1 . PET是一种聚酯类塑料,全球每分钟生产约100万个PET塑料瓶。科学家从能够利用PET作为碳源的细菌中分离出了一种能降解PET的解聚酶。PET在70℃时才能完全变为液态,便于降解,但PET解聚酶不耐高温。为此,科研人员借助定向进化策略,提高PET解聚酶耐受高温的能力。该策略经历多轮定向进化(每一轮均在上一轮筛选出的目标菌株上开展),其涉及的信息如表所示。
(1)研究人员从土壤样品中分离能产生PET解聚酶的细菌时,所使用的培养基成分应包括____________ (编号选填)。
①(NH4)2SO4 ②淀粉 ③PET ④无机盐
(2)据所学知识判断,分离PET解聚酶的细菌所使用的培养基类型属于____________ .(编号选填)
①天然培养基 ②合成培养基 ③液体培养基
④通用培养基 ⑤固体培养基 ⑥选择培养基
(3)表中流程②宜选用的接种方法为_____________ (平板划线/稀释涂布),其目的是_______ 。
A.对大肠杆菌进行计数
B.扩大大肠杆菌种群数量
C.便于分离提取PET解聚酶
D.将导入不同突变基因的大肠杆菌分离开
(4)本研究采用的定向进化策略,相比自然界的进化过程,区别是_______。
(5)据题干及所学知识分析,研究人员在第6轮中设置70℃且长时间保温(7小时)的目的是______________ 。
(6)据题干信息判断,获取耐高温PET解聚酶的过程涉及_____。
天然PET解聚酶基因(792bp)部分编码链序列以及用于表达载体构建的质粒结构如下图所示:
5’ATGCAGACTAACCCCTATGCTCGCGGG………GATTTTCGCACTGCTAACTGCAGC3'_____________ 。(编号选填)
①5’TACATATGCAGACTAACCCCTATGCTCG3’
②5’TGCTCGAGATGCAGACTAACCCCTATGC3’
③5’TACATATGGCTGCAGTTAGCAGTG3’
④5’TGCTCGAGGCTGCAGTTAGCAGTG3’
(8)为鉴定表达载体构建是否正确,研究人员从目标菌株中提取质粒,并经XhoI和NdeI充分处理后进行凝胶电泳。根据下图结果判断,含目的基因的菌落是___________ 。
每一轮的基本流程 | 定向进化(轮次) | |||||
第一轮 | 第二轮 | 第三轮 | 第四轮 | 第五轮 | 第六轮 | |
①基因突变和转化 | 将突变后的PET解聚酶基因导入大肠杆菌 | |||||
②分离纯化和鉴定的菌株 | 5种 | 13种 | 4种 | 3种 | 5种 | 9种 |
③提取出的PET解聚酶预保温和酶活测定条件 | 1h/55℃ | 1h/60℃ | 1h/65℃ | 1h/70℃ | 1h/80℃ | 7h/70℃ |
④选出的PET解聚酶中变化的位点数 | 2个 | 1个 | 2个 | 3个 | 3个 | 5个 |
①(NH4)2SO4 ②淀粉 ③PET ④无机盐
(2)据所学知识判断,分离PET解聚酶的细菌所使用的培养基类型属于
①天然培养基 ②合成培养基 ③液体培养基
④通用培养基 ⑤固体培养基 ⑥选择培养基
(3)表中流程②宜选用的接种方法为
A.对大肠杆菌进行计数
B.扩大大肠杆菌种群数量
C.便于分离提取PET解聚酶
D.将导入不同突变基因的大肠杆菌分离开
(4)本研究采用的定向进化策略,相比自然界的进化过程,区别是_______。
A.发生基因突变 | B.实现个体进化 |
C.加快进化速度 | D.模拟自然选择 |
(6)据题干信息判断,获取耐高温PET解聚酶的过程涉及_____。
A.基因工程 | B.细胞工程 | C.发酵工程 | D.蛋白质工程 |
天然PET解聚酶基因(792bp)部分编码链序列以及用于表达载体构建的质粒结构如下图所示:
5’ATGCAGACTAACCCCTATGCTCGCGGG………GATTTTCGCACTGCTAACTGCAGC3'
①5’TACATATGCAGACTAACCCCTATGCTCG3’
②5’TGCTCGAGATGCAGACTAACCCCTATGC3’
③5’TACATATGGCTGCAGTTAGCAGTG3’
④5’TGCTCGAGGCTGCAGTTAGCAGTG3’
(8)为鉴定表达载体构建是否正确,研究人员从目标菌株中提取质粒,并经XhoI和NdeI充分处理后进行凝胶电泳。根据下图结果判断,含目的基因的菌落是
您最近一年使用:0次
2024-03-27更新
|
246次组卷
|
2卷引用:2024届上海市杨浦区高三下学期质量调研(二模)生物试题
