏肌营养不良症患者DMD蛋白基因的51外显子片段中发生
(4)机制③:mRNA药物进入患者细胞内可表达正常的功能蛋白，替代变异蛋白发挥治疗作用。通常将mRNA药物包装成脂质体纳米颗粒，目的是
(5)机制④:编码新冠病毒S蛋白的mRNA疫苗，进入人体细胞，在内质网上的核糖体中合成S蛋白，经过
(6)接种了两次新型冠状病毒灭活疫苗后，若第三次加强接种改为重组新型冠状病毒疫苗，根据人体特异性免疫反应机制分析，进一步提高免疫力的原因有:
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2022-10-14更新
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6773次组卷
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12卷引用：2022年新教材江苏生物高考真题
2022年新教材江苏生物高考真题湖南省常德市临澧县一中2022-2023学年高三上学期第四次阶段性考试生物试题天津市崇化中学2022-2023学年高三上学期期末生物试题（已下线）第14讲 免疫学的应用-【暑假自学课】2023年新高二生物暑假精品课（人教版2019选择性必修1）（已下线）第6讲 细胞质和生物膜系统（练习）-2024年高考生物一轮复习讲练测（新教材新高考）考点通关卷28 免疫调节-2024年高考生物一轮复习考点通关卷（新高考通用）第30讲 免疫失调和免疫学的应用（练习）-2024年高考生物一轮复习讲练测（新教材新高考）江苏省常州市十校2022-2023学年高三12月联合调研生物试题专题12 长句作答类-2024年高考生物二轮热点题型归纳与变式演练（新高考通用）江苏省扬州市宝应区曹甸高级中学2023-2024学年上学期高三12月月考生物试题押第24题 遗传与进化模块-备战2024年高考生物临考题号押题（辽宁、黑龙江、吉林专用）抢分07 生物热点冲刺篇-备战2024年高考生物抢分秘籍（新高考专用）
非选择题-解答题
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适中(0.65)
19. 迄今新型冠状病毒仍在肆虐全球，我国始终坚持“人民至上，生命至上”的抗疫理念和动态清零的防疫总方针。图中a示免疫力正常的人感染新冠病毒后，体内病毒及免疫指标的变化趋势。
回答下列问题：
(1)人体感染新冠病毒初期，________________ 免疫尚未被激活，病毒在其体内快速增殖（曲线①、②上升部分）。曲线③、④上升趋势一致，表明抗体的产生与T细胞数量的增加有一定的相关性，其机理是________________ 。此外，T细胞在抗病毒感染过程中还参与________________ 过程。
(2)准确、快速判断个体是否被病毒感染是实现动态清零的前提。目前除了核酸检测还可以使用抗原检测法，因其方便快捷可作为补充检测手段，但抗原检测的敏感性相对较低，据图a分析，抗原检测在________________ 时间段内进行才可能得到阳性结果，判断的依据是此阶段________________ 。
(3)接种新冠病毒疫苗能大幅降低重症和死亡风险。图b显示一些志愿受试者完成接种后，体内产生的抗体对各种新冠病毒毒株中和作用的情况。据图分析，当前能为个体提供更有效保护作用的疫苗接种措施是________________ 。
回答下列问题：
(1)人体感染新冠病毒初期，
(2)准确、快速判断个体是否被病毒感染是实现动态清零的前提。目前除了核酸检测还可以使用抗原检测法，因其方便快捷可作为补充检测手段，但抗原检测的敏感性相对较低，据图a分析，抗原检测在
(3)接种新冠病毒疫苗能大幅降低重症和死亡风险。图b显示一些志愿受试者完成接种后，体内产生的抗体对各种新冠病毒毒株中和作用的情况。据图分析，当前能为个体提供更有效保护作用的疫苗接种措施是
【知识点】 体液免疫解读 免疫学的应用及实例分析解读
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2022-06-13更新
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8955次组卷
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24卷引用：2022年新高考广东生物高考真题
2022年新高考广东生物高考真题2022年广东卷真题变式题15-18（已下线）课时31 免疫系统及免疫功能异常分析-2023年高考生物一轮复习小题多维练（已下线）考向19 免疫调节-备战2023年高考生物一轮复习考点微专题（全国通用）广东省华南师范大学附中2022-2023学年高二上学期阶段测试生物试题山东省济宁市泗水县2022-2023学年高二上学期期中生物试题2023届浙江省高三普通高等学校选择性科目考前模拟联考试题（已下线）易错点23 免疫与新冠病毒-备战2023年高考生物考试易错题（全国通用）广东省揭阳市普宁市勤建学校2022-2023学年高二上学期期末生物试题吉林省白山市抚松县一中2022-2023学年高三上学期期末生物学试题（已下线）专题26 免疫调节（练）-2023年高考生物一轮复习讲练测（新教材新高考）四川省内江市六中2022-2023学年高二下学期入学考试生物试题（已下线）第4章 免疫调节（知识通关练）-【单元测试】2022-2023学年高二生物分层训练AB卷（人教版2019选择性必修1）（已下线）命题视角01 判断依据类-【大题拆小做·题型轻松过】备战2023年高考生物长句作答类大题必杀集训（已下线）02选择性必修1第4章《免疫调节》练基础（已下线）第14讲 免疫学的应用-【暑假自学课】2023年新高二生物暑假精品课（人教版2019选择性必修1）天津市河北区2022-2023学年高二1月期末生物试题江西省抚州市一中2022-2023学年高二下学期第一次月考生物试题第30讲 免疫失调和免疫学的应用（练习）-2024年高考生物一轮复习讲练测（新教材新高考）河北省邯郸市永年区二中2023-2024学年高二12月月考生物试题云南省昆明市官渡区艺卓中学2023-2024学年高二1月期末生物试题题型08 动物生命调节(3大考向模型解题）-2024年高考生物答题技巧与模板构建押广东卷第18题 生命活动的调节-备战2024年高考生物临考题号押题（广东专用）抢分07 生物热点冲刺篇-备战2024年高考生物抢分秘籍（新高考专用）
