1 . 如图为高倍显微镜下蚕豆叶表皮细胞局部视野图。①需要的操作是（ ）
| A．旋转目镜 | B．转换物镜 |
| C．调节粗调节器 | D．调节细调节器 |
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86次组卷
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2卷引用：上海市长宁区2021-2022学年高二12月教学质量检测生物试题
2 . 要区分全脂牛奶和脱脂牛奶，可选用的试剂是（ ）
| A．苏丹Ⅲ染液 | B．班氏试剂 | C．碘液 | D．双缩脲试剂 |
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107次组卷
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2卷引用：上海市长宁区2021-2022学年高二12月教学质量检测生物试题
3 . 近日我国科学家利用兔子肠道内的一种细菌为菌种，以含CO、CO2的工业废水和氨水为主要原料，经液态发酵培养获得新型蛋白饲料。以下关于该生物的叙述，错误的是（ ）
| A．是原核生物 | B．有拟核 |
| C．是固氨微生物 | D．有细胞壁 |
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192次组卷
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2卷引用：上海市长宁区2021-2022学年高二12月教学质量检测生物试题
4 . 小麦是重要的粮食作物。其植株最后长出的，位于最上部的叶片称为旗叶，如图1，旗叶对麦穗籽粒产量有重要贡献。图2为小麦旗叶进行光合作用和呼吸作用的过程简图（①~④表示过程）。
(1)与其他叶片相比、旗叶进行光合作用更具优势的环境因素是____________ 。
(2)据图2，晴朗的白天、旗叶叶肉细胞中产生ATP的过程是____________ 。（用图中编号表示）；过程②发生在叶肉细胞的____________ 。
A、叶绿体基质中B、线粒体基质中
C、线粒体嵴上D、叶绿体类囊体膜上
(3)若将小麦旗叶比作制造或输出有机物的“源”，将麦穗籽粒比作接纳有机物用于生长或贮藏的“库”。则要研究小麦旗叶和麦穗籽粒的“源”“库”关系，可以采用____________ 。
进一步探究某农作物生长过程中光照强度对光合作用的影响，选用该植物A、B两个品种，在正常光照和弱光照下进行实验，部分实验内容与结果如表。
(4)据表分析：A、B两个植物品种中，更耐阴的是____________ ，解释原因____________ 。
(5)若需测定植物A在正常光照条件下光合作用实际利用CO2的速率，请简要写出测定的思路：_____________ 。
(1)与其他叶片相比、旗叶进行光合作用更具优势的环境因素是
| A．温度 | B．CO2浓度 | C．光照强度 | D．水分 |
A、叶绿体基质中B、线粒体基质中
C、线粒体嵴上D、叶绿体类囊体膜上
(3)若将小麦旗叶比作制造或输出有机物的“源”，将麦穗籽粒比作接纳有机物用于生长或贮藏的“库”。则要研究小麦旗叶和麦穗籽粒的“源”“库”关系，可以采用
| A．阻断旗叶有机物的输出，检测籽粒产量的变化 |
| B．阻断籽粒有机物的输入，检测旗叶光合作用速率的变化 |
| C．使用H218O浇灌小麦，检测籽粒中含18O的有机物的比例 |
| D．使用14CO2“饲喂”旗叶，检测籽粒中含14C的有机物的比例 |
进一步探究某农作物生长过程中光照强度对光合作用的影响，选用该植物A、B两个品种，在正常光照和弱光照下进行实验，部分实验内容与结果如表。
| 品种 | 光照处理 | 叶绿素a含量（mg/cm2） | 叶绿素b含量（mg/cm2） | 类胡萝卜素总含量（mg/cm2） | CO2吸收效率（mg/cm2） |
| A | 正常光照 | 1．80 | 0．42 | 1．02 | 4．59 |
| A | 弱光照 | 0．99 | 0．25 | 0．46 | 2．60 |
| B | 正常光照 | 1．39 | 0．27 | 0．78 | 3．97 |
| B | 弱光照 | 3．8 | 3．04 | 0．62 | 2．97 |
(5)若需测定植物A在正常光照条件下光合作用实际利用CO2的速率，请简要写出测定的思路：
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2021-12-21更新
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224次组卷
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2卷引用：上海市长宁区2021-2022学年高二12月教学质量检测生物试题
5 . 疫苗是将病原微生物经过人工减毒、灭活或利用基因工程的方法制成的用于预防传染病的免疫制剂。如图1表示目前三代疫苗研制技术的主要路径，其中数字编号表示过程。