2 . 研究显示,PRMT7基因(位于16号染色体)突变导致的主要症状为身材矮小、短指等;而PRPF8基因(位于17号染色体)突变则表现为色素性视网膜炎。携带PRMT7突变基因的甲家族中,一位男性患者的父母健康,其弟弟健康,妹妹患病。
(1)据题干信息判断,PRMT7基因突变所致的遗传病类型为___。
(2)若仅考虑PRMT7基因突变导致的遗传病,甲家族中的弟弟与一表型正常的女性婚配,欲生育一健康的孩子,以下措施合理的是___。
(3)据资料及所学知识分析,某一携带PRMT7基因的染色体与另一条携带PRPF8基因的染色体在亲子代传递过程中,可能会__________。
已知PRMT7基因的转录产物加工为PRMT7₁mRNA,该基因的另一突变形式转录出的产物会被PRPF8基因编码出的PRPF8蛋白(具有广泛功能)重新加工为PRMT72mRNA(如图1所示),后者的翻译产物会使该基因所处区域的组蛋白局部甲基化,提高人类结直肠癌患病率。
(5)据图1写出突变PRMT7mRNA中标注区域所对应的完整编码链序列_______________ 。
(6)据图2及所学知识判断,PRMT7基因突变时发生改变的部位为_________ 。(编号选填)
为证实PRMT7基因的突变会诱发PRMT7mRNA重新加工生成PRMT72mRNA,研究人员选择未突变和突变的组织样本,分别抽取细胞中PRMT7基因的mRNA,并将之转换为相应DNA后进行琼脂糖凝胶电泳鉴定,结果如图3所示。
(9)图3中条带①产生的可能原因包括______。
(10)据题干可知,预防和治疗结直肠癌的关键在于防止该区域组蛋白的局部甲基化。开发PRMT72蛋白的抑制剂或移除PRPF8基因均能达到该目的,但研究人员倾向于前者,理由是_______ 。
(1)据题干信息判断,PRMT7基因突变所致的遗传病类型为___。
A.常染色体显性遗传 |
B.伴X染色体显性遗传 |
C.常染色体隐性遗传 |
D.伴X染色体隐性遗传 |
A.弟弟进行基因检测 |
B.怀孕后进行性别筛查 |
C.胎儿进行基因检测 |
D.弟弟配偶进行基因检测 |
A.易位 | B.到同一子细胞 | C.交叉互换 | D.到不同子细胞 |
已知PRMT7基因的转录产物加工为PRMT7₁mRNA,该基因的另一突变形式转录出的产物会被PRPF8基因编码出的PRPF8蛋白(具有广泛功能)重新加工为PRMT72mRNA(如图1所示),后者的翻译产物会使该基因所处区域的组蛋白局部甲基化,提高人类结直肠癌患病率。
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
(6)据图2及所学知识判断,PRMT7基因突变时发生改变的部位为
A.PRMT72蛋白催化组蛋白甲基化 |
B.PRMT7基因的碱基序列发生变化 |
C.PRMT72mRNA指导PRMT72蛋白合成 |
D.PRPF8蛋白重新加工生成PRMT72mRNA |
为证实PRMT7基因的突变会诱发PRMT7mRNA重新加工生成PRMT72mRNA,研究人员选择未突变和突变的组织样本,分别抽取细胞中PRMT7基因的mRNA,并将之转换为相应DNA后进行琼脂糖凝胶电泳鉴定,结果如图3所示。
A.PCR | B.逆转录 | C.细胞分化 | D.细胞增殖 |
A.初始点样样品的浓度不同 |
B.上样缓冲液的染料浓度过低 |
C.各样本所在点样孔大小不同 |
D.突变组织存在未发生突变的细胞 |
您最近一年使用:0次
2024-03-27更新
|
207次组卷
|
2卷引用:2024届上海市杨浦区高三下学期质量调研(二模)生物试题
3 . NF-κB信号通路是神经、激素和免疫调节的枢纽(如图所示),在人体内环境稳态调节中起到非常重要的作用。
(1)细胞因子是免疫调节的物质基础,从免疫系统的组成看,它属于_____。
(2)据图分析,细胞因子和受体结合,经NF-κB促进细胞因子基因表达,这一途径中存在___。
(3)大部分细胞因子来自T细胞,T细胞在机体内执行___。
(4)T细胞在免疫过程起到重要作用,免疫治疗中利用抗体靶向T淋巴细胞的抗原受体,该疗法直接阻断了体内的___。
(5)使用肾上腺皮质激素可抑制NF-KB的活性,从而起到抗炎作用。但是大量使用外源性肾上腺皮质激素后突然停药,易导致机体肾上腺皮质功能减退,其原因是_______________ 。
其次,NF-kB信号转导通路还参与激素调节,同时该信号转导通路又受到GABA(y-氨基丁酸)的调控(GABA是一种抑制性神经递质,可作用于突触后膜,使后膜更难兴奋)。
(6)GABA与受体结合后,突触后膜可能出现的现象有____。
(7)GABA与受体结合后,会被神经元质膜上的GAT转运体回收并降解。若GAT转运体活性降低,可能导致____。