非选择题-解答题
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适中(0.65)
真题
名校
20. 新冠疫情出现后，病毒核酸检测和疫苗接种在疫情防控中发挥了重要作用。回答下列问题。
(1)新冠病毒是一种RNA病毒，检测新冠病毒RNA（核酸检测）可以采取RT-PCR法。这种方法的基本原理是先以病毒RNA为模板合成cDNA，这一过程需要的酶是______ ，再通过PCR技术扩增相应的DNA片段。根据检测结果判断被检测者是否感染新冠病毒。
(2)为了确保新冠病毒核酸检测的准确性，在设计PCR引物时必须依据新冠病毒RNA中的______ 来进行。PCR过程每次循环分为3步，其中温度最低的一步是______ 。
(3)某人同时进行了新冠病毒核酸检测和抗体检测（检测体内是否有新冠病毒抗体），若核酸检测结果为阴性而抗体检测结果为阳性，说明______ （答出1种情况即可）；若核酸检测和抗体检测结果均为阳性，说明______ 。
(4)常见的病毒疫苗有灭活疫苗、蛋白疫苗和重组疫苗等。已知某种病毒的特异性蛋白S（具有抗原性）的编码序列（目的基因）。为了制备蛋白疫苗，可以通过基因工程技术获得大量蛋白S。基因工程的基本操作流程是______ 。
(1)新冠病毒是一种RNA病毒，检测新冠病毒RNA（核酸检测）可以采取RT-PCR法。这种方法的基本原理是先以病毒RNA为模板合成cDNA，这一过程需要的酶是
(2)为了确保新冠病毒核酸检测的准确性，在设计PCR引物时必须依据新冠病毒RNA中的
(3)某人同时进行了新冠病毒核酸检测和抗体检测（检测体内是否有新冠病毒抗体），若核酸检测结果为阴性而抗体检测结果为阳性，说明
(4)常见的病毒疫苗有灭活疫苗、蛋白疫苗和重组疫苗等。已知某种病毒的特异性蛋白S（具有抗原性）的编码序列（目的基因）。为了制备蛋白疫苗，可以通过基因工程技术获得大量蛋白S。基因工程的基本操作流程是
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2022-06-09更新
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14595次组卷
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29卷引用：2022年高考全国乙卷生物真题
2022年高考全国乙卷生物真题2022年全国乙卷真题变式题11-12福建省漳州市华安县一中2021-2022学年高二下学期期末生物试题吉林省油田十一中2021-2022学年高二下学期期末生物试题陕西省西安市雁塔区二中、渭北中学2021-2022学年高二下学期期末联考生物试题福建省福安市一中2022-2023学年高三上学期第一次检测生物试题福建省福安市一中2022-2023学年高三上学期第一次检测生物试题（已下线）考向28 基因工程及生物技术安全性与伦理问题-备战2023年高考生物一轮复习考点微专题（全国通用）甘肃省武威市六中2022-2023学年上学期高三第二次阶段性考试生物试题山东省济南市章丘区四中2022-2023学年高三上学期学情检测生物试题黑龙江省大庆铁人中学2022-2023学年高三上学期期末阶段考试生物试题（已下线）第十单元 生物技术与工程（B卷·提升能力）-2023年高考生物一轮复习讲练测（新教材新高考）（已下线）专题37 基因工程（练）-2023年高考生物一轮复习讲练测（新教材新高考）（已下线）第34练 基因工程-2023年高考生物一轮复习小题多维练（新高考专用）倒数第1天?基因、蛋白质工程陕西省西安市蓝田县城关中学2022-2023学年高二下学期第二次月考生物试题【五年高考真题汇编】-专题18生物技术实践【五年高考真题汇编】-专题19现代生物科技专题【三年高考真题汇编】-专题18生物技术实践【三年高考真题汇编】-专题19现代生物科技专题（已下线）专题11 基因工程及生物技术的安全性及伦理问题-2023年高考生物真题题源解密苏教版选必三3.1基因工程及其技术（课后）山西省朔州市怀仁市大地学校高中部2022-2023学年高二5月月考生物试题第42讲 基因工程及生物技术安全性广东省广州市执信中学2023-2024学年高三上学期开学考试生物试题福建省厦门市湖滨中学2023-2024学年高三上学期期中生物试题专题6 生物技术与工程（一）通关02 非选择题抢分技巧（5大题型）-备战2024年高考生物抢分秘籍（新高考专用）抢分07 生物热点冲刺篇-备战2024年高考生物抢分秘籍（新高考专用）
五、单选题 添加题型下试题
单选题-单选
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适中(0.65)
真题
