名校
1 . 睡眠调节的昼夜节律及睡眠剥夺(SD,即严重缺乏睡眠时间)对机体的影响是当下生物学的研究热点。请据图回答下列问题:(1)已知松果体在暗信号刺激下分泌的褪黑素比光信号下多5~10倍,且人体的主生物钟存在于下丘脑视交叉上核(SCN)。据图分析,睡前使用电子设备会影响入睡的原因:______ ,该过程属于_____ 调节。
(2)研究发现小鼠长时间睡眠剥夺,脑中内源性促睡眠物质前列腺素D2(PGD2)分泌量显著增加,释放到血液中可刺激机体分泌多种细胞因子如干扰素、白细胞介素、肿瘤坏死因子迅速增加,激活_____ 免疫。若免疫系统过度激活,产生更多的细胞因子诱发细胞因子风暴导致多器官功能障碍综合征(MODS),小鼠死亡。
(3)研究者对健康大鼠进行慢性SD(CSD)干预后,检测其空腹血糖及胰岛素抵抗指数。
注:胰岛素抵抗指数=空腹胰岛素(μU/mL)×空腹血糖(mmol/L)/22.5
CSD干预后,大鼠的空腹胰岛素水平_____(填“明显提高”“基本不变”或“明显下降”),因此CSD干预后胰岛素对血糖调节的功能_____(填“明显提高”“基本不变”或“明显下降”),原因可能是_____。
(2)研究发现小鼠长时间睡眠剥夺,脑中内源性促睡眠物质前列腺素D2(PGD2)分泌量显著增加,释放到血液中可刺激机体分泌多种细胞因子如干扰素、白细胞介素、肿瘤坏死因子迅速增加,激活
(3)研究者对健康大鼠进行慢性SD(CSD)干预后,检测其空腹血糖及胰岛素抵抗指数。
组别 | 空腹血糖(mmol/L) | 胰岛素抵抗指数 |
CSD组 | 6.63 | 3.16 |
对照组 | 5.14 | 2.46 |
CSD干预后,大鼠的空腹胰岛素水平_____(填“明显提高”“基本不变”或“明显下降”),因此CSD干预后胰岛素对血糖调节的功能_____(填“明显提高”“基本不变”或“明显下降”),原因可能是_____。
A.胰岛B细胞损伤 |
B.胰岛素分泌障碍 |
C.胰岛素受体表达下降 |
D.胰岛素拮抗激素增多 |
E.存在胰岛细胞自身抗体 |
您最近一年使用:0次
2 . 鼻咽癌是一种高发于中国的恶性肿瘤,可用“CP化疗法”进行治疗。其机理是通过提高肿瘤细胞的主要组织相容性抗原的表达量,从而提高患者自身免疫能力。化疗后的患者其体内各类B淋巴细胞和T淋巴细胞水平显著升高。下列有关说法正确的是( )
A.患者肿瘤细胞与正常细胞的主要组织相容性抗原相同 |
B.机体识别并清除肿瘤细胞的过程属于免疫防御功能 |
C.“GP化疗法”清除肿瘤细胞的过程只涉及体液免疫 |
D.该法治疗过程中某种B淋巴细胞的核糖体活动显著增强 |
您最近一年使用:0次
7日内更新
|
23次组卷
|
2卷引用:广西重点高中2023-2024学年高二下学期5月联合调研测试生物试卷
名校
解题方法
3 . 流感病毒是RNA病毒,主要通过空气飞沫传播。甲型和乙型流感病毒是两种不同类型的病毒株,即使已经得过甲流或乙流的人,仍有可能再次感染另一种类型的流感病毒。下列叙述正确的是( )
A.对于流感病毒而言,基因就是有遗传效应的RNA片段 |
B.一个浆细胞可分泌针对甲型和乙型流感病毒的两种抗体 |
C.及时使用青霉素等抗生素是治疗甲流和乙流的有效措施 |
D.肺泡上皮细胞能将流感病毒处理并呈递给辅助性T细胞 |
您最近一年使用:0次
2024-05-24更新
|
177次组卷
|
3卷引用:四川省眉山市彭山区第一中学2023-2024学年高二下学期5月月考生物试题
名校
4 . 情绪的变化会影响体内激素的分泌。面对压力时,一定强度的应激反应有助于发挥潜力、维持内环境的稳态,但强烈且持续的应激会诱发免疫疾病。如图甲为人在情绪压力(如疼痛、恐惧等)下,肾上腺皮质、肾上腺髓质参与的应激反应模式图,其中A~D代表激素。在情绪压力下,体内糖皮质激素含量升高,5-羟色胺(5-HT)含量降低。图乙为5-HT在5-羟色胺能神经元和多巴胺能神经元间传递信号的过程,该过程能使人产生愉悦情绪,从而增加抗压能力。___ 轴调控的分级调节。请结合分级调节推测血浆中C的含量___ (填“大于”、“等于”或“小于”)D的含量。