(8)据图判定,葡萄糖进入细胞的方式为____________ 。
(9)用分光光度法测定血糖水平,需要预先制备标准曲线如下图.若测定某人的血清样品得到吸光度为0.568,则下列计算样品中葡萄糖浓度的方案,合理的是_______。
(10)据图及所学知识分析,下列描述合理的____。
(1)细胞因子是免疫调节的物质基础,从免疫系统的组成看,它属于_____。
A.抗原 | B.免疫细胞 |
C.抗体 | D.免疫活性物质 |
(2)据图分析,细胞因子和受体结合,经NF-κB促进细胞因子基因表达,这一途径中存在___。
A.协同作用 | B.正反馈调节 |
C.拮抗作用 | D.负反馈调节 |
(3)大部分细胞因子来自T细胞,T细胞在机体内执行___。
A.体液免疫 | B.特异性免疫 |
C.细胞免疫 | D.非特异性免疫 |
(4)T细胞在免疫过程起到重要作用,免疫治疗中利用抗体靶向T淋巴细胞的抗原受体,该疗法直接阻断了体内的___。
A.抗原呈递过程 |
B.细胞毒性T细胞裂解靶细胞 |
C.T淋巴细胞的增殖分化 |
D.辅助性T细胞分泌细胞因子 |
(5)使用肾上腺皮质激素可抑制NF-KB的活性,从而起到抗炎作用。但是大量使用外源性肾上腺皮质激素后突然停药,易导致机体肾上腺皮质功能减退,其原因是
其次,NF-kB信号转导通路还参与激素调节,同时该信号转导通路又受到GABA(y-氨基丁酸)的调控(GABA是一种抑制性神经递质,可作用于突触后膜,使后膜更难兴奋)。
(6)GABA与受体结合后,突触后膜可能出现的现象有____。
A.释放神经递质 | B.氯离子大量内流 |
C.膜电位发生改变 | D.钠离子大量内流 |
(7)GABA与受体结合后,会被神经元质膜上的GAT转运体回收并降解。若GAT转运体活性降低,可能导致____。
A.嗜睡症 | B.肌张力减弱 |
C.多动症 | D.癫痫(细胞异常兴奋) |
(8)据图判定,葡萄糖进入细胞的方式为
(9)用分光光度法测定血糖水平,需要预先制备标准曲线如下图.若测定某人的血清样品得到吸光度为0.568,则下列计算样品中葡萄糖浓度的方案,合理的是_______。
A.将吸光度直接代入标准曲线的方程进行计算 |
B.重新制作标准曲线,再代入测定的吸光度进行计算 |
C.将该样品稀释后,重新测定样品的吸光度再进行计算 |
D.将标准曲线据图外延至测定的吸光度后,再进行计算 |
(10)据图及所学知识分析,下列描述合理的____。
A.IKK抑制剂有利于降血糖 |
B.SIRT抑制剂有利于降血糖 |
C.γ-氨基丁酸可能具有降血糖效应 |
D.图中的细胞因子存在诱发糖尿病的风险 |
您最近一年使用:0次
2024-03-27更新
|
207次组卷
|
2卷引用:2024届上海市杨浦区高三下学期质量调研(二模)生物试题
解题方法
4 . 骨关节炎是因软骨细胞的能量(ATP和NADPH)供应不足所致的关节软骨损伤退变。我国研究团队将菠菜类囊体投送至小鼠损伤退变的软骨细胞内,使关节健康状况得到改善。其研究过程如图1。
(2)小鼠软骨细胞内置类囊体后,类囊体在光刺激下可为软骨细胞提供能量,同时还产生_______________ 。
(3)在内置类囊体的软骨细胞内,能提供ATP的生理过程包括______。
(4)研究人员创新性地采用软骨细胞膜包裹NTU,其目的是_______________ 。(编号选填)
①防止溶酶体降解②便于胞吞进细胞③防止巨噬细胞吞噬④排除膜组成差异的影响
科研人员将CM-NTU递送到小鼠损伤退变的软骨细胞后,研究了光照对其的影响。结果如图2所示。
(5)使用IL-1β处理小鼠,可介导caspase-3基因表达,引起软骨细胞内线粒体形态和功能部分退化,从而造成细胞死亡,该过程属于_______________。
(6)实验组小鼠与经IL-1β处理过的小鼠之间,区别在于_______________。
(7)活体小鼠研究发现,随光照强度提高,ATP的含量上升。为进一步验证光照因素在骨关节中发挥的作用,除光照强度外,还可选择_______________ 。(编号选填)
①光照时间 ②温度 ③光质 ④二氧化碳浓度
(8)研究发现过高光强会造成类囊体表面和光合作用有关的关键蛋白D1的降解,导致反应能力下降。为保证治疗效果,科研人员选用离体叶绿体,研究外源物质对D1蛋白的影响,结果见图3。据图和所学知识判断,合理的是______________。
(9)在将此技术应用于临床之前,还应关注的问题包括_______________ 。(编号选填)
①NTU的使用寿命②人和鼠生理特征存在差异
③类囊体的转基因很难实现④光反应和碳反应的高效连结
⑤CM-NTU对软骨细胞物质代谢的副作用