(1)疫苗Ⅰ的制备过程中，需对病原体进行灭活或减毒处理，这一处理的关键是要保持病原体的____________ 。
(2)疫苗Ⅱ的研制过程中，需要用限制酶进行酶切的过程有____________ （用图1中编号表示）；限制酶的作用部位在图2中的____________ 处。
A．a B．b C．c D．d
(3)图1表示筛选过程的是____________ （用图中编号表示）。获取疫苗Ⅱ，还需要进行分离纯化，该过程中涉及到的操作步骤有____________ 。
a．沉淀 b．层析 c．筛选 d．细胞破碎 e．细胞融合
(4)疫苗Ⅲ和mRNA疫苗都属于核酸疫苗，两种疫苗均能表达相应的抗原蛋白。请从分子水平上比较两种疫苗进入机体后其遗传信息传递的差异____________ 。
(5)我国预防新冠的主要措施是接种灭活的新冠病毒疫苗，需要数次接种，且前后两次接种需要间隔一定时间，间隔时间过长或过短都可能影响疫苗接种的效果，其中原因可能是____________ 。
(1)疫苗Ⅰ的制备过程中，需对病原体进行灭活或减毒处理，这一处理的关键是要保持病原体的
| A．数量 | B．毒力 | C．侵染力 | D．抗原结构 |
A．a B．b C．c D．d
(3)图1表示筛选过程的是
a．沉淀 b．层析 c．筛选 d．细胞破碎 e．细胞融合
(4)疫苗Ⅲ和mRNA疫苗都属于核酸疫苗，两种疫苗均能表达相应的抗原蛋白。请从分子水平上比较两种疫苗进入机体后其遗传信息传递的差异
(5)我国预防新冠的主要措施是接种灭活的新冠病毒疫苗，需要数次接种，且前后两次接种需要间隔一定时间，间隔时间过长或过短都可能影响疫苗接种的效果，其中原因可能是
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2021-12-21更新
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222次组卷
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2卷引用：上海市长宁区2021-2022学年高二12月教学质量检测生物试题
6 . 细胞异常增殖可导致肿瘤发生。图示雌激素在特定条件下促进乳腺癌细胞增殖的机制。在雌激素的作用下，乳腺癌细胞中周期蛋白D（cyclinD）的合成量增加，cyclinD与周期蛋白依赖性激酶（CDK4/6）结合形成复合物，促进乳腺癌的恶性发展。
(1)cyclinD的合成场所是___________ 。若细胞核DNA含量开始增加，说明细胞周期开始进入图中的___________ （X/Y/Z）期。
(2)正常情况下，亲代细胞通过有丝分裂产生染色体数完全相同的子细胞。下列过程中有利于染色体平均分配的是___________ 。
(3)据图及所学知识推测，下列药物中能抑制乳腺癌恶性发展的是___________ 。
目前，肿瘤免疫疗法是一种新方法，它通过激活自身免疫杀灭癌细胞。但临床中，该方法对部分乳腺癌患者无效。研究发现：这类患者癌细胞生活的（微）环境中存在较多乳酸。为了解乳酸与疗效之间的关系，研究者用含有不同浓度乳酸的培养液分别培养二种T细胞：Tc和Treg，已知Treg能抑制Tc增殖和细胞因子分泌、进而抑制机体免疫。如图是培养一段时间后细胞增殖情况。（注：细胞分裂指数越高表示增殖越旺盛）
(4)据题意，肿瘤免疫疗法通过___________ 来杀灭癌细胞。
①非特异性免疫②特异性免疫③细胞免疫④体液免疫
(5)结合图和有关信息，推测肿瘤免疫疗法对部分患者失效的可能原因____________ 。
(1)cyclinD的合成场所是
(2)正常情况下，亲代细胞通过有丝分裂产生染色体数完全相同的子细胞。下列过程中有利于染色体平均分配的是
| A．染色体的形成 | B．细胞核的解体与重建 |
| C．纺锤体的形成 | D．细胞膜的解体与重建 |
| A．CDK4/6活性抑制剂 | B．雌激素受体抑制剂 |
| C．cyclinD基因表达激活剂 | D．纺锤体形成阻断剂 |
目前，肿瘤免疫疗法是一种新方法，它通过激活自身免疫杀灭癌细胞。但临床中，该方法对部分乳腺癌患者无效。研究发现：这类患者癌细胞生活的（微）环境中存在较多乳酸。为了解乳酸与疗效之间的关系，研究者用含有不同浓度乳酸的培养液分别培养二种T细胞：Tc和Treg，已知Treg能抑制Tc增殖和细胞因子分泌、进而抑制机体免疫。如图是培养一段时间后细胞增殖情况。（注：细胞分裂指数越高表示增殖越旺盛）
(4)据题意，肿瘤免疫疗法通过
①非特异性免疫②特异性免疫③细胞免疫④体液免疫
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
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443次组卷
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2卷引用：上海市长宁区2021-2022学年高二12月教学质量检测生物试题
名校
7 . 水稻稻瘟病抗病和感病是一对相对性状（用M/m表示），晚熟和早熟是一对相对性状（用N/n表示）。现用纯种抗病早熟水稻与感病晚熟水稻杂交，F1全部是抗病晚熟水稻。F1自交后，F2表现型种类及数目如表所示。请据此推断F1，中两对基因的位置关系是（ ）