(2)情绪压力刺激还会引起肾上腺髓质分泌的___ (填激素名称)增加,使机体代谢增强,心跳加快,从反射弧的角度看,肾上腺属于___ ;肾上腺髓质分泌的这种激素还能作用于肝细胞,通过___ ,从而使血糖升高。
(3)研究发现,糖皮质激素能抑制辅助性T细胞合成和分泌细胞因子,在情绪压力长期得不到缓解的情况下,人体免疫力会___ (填“上升”或“下降”)。
(4)据图乙分析,5-HT是___ (填“兴奋性”或“抑制性”)神经递质。有人认为保证足够的必需氨基酸摄入有利于增强人体抗压能力,请依据图乙提出能支持这一观点的理由___ 。
(1)情绪压力刺激,会使肾上腺皮质分泌激素D增加,激素D的调节属于
(2)情绪压力刺激还会引起肾上腺髓质分泌的
(3)研究发现,糖皮质激素能抑制辅助性T细胞合成和分泌细胞因子,在情绪压力长期得不到缓解的情况下,人体免疫力会
(4)据图乙分析,5-HT是
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
5 . 支原体是没有细胞壁的原核生物,肺炎支原体是感染小儿呼吸系统的一类常见病原体,该类病原体感染会导致剧烈干咳。下图是支原体侵入人体后发生的免疫反应,①~⑥表示与免疫有关的细胞,字母表示物质。请回答下列问题。
(1)上图体现了免疫系统的____ 功能。细胞①为____ ,细胞④和⑥主要在____ 过程发挥作用。
(2)细胞②的活化一般需要两个信号的刺激:信号1为____ 和细胞②接触,信号2为细胞①被抗原激活后细胞表面的特定性分子发生变化并与B细胞结合。此外细胞①分泌的____ (填物质名称)能促进细胞②的分裂、分化。
(3)抗生素可治疗感染性疾病,不同种类的抗生素治疗感染性疾病的作用机理不同。青霉素和头孢菌素类抗生素抑制细胞壁的形成,阿奇霉素通过与核糖体的亚单位结合,从而干扰蛋白质的合成。这3种药物中能治疗支原体肺炎的是____ 。新冠病毒也可引起肺炎,为判断某疑似患者是否为新冠病毒感染者,采集鼻咽拭子主要用于病原学检查,检测病毒的____ ;采集血液样本主要用于血清学检查,检测_____ 。抗生素对新冠病毒起不了作用,其原因是____ 。
(4)研究发现,中药百部对于肺炎支原体感染引起的咳嗽具有显著的治疗效果。为了验证中药百部的作用效果,研究人员进行了以下实验,请完善实验思路并分析相关问题。
实验材料:生长状况相似的雄性成年小鼠20只、肺炎支原体、百部提取液、易坦静、艾舒、滴鼻器、灌胃器等(易坦静、艾舒是两类止咳药物)
实验思路:
①随机选取4只雄性成年小鼠编号为A组,作为空白对照组。
②取肺炎支原体,使用滴鼻器对剩余小鼠连续3天滴鼻(20μL)使其感染,制成肺炎模型鼠。
③将模型鼠随机均分为4组,依次编号为B、C、D、E组,各组小鼠置于相同且适宜条件下培养。
④实验处理
A组(空白对照组):不作处理;
B组(模型组):____ ;
C组(实验组):____ ;
D组:____ ;
E组:每天用等量且适量的艾舒灌胃。
⑤各组在相同且适宜的条件下培养一周后,进行引咳实验,用蘸有氨水的棉球刺激小鼠,记录小鼠的咳嗽潜伏期和3分钟内咳嗽次数。
⑥统计并分析实验数据。
(1)上图体现了免疫系统的
(2)细胞②的活化一般需要两个信号的刺激:信号1为
(3)抗生素可治疗感染性疾病,不同种类的抗生素治疗感染性疾病的作用机理不同。青霉素和头孢菌素类抗生素抑制细胞壁的形成,阿奇霉素通过与核糖体的亚单位结合,从而干扰蛋白质的合成。这3种药物中能治疗支原体肺炎的是
(4)研究发现,中药百部对于肺炎支原体感染引起的咳嗽具有显著的治疗效果。为了验证中药百部的作用效果,研究人员进行了以下实验,请完善实验思路并分析相关问题。