A.叶绿体膜 | B.叶绿体基质 |
C.类囊体膜 | D.细胞质基质 |
(2)小鼠软骨细胞内置类囊体后,类囊体在光刺激下可为软骨细胞提供能量,同时还产生
(3)在内置类囊体的软骨细胞内,能提供ATP的生理过程包括______。
A.碳反应 | B.电子传递 | C.糖酵解 | D.三羧酸循环 |
(4)研究人员创新性地采用软骨细胞膜包裹NTU,其目的是
①防止溶酶体降解②便于胞吞进细胞③防止巨噬细胞吞噬④排除膜组成差异的影响
科研人员将CM-NTU递送到小鼠损伤退变的软骨细胞后,研究了光照对其的影响。结果如图2所示。
(5)使用IL-1β处理小鼠,可介导caspase-3基因表达,引起软骨细胞内线粒体形态和功能部分退化,从而造成细胞死亡,该过程属于_______________。
A.细胞坏死 | B.细胞凋亡 | C.细胞分化 | D.细胞分裂 |
(6)实验组小鼠与经IL-1β处理过的小鼠之间,区别在于_______________。
A.年龄是否存在差异 |
B.是否表现为骨关节炎症 |
C.软骨细胞内线粒体是否部分退化 |
D.软骨细胞是否内置了菠菜类囊体 |
(7)活体小鼠研究发现,随光照强度提高,ATP的含量上升。为进一步验证光照因素在骨关节中发挥的作用,除光照强度外,还可选择
①光照时间 ②温度 ③光质 ④二氧化碳浓度
(8)研究发现过高光强会造成类囊体表面和光合作用有关的关键蛋白D1的降解,导致反应能力下降。为保证治疗效果,科研人员选用离体叶绿体,研究外源物质对D1蛋白的影响,结果见图3。据图和所学知识判断,合理的是______________。
A.叶绿体可自主表达部分基因 |
B.使用水杨酸前需确定浓度范围 |
C.链霉素可抑制ATP和NADPH的合成 |
D.Ca2+与水杨酸对提高光合速率的效应是拮抗的 |
(9)在将此技术应用于临床之前,还应关注的问题包括
①NTU的使用寿命②人和鼠生理特征存在差异
③类囊体的转基因很难实现④光反应和碳反应的高效连结
⑤CM-NTU对软骨细胞物质代谢的副作用
您最近一年使用:0次
2024-03-27更新
|
126次组卷
|
2卷引用:2024届上海市杨浦区高三下学期质量调研(二模)生物试题
5 . 海獭是一种海洋哺乳动物,鳗草是一种生长在浅海的高等植物。海獭经常在鳗草丛中挖掘动物,从而在鳗草丛中留下裸露的斑块(“觅食坑”),但一段时间后这些“觅食坑”又可被鳗草重新覆盖。为探究海獭的行为对鳗草的影响,研究人员在加拿大西海岸9个观察点针对鳗草的基因丰富度和基因型多样性展开调查,如图1所示。
(2)由于海上毛皮贸易,加拿大西海岸的海獭于20世纪初灭绝,随后于1969至1972年间被重新引入。重引入后该地区海獭的种群增长最终呈__________ 。(“J”型增长/“S”型增长)
(3)海獭是杂食性动物,其食物中有1/5来自水生植物,2/5来自小型肉食动物,2/5来自植食性动物,假如能量传递效率为10%,那么海獭每增加1千克体重,总共需消耗植物约____________ 千克。
(4)鳗草丛中的“觅食坑”一段时间后又被鳗草覆盖,该现象属于群落的____________ 。由于海底鳗草区域物种种类较少,因此该区域生态系统表现为____________ (抵抗力稳定性/恢复力稳定性)较弱。
(5)鳗草丛中的硅藻等单细胞藻类与鳗草的生长高度相关,因而研究人员借助血细胞计数板估算硅藻的种群密度。计数时某一显微镜视野如图2所示,则该视野中的硅藻细胞数量应记录为_____________ 个。
A.样方法 | B.标志重捕法 | C.描述法 | D.显微镜观察 |
(2)由于海上毛皮贸易,加拿大西海岸的海獭于20世纪初灭绝,随后于1969至1972年间被重新引入。重引入后该地区海獭的种群增长最终呈
(3)海獭是杂食性动物,其食物中有1/5来自水生植物,2/5来自小型肉食动物,2/5来自植食性动物,假如能量传递效率为10%,那么海獭每增加1千克体重,总共需消耗植物约
(4)鳗草丛中的“觅食坑”一段时间后又被鳗草覆盖,该现象属于群落的
(5)鳗草丛中的硅藻等单细胞藻类与鳗草的生长高度相关,因而研究人员借助血细胞计数板估算硅藻的种群密度。计数时某一显微镜视野如图2所示,则该视野中的硅藻细胞数量应记录为
A.海獭与鳗草之间的信息传递呈单向性 |
B.九个观察点的选择遵循随机取样原则 |
C.海獭行为丰富了鳗草的遗传多样性 |
D.海獭行为改变了鳗草生长区的生境 |
您最近一年使用:0次
2024-03-27更新
|
102次组卷
|
2卷引用:2024届上海市杨浦区高三下学期质量调研(二模)生物试题
10-11高一上·吉林·期末
名校
解题方法