| F2表现型 | 抗病晚熟 | 抗病早熟 | 感病晚熟 | 感病早熟 |
| F2数量（株） | 5144 | 2358 | 2354 | 144 |
A． | B． |
C． | D． |
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601次组卷
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9卷引用：上海市长宁区2021-2022学年高二12月教学质量检测生物试题
上海市长宁区2021-2022学年高二12月教学质量检测生物试题2022届上海市长宁区高三一模生物试题2019年上海市普陀区高三二模生物试题山东省济南市大学城实验高级中学2020-2021学年高三第一次诊断性考试生物试题（已下线）第2章 染色体与遗传 第2节基因伴随染色体传递 思考与练习（已下线）第02练 孟德尔的豌豆杂交实验（二）-2022年【暑假分层作业】高二生物（人教版2019必修2）河南省洛阳市一中2022-2023学年高一下学期测试一生物试题第二节 基因伴随染色体传递（练习）-【名校同步】2021-2022学年高一生物精品练习（浙科版2019必修2）吉林省东北师范大学附中2022-2023学年高一下学期期中生物试题
名校
8 . 如图为研制抗病毒A的单克隆抗体的实验流程，其中涉及的生物技术是（ ）
①动物细胞培养技术②细胞核移植技术③细胞融合技术④转基因技术
①动物细胞培养技术②细胞核移植技术③细胞融合技术④转基因技术
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
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1169次组卷
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17卷引用：上海市长宁区2021-2022学年高二12月教学质量检测生物试题
上海市长宁区2021-2022学年高二12月教学质量检测生物试题2022届上海市长宁区高三一模生物试题（已下线）第3章 动物细胞工程 第3节 通过细胞融合可产生具有新特性的细胞 思考与练习天津市西青区杨柳青一中2021-2022学年高二4月月考生物试题安徽省亳州市二中2021-2022学年高二下学期期末生物试题吉林省油田十一中2021-2022学年高二下学期期末生物试题新疆新和县实验中学2021-2022学年高二下学期期末生物试题吉林省长春市农安县2021-2022学年高二下学期期末生物试题北京师范大学芜湖附属学校2021-2022学年高二下学期期中考试生物试题（已下线）2.2.2动物细胞融合与单克隆抗体（课中）天津市北辰区朱唐庄中学2022-2023学年高二3月阶段性测试生物试题河南省郑州市三十一中2022-2023学年高二下学期第一次月考生物试题云南省文山州砚山县三中2022-2023学年高二5月月考生物试题浙科版选择性必修三3.3通过细胞融合可产生具有新特性的细胞（课前）江西省南昌市南昌十九中2021-2022学年高二下学期（5月）复学评估诊断生物试卷选择性必修三 2.2.2 动物细胞融合技术与单克隆抗体? 课后作业（基础）选择性必修三 2.2.2 动物细胞融合技术与单克隆抗体? 随堂检测
9 . 有学生拟探究酶催化的专一性，部分设计如表。若甲、乙两试管为一组对照实验，其自变量是（ ）
注：“+”表示加入，“-”表示未加入。
| 试管 | 1%淀粉溶液3ml | 2%蔗糖溶液3ml | 唾液淀粉酶溶液1ml | 两试管37℃水浴10min，分别滴加班氏试剂，摇匀，沸水2min，观察并记录颜色变化 |
| 甲 | + | - | + | |
| 乙 | - | + | + |
| A．酶的种类 | B．底物种类 | C．反应温度 | D．颜色变化 |
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178次组卷
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4卷引用：上海市长宁区2021-2022学年高二12月教学质量检测生物试题
名校
10 . 保卫细胞吸水膨胀使植物气孔张开。适宜条件下，制作紫鸭跖草叶片下表皮临时装片，观察蔗糖溶液对气孔开闭的影响，图为操作及观察结果示意图。下列叙述错误的是（ ）
| A．比较保卫细胞细胞液浓度，③处理后<①处理后 |
| B．质壁分离现象最可能出现在滴加②后的观察视野中 |
| C．滴加③后有较多水分子进入保卫细胞 |
| D．推测3种蔗糖溶液浓度高低为③>①>② |
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587次组卷
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8卷引用：上海市延安中学2021-2022学年高二上学期期末生命科学（等级）试题