实验材料:生长状况相似的雄性成年小鼠20只、肺炎支原体、百部提取液、易坦静、艾舒、滴鼻器、灌胃器等(易坦静、艾舒是两类止咳药物)
实验思路:
①随机选取4只雄性成年小鼠编号为A组,作为空白对照组。
②取肺炎支原体,使用滴鼻器对剩余小鼠连续3天滴鼻(20μL)使其感染,制成肺炎模型鼠。
③将模型鼠随机均分为4组,依次编号为B、C、D、E组,各组小鼠置于相同且适宜条件下培养。
④实验处理
A组(空白对照组):不作处理;
B组(模型组):
C组(实验组):
D组:
E组:每天用等量且适量的艾舒灌胃。
⑤各组在相同且适宜的条件下培养一周后,进行引咳实验,用蘸有氨水的棉球刺激小鼠,记录小鼠的咳嗽潜伏期和3分钟内咳嗽次数。
⑥统计并分析实验数据。
您最近一年使用:0次
2024-04-03更新
|
120次组卷
|
2卷引用:浙江省宁波市余姚中学2023-2024学年高二下学期3月质量检测生物试题
6 . 人体的神经系统、内分泌系统和免疫系统之间存在着相互调节,构成一个复杂网络,其中字母表示相关信号分子。下列相关叙述正确的是( )
A.该调节网络的实现离不开信号分子,这些信号分子的作用方式都是直接与受体接触 |
B.图中D表示肾上腺素,因为肾上腺素影响神经系统的发育和功能,分泌不足会使神经系统的兴奋性降低 |
C.内环境是机体代谢的主要场所,图中表明内环境稳态的调节机制是神经—体液—免疫调节网络 |
D.正常情况下,人体的免疫系统能够识别和清除突变的细胞,防止肿瘤发生,这体现了免疫系统的免疫监视功能 |
您最近一年使用:0次
名校
7 . 狂犬病是人畜共患的急性传染病。狂犬病病毒侵入人体后,以5cm/d的速度沿周围神经系统上行到中枢神经系统(如脑干、小脑)。狂犬病病毒大量复制后,沿神经下行扩散到唾液腺。人被动物咬伤或抓伤后,需注射狂犬病疫苗或狂犬病病毒抗体。下列叙述错误的是( )
A.狂犬病病毒在神经细胞内增殖,唾液中的狂犬病病毒来自血浆 |
B.被狂犬病动物咬伤时,伤口在头部的危险性大于伤口在脚部 |
C.伤口较深时,在伤口周围注射狂犬病病毒抗体可阻止部分病毒侵染 |
D.多次注射狂犬病疫苗可增加人体内记忆细胞数量和相应抗体浓度 |
您最近一年使用:0次
2024-03-17更新
|
277次组卷
|
3卷引用:四川省广安市华蓥市四川省华蓥中学2023-2024学年高二下学期3月月考生物试题
名校
8 . 下列关于免疫细胞与特异性免疫的叙述,正确的是( )
A.T细胞起源于造血干细胞,并在骨髓中发育成熟 |
B.抗体可以进入细胞内消灭寄生在其中的麻风杆菌 |
C.艾滋病患者由于免疫功能缺陷,恶性肿瘤的发生率高于正常人 |
D.浆细胞与效应T细胞中的基因和RNA均存在差异性 |
您最近一年使用:0次
9 . 如图表示神经系统、内分泌系统和免疫系统之间的相互调节关系。下列相关叙述错误的是( )
A.神经元上存在白细胞介素、胰岛素的受体 |
B.乙酰胆碱、TRH等可通过体液运输至靶细胞或靶器官 |
C.甲状腺激素分泌不足,会出现头晕、反应迟钝等症状 |
D.只要图中构成的神经—体液—免疫调节网络正常,人体就能维持内环境稳态 |
您最近一年使用:0次
名校
10 . 流感病毒侵入人体后,机体将通过特异性免疫清除病毒。下列有关特异性免疫过程的叙述,错误的是( )
A.病毒突破第一道免疫防线和第二道免疫防线后,机体启动特异性免疫 |
B.辅助性T细胞能分裂、分化,并分泌细胞因子参加特异性免疫 |
C.活化的细胞毒性T细胞裂解靶细胞后,病毒可与体液免疫产生的抗体结合 |
D.同种流感病毒再次侵入机体,记忆B细胞迅速产生大量抗体将其清除 |
您最近一年使用:0次
2024-02-26更新
|
110次组卷
|
2卷引用:四川省绵阳市2023~2024学年高二上期期末考试生物学试题