6 . 苹果含有微量元素Zn,而Zn是构成与记忆力息息相关的物质不可缺少的元素,儿童缺锌会导致大脑发育不良,因此苹果又被称为“记忆之果”。这说明无机盐离子( )
A.对维持酸碱平衡有重要作用 |
B.对维持细胞形态有重要作用 |
C.对调节细胞内的渗透压有重要作用 |
D.对维持生物体的生命活动有重要作用 |
您最近一年使用:0次
2024-01-06更新
|
92次组卷
|
181卷引用:上海市复旦大学附中2020-2021学年高二上学期期中生物试题
上海市复旦大学附中2020-2021学年高二上学期期中生物试题(已下线)东北师大附中2009—2010学年高一上学期期末(生物)试题(已下线)2010年福建省三明一中高二上学期期中考试生物卷(已下线)2011届江西师大附中高三上学期期中考试生物卷(已下线)2011-2012学年江西省会昌中学高三第二次月考生物试卷(已下线)2011-2012学年山东省兖州市高一上学期期中考试生物试卷(已下线)2011-2012学年福建省厦门一中高一上学期期中生物试卷(已下线)2011-2012学年安徽省明光中学高一上学期期末考试生物试卷(已下线)2011-2012学年安徽省桐城十中高一上学期期末考试生物试卷(已下线)2011――2012学年吉林油田高中第一学期高一期末考试生物试卷(已下线)2011-2012学年江苏省南京三中高二下学期期末考试生物试卷(已下线)2011-2012学年甘肃省天水一中高二第二学段测试生物试卷(已下线)2012-2013学年山西省忻州一中高一上学期期中考试生物试卷(已下线)2013-2014学年黑龙江哈师大附中高一上期期中考试生物卷(已下线)2013-2014学年山西忻州一中高一上期期中考试生物卷(已下线)2013-2014学年浙江余姚中学高二上期期中考试生物卷(已下线)2014-2015学年河北省隆化县存瑞中学高一第一学期期中考试生物试卷(已下线)2014-2015学年黑龙江双鸭山市一中高一上期中考试生物卷2014-2015学年福建泉州一中高二上期中考试(文)生物2016届浙江省余姚中学高三上学期开学考试生物试卷2015-2016江苏启东中学高一上学期第一次月考生物试卷2015-2016学年福建省厦门市一中高一上期中生物试卷2015-2016学年吉林省长春市11中高一上期中生物试卷2015-2016学年吉林省长春市第11中高一上期中生物B卷2015-2016学年河北邢台第二中学高二上学期第一次月考生物试卷2015-2016学年河南濮阳高一上学期期中考试生物试卷2015-2016学年吉林省东北师大附中高一上期中生物试卷2015-2016学年北大附中河南分校高一12月月考生物试卷2015-2016学年安徽省合肥一中高一上期末生物试卷2015-2016学年山东省临沂市莒南三中高一上12月考生物试卷2015-2016湖北襄阳市枣阳市白水高中高二上10月月考生物试卷2015-2016学年吉林省吉林市第二中学高一5月月考生物卷2017届江西省丰城中学高三上学期第一次段考生物试卷2015-2016学年新疆生产建设兵团二中高一下期末生物卷2016-2017学年贵州遵义市四中高一上第一次月考生物卷2016-2017学年湖北省沙市中学高一上第二次双周练生物卷2016-2017学年河南灵宝第一高中高一上第一次月清考试生物试卷2016-2017学年宁夏石嘴山三中高二上10月考生物2卷2016-2017学年湖北武汉二中高一上学期期中考生物试卷四川省雅安中学2016-2017学年高一上学期半期考生物试题2016-2017学年河北石家庄一中高一上学期期中考生物1卷2016-2017学年黑龙江哈师大附中高一上学期期中考生物卷2016-2017学年河北省磁县一中等校高一上学期期中联考生物卷2016-2017学年山东省济南一中高一上学期期中考生物试卷2016-2017学年黑龙江哈尔滨六中高一上期末考生物试卷河北省衡水市安平中学2017-2018学年高三上学期第一次月考生物试题湖北省黄冈英山一中2017届课改高一7月月考生物试题2016-2017学年河北省唐山市第一中学高一下学期开学调研生物试卷宁夏育才中学2018届高三上学期第一次月考生物试题安徽省巢湖市柘皋中学2018届高三上学期第一次月考生物试题山东省淄博第一中学2016-2017学年高二下学期学习质量检测(一)生物试题宁夏六盘山高级中学2018届高三上学期第一次月考生物试题江苏省东台市创新学校2018届高三9月月考生物试题黑龙江省大庆第一中学2017-2018学年高一第一次阶段考试生物试题吉林省辽源市第五中学2017-2018学年高一上学期第一次月考生物试题广东省韶关市2017-2018学年高一上学期期中考试生物试题河北省保定市泽龙实验中学2017-2018学年高一上学期阶段考试(一)生物试题黑龙江省双鸭山市第一中学2017-2018学年高一上学期期末考试生物试题湖北省宜昌市示范高中协作体2017-2018学年高一上学期期末生物试题【全国百强校】江苏省徐州市第一中学2017-2018学年高二下学期期中考试生物试题(已下线)2018年9月22日 