21. 栽培稻甲产量高、品质好，但每年只能收获一次。野生稻乙种植一次可连续收获多年，但产量低。中国科学家利用栽培稻甲和野生稻乙杂交，培育出兼具两者优点的品系丙，为全球作物育种提供了中国智慧。下列叙述错误的是（ ）
| A．该成果体现了生物多样性的间接价值 |
| B．利用体细胞杂交技术也可培育出品系丙 |
| C．该育种技术为全球农业发展提供了新思路 |
| D．品系丙的成功培育提示我们要注重野生种质资源的保护 |
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2023-06-14更新
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6955次组卷
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19卷引用：2023年新高考湖北高考生物真题
2023年新高考湖北高考生物真题【2023年高考真题汇编】-专题17生态系统与环境保护专题10变异、育种与进化【2023年高考真题汇编】—专题17生态系统与环境保护【2023年高考真题汇编】—专题10变异、育种与进化2023年高考生物真题完全解读（湖北卷）【五年高考真题汇编】-专题10变异、育种与进化【五年高考真题汇编】-专题17生态系统与环境保护【三年高考真题汇编】-专题10变异、育种与进化【三年高考真题汇编】-专题17生态系统与环境保护（已下线）专题10 发酵工程和细胞工程-2023年高考生物真题题源解密（已下线）2023年新高考湖北高考生物真题变式题1-5第40讲 植物细胞工程（练习）-2024年高考生物一轮复习讲练测（新教材新高考）第40讲 植物细胞工程（讲义）-2024年高考生物一轮复习讲练测（新教材新高考）第37讲 人与环境、生态工程（讲义）-2024年高考生物一轮复习讲练测（新教材新高考）第37讲 人与环境、生态工程（练习）-2024年高考生物一轮复习讲练测（新教材新高考）押新高考卷 细胞工程-备战2024年高考生物临考题号押题（新高考通用）抢分07 生物热点冲刺篇-备战2024年高考生物抢分秘籍（新高考专用）福建省漳州立人学校2022-2023学年高二下学期6月月考生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
22. 2023年2月23日，科研人员将洋紫荆幼苗从培养箱移植至大盆，标志着搭乘载人飞船经历太空旅行的洋紫荆种子顺利出苗移植，这是航天育种的又一突破。未来有望利用此批幼苗选育获得更多洋紫荆的品种，让新品种洋紫荆美化我们的生活。下列有关航天育种的叙述，正确的是（ ）
| A．洋紫荆种子经太空旅行后生活力会大大增强，利于选育新品种 |
| B．太空微重力、高辐射环境能有效降低洋紫荆种子突变的频率 |
| C．航天育种与其他育种方式相结合，能培育更多的洋紫荆新品种 |
| D．洋紫荆种子顺利出苗移植标志着新品种的洋紫荆的培育取得成功 |
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2023-04-20更新
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1178次组卷
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6卷引用：2023届广东省江门市高三二模生物试题
单选题-单选
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较易(0.85)
23. 我国航天技术的进步，极大促进了太空育种的发展。我国科学家将水稻宽叶KY品系的萌发种子暴露在太空中，获得了窄叶突变体zy。此项研究主要遵循的原理及其遗传信息流动方向是（ ）
A．基因突变  →RNA→蛋白质 | B．基因重组 DNA→RNA→蛋白质 |
| C．基因突变 DNA→RNA→蛋白质 | D．染色体变异 DNA→RNA→蛋白质 |
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2023-04-16更新
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384次组卷
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3卷引用：2023届广东省茂名市高三第二次综合测试生物试题
单选题-单选
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适中(0.65)
名校
24. 怀化某中学近年参与了太空育种的一项实验。太空育种即航天育种，也称空间诱变育种是将作物种子或诱变材料搭乘返回式卫星或高空气球送到太空，利用太空特殊的环境诱变作用，使种子产生变异，再返回地面培育作物新品种的育种新技术。下列有关太空育种的说法中正确的是（ ）
| A．通过诱变育种获得的新性状一般不能稳定遗传 |
| B．太空育种的原理为基因突变及基因重组 |
| C．没有失重和宇宙射线等条件刺激，细胞内的基因不会发生突变 |
| D．若细胞内有等位基因A和a，则显性基因A的突变率会高于隐性基因a |
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2022-05-14更新
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315次组卷
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3卷引用：2022届湖南省怀化市高三下学期第一次模拟考试生物试题