《每日一题》人教必修1-周末培优【全国百强校】山东省泰安市第一中学2018-2019学年高一上学期10月学情检测生物试题湖北省重点高中联考协作体2017-2018学年高一上学期期中考试生物试题【全国百强校】甘肃省会宁县第一中学2018-2019学年高一上学期期中考试生物试题【市级联考】内蒙古鄂尔多斯市2018-2019学年高一上学期期中考试生物试题【全国百强校】福建省三明市第一中学2018-2019学年高二(理科)上学期期中考试生物试题【区级联考】天津市宝坻区普通高中2018-2019学年高一上学期三校联考生物试题【全国百强校】吉林省长春市外国语学校2017-2018学年高二下学期期中考试生物试题江西省宜春第九中学(外国语学校)2018-2019学年高一上学期第二次月考生物试题【全国百强校】四川省棠湖中学2018-2019学年高一上学期期末考试生物试题新疆石河子第二中学2017-2018学年高一第二次月考生物试卷(已下线)2019年9月21日《每日一题》必修1 —— 周末培优第2节 细胞中的无机物山东省济南市一中2019-2020学年高一(10月)阶段性检测生物试题黑龙江省双鸭山市一中2019-2020学年高一上学期第一次月考生物试题吉林省吉林市五十五中2019-2020学年高一上学期期中生物试题山东省临沂市十九中2019-2020学年高一上学期第二次质量调研生物试题天津市一中2019-2020学年高一上学期期中生物试题福建省厦门市外国语学校2019-2020学年高一上学期期中生物试题上海市浦东新区2017-2018学年高二上学期期末生物试题福建省厦门市一中2019-2020学年高一上学期期中生物试题同步练 人教版(2019)高一必修1 第2章 第2节 细胞中的无机物天天练 人教版(2019)高一必修1 第二章 第2节 细胞中的无机物安徽省宿州市十三所省重点中学2019-2020学年高一上学期期中生物试题江苏省扬州中学2019-2020学年高一上学期期中生物试题山东省济宁市兖州区2019-2020学年高一上学期期中生物试题福建省莆田市一中2019-2020学年高二下学期期末生物试题广东省潮州市饶平县柘林中学2020-2021学年高三上学期第一次阶段测试生物试题黑龙江省哈尔滨市哈尔滨师大附中2020-2021学年高一10月月考生物试题黑龙江省哈尔滨市宾县二中2020-2021学年高一上学期第一次月生物试题湖南省长沙市宁乡县七中2020-2021学年高一10月月考生物试题陕西省延安市黄陵中学2020-2021学年高三(本部)上学期期中生物试题河北省秦皇岛市一中2020-2021学年高一上学期开学考试生物试题三峡名校联盟高2020-2021学年高一上学期联考生物试题河南省许昌市长葛市一中2020-2021学年高一上学期期中生物试题三峡名校联盟2020-2021学年高一12月阶段考试生物试题福建省厦门市湖滨中学2020-2021学年高一上学期期中生物试题广东省广州市番禺中学2020-2021学年高一上学期期中生物试题四川省成都市七中2020-2021学年高一1月阶段性测试生物试题湖南省邵阳市新宁县二中2020-2021学年高一上学期期末检测生物试题(已下线)江苏省南通市如皋市2020-2021学年高一下学期期初调研测试生物试题福建省莆田市十五中2018-2019学年高一上学期期中生物试题重庆市杨家坪中学2020-2021学年高一上学期第二次月考生物试题山西省太原市晋源区行知宏实验中学校2020-2021学年高一上学期第一次月考生物试题黑龙江省龙西北地区八校2020-2021学年高一下学期3月联考生物试题福建省莆田锦江中学2020-2021学年高一上学期期末生物试题四川省达州市大竹中学2020-2021学年高二下学期期中生物试题河北省石家庄市私立一中2020-2021学年高一上学期第一次月考生物试题四川省成都市蒲江县蒲江中学2018-2019学年高一下学期开学考试生物试题(已下线)2.2 细胞中的无机物(备作业)-【上好课】2021-2022学年高一生物同步备课系列(人教版2019必修1)新疆博尔塔拉蒙古自治州第五师高级中学2019-2020学年高一上学期期中生物试题2021届甘肃省嘉陵关市一中高三一模生物试题广东省深圳市格致中学2021-2022学年高一上学期第一次月考生物试题辽宁省辽东南协作体2021-2022学年高一上学期第一次月考生物试题辽宁省沈阳市新民雨田实验学校2021-2022学年高一上学期第一次月考生物试题黑龙江省嫩江市高级中学2021-2022学年高一第一次月考生物试题江西省抚州市金溪县一中2021-2022学年高一上学期第一次月考生物试题江苏省徐州市沛县2021-2022学年高二上学期八校联考生物试题福建省三明市永安市三中高中校2021-2022学年高一10月月考生物试题2016-2017学年安徽省淮北市第一中学高一下学期第一次月考生物试卷河南省南阳市唐河县文峰高级中学2021-2022学年高一10月月考生物试题云南省玉溪市二中2021-2022学年高一上学期第一次月考生物试题青海省西宁市湟中区多巴高级中学2021-2022学年高一上学期第一次月考生物试题2021届广东省梅州市梅江区嘉应中学高三一模生物试题江西省南昌市进贤县一中2021-2022学年高一上学期第一次月考生物试题安徽省安庆市十中2021-2022学年高一10月月考生物试题江苏省常州市六校联考 2021-2022学年高一上学期期中生物试题2022届山西省大同市高三上学期学情调研测试生物试题广东省佛山市一中2021-2022学年高一上学期第一次段考生物试题广东省揭阳市惠来县一中2021-2022学年高一上学期第一次阶段考试生物试题江苏省徐州市沛县2021-2022学年高二上学期第一次学情调研生物试题(必修)宁夏石嘴山市一中2021-2022学年高二上学期期末生物(理)试题福建省泉州市鲤城北大培文学校2021-2022学年高一上学期期末生物试题新疆五家渠市兵团二中金科实验中学2021-2022学年高一下学期开学考试生物试题黑龙江绥化市一中2020-2021学年高一上学期期中生物试题新疆石河子二中2021-2022学年高一上学期第一次月考生物试题河南省许昌市禹州市高级中学2021-2022学年高一上学期第一次考试生物试题河南省许昌市禹州市高级中学2021—2022学年高一上学期第二次月考生物试题广西桂林市资源县资源中学2021-2022学年高二5月月考生物试题海南省乐东思源实验高级中学2021-2022学年高一9月月考生物试题(已下线)考向01 组成细胞的分子-备战2023年高考生物一轮复习考点微专题(全国通用)湖北省恩施州利川市五中2018-2019学年高一上学期期中模拟考试生物试题辽宁省北镇市满族高级中学2020-2021学年高一下学期周练1生物试题湖北省孝感市应城市一中2018-2019学年高一10月月考生物试题天津和平区天津市一中2019-2020学年高一上学期期中生物试题安徽省六安市舒城中学2022-2023学年高一上学期开学考试生物试题山东省青岛市超银高级中学2022-2023学年高一上学期开学考试生物试题广西梧州市高级中学2022~2023学年高一10月联考生物试题吉林省长春市五中2022-2023学年高一上学期第一次月考生物试题河南省安阳市一中2022-2023学年高一上学期第一次阶段考试生物试题江西省赣州市兴国三中2022-2023学年高一上学期第一次月考生物试题甘肃省金昌市永昌县一中2022-2023学年高一上学期第一次月考生物试题河南省周口市郸城县优质2022-2023学年高一上学期第二次月考生物试题海南省澄迈中学2022-2023学年高一上学期第一次月考生物试题四川省宜宾市南溪一中2022-2023学年高一上学期半期考试生物试题云南省红河州红河县一中2022-2023学年高一9月月考生物试题陕西省宝鸡市千阳县中学2022-2023学年高一10月月考生物试题江苏省徐州市七中2022-2023学年高一9月学情调研生物试题辽宁省沈阳市新民市一中2020-2021学年高一10月月考生物试题湖北省仙桃市田家炳实验高级中学2022-2023学年高三9月月考生物试题陕西省咸阳市三原县南郊中学2022-2023学年高一上学期期中生物试题四川省师范大学附中2022-2023学年高一上学期期中生物试题宁夏吴忠中学2022-2023学年高一上学期期中生物试题吉林省长春市第二实验中学2022-2023学年高一上学期期中生物试题湖南省株洲市攸县三中2022-2023学年高一上学期期中生物试题福建省厦门大学附属科技中学2022-2023学年高一上学期期中生物试题湖南省邵阳市邵东市某校2022-2023学年高一上学期期中生物试题福建省龙岩市上杭县一中2022-2023学年高一10月月考生物试题河南省郑州市六校联盟2022-2023学年高一上学期期中生物试题江西省丰城中学2022-2023学年高一上学期期末生物试题安徽省六安市金寨县青山中学2022-2023学年高一下学期开学考试生物试题四川省凉山州会东县和文中学2022-2023学年高一10月月考生物试题陕西省西安市陕西师大附中2022-2023学年高二6月期末生物试题云南省红河州弥勒市一中2022-2023学年高一11月月考生物试题云南省昆明市官渡区光华学校2022-2023学年高一10月期中生物试题湖北省武汉市江汉区武汉市一中2022-2023学年高一10月月考生物试题山西省运城市景胜学校2023-2024学年高一上学期期中生物试题A卷云南省大理州实验中学2021-2022学年高一上学期9月月考生物试题云南省昆明市东川区三中2023-2024学年高一上学期月考生物试题福建省漳州市云霄立人学校2023-2024学年高一上学期期中生物试题天津市青光中学2023-2024学年高一上学期期中考试生物试卷
7 . OTOF基因突变会导致遗传性耳聋,其中的机理之一是无法产生结构完整的OTOF蛋白。临床上针对该病通常有两条治疗策略:一是导入正常基因(图1上方为该基因全序列,构建表达载体需要双AAV载体,因为其能够装载的基因大小有限),以表达正常蛋白(图中①-⑧代表引物);二是导入校正基因,使突变后的OTOF基因仍能产生正常蛋白(如图2)。
(1)在构建AAV-OTOF表达载体时,需用PCR获取正常基因,据图1分析,所需要的引物是________ (编号选填)。
(2)为了确保AAV载体发挥其应有的功能,在改造该载体时需保留原有腺病毒的部分DNA序列,其目的最可能是_________。
(3)AAV表达载体的克隆过程需要满足的培养条件包括__________ 。(编号选填)
①5%CO2 ②无菌 ③光照 ④无机盐 ⑤生长因子
(4)图1中受体细胞(人体胚胎肾细胞)是经过遗传改造的,在其克隆培养过程,涉及________。
(5)为测定受体细胞内OTOF蛋白的表达量,从细胞内分离纯化该蛋白,加入双缩脲试剂后,溶液颜色为________。定量测定该蛋白质需先制备标准曲线,该曲线纵坐标应设定为__________。
(6)某患者OTOF基因编码链第1273位5'-CGA-3'(编码精氨酸)突变为5'-TGA3',导致终止密码子提前出现,肽链中断合成。在图2所示的治疗策略中,校正基因表达出的校正tRNA可识别mRNA上的该终止密码子,但同时能携带精氨酸,试判断校正基因的编码链上编码该反密码子的序列是________。
(7)遗传性耳聋大约与90余个基因的1000多个突变位点有关。一些显性突变基因不仅无功能,而且干扰正常等位基因产物的功能。对于显性突变引发的遗传性耳聋,下列预防或治疗措施有效的是__________。
(8)表观遗传是基因选择性表达的分子机制,也是细胞分化及脱分化的分子基础。有人提出:“将患者体细胞在体外诱导形成诱导性多能干细胞(iPS细胞),再移植至病变部位,可以治疗显性突变引起的遗传性耳聋”,试根据资料及所学知识判断该说法是否合理,并阐述理由________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/16/91f85c8d-e953-460f-ab92-05b6a709a6a9.png?resizew=586)
(1)在构建AAV-OTOF表达载体时,需用PCR获取正常基因,据图1分析,所需要的引物是
(2)为了确保AAV载体发挥其应有的功能,在改造该载体时需保留原有腺病毒的部分DNA序列,其目的最可能是_________。
A.确保自我复制 | B.防止核酸酶降解 |
C.便于目的基因连接 | D.使表达载体留在胞质中 |
(3)AAV表达载体的克隆过程需要满足的培养条件包括
①5%CO2 ②无菌 ③光照 ④无机盐 ⑤生长因子
(4)图1中受体细胞(人体胚胎肾细胞)是经过遗传改造的,在其克隆培养过程,涉及________。
A.细胞增殖 | B.细胞分化 | C.原代培养 | D.传代培养 |
(5)为测定受体细胞内OTOF蛋白的表达量,从细胞内分离纯化该蛋白,加入双缩脲试剂后,溶液颜色为________。定量测定该蛋白质需先制备标准曲线,该曲线纵坐标应设定为__________。
A.蛋白质含量 | B.吸光值 |
C.测定液总体积 | D.反应温度 |
(6)某患者OTOF基因编码链第1273位5'-CGA-3'(编码精氨酸)突变为5'-TGA3',导致终止密码子提前出现,肽链中断合成。在图2所示的治疗策略中,校正基因表达出的校正tRNA可识别mRNA上的该终止密码子,但同时能携带精氨酸,试判断校正基因的编码链上编码该反密码子的序列是________。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/16/5ddcd57a-20bd-49fe-81e2-ed7c4d39e061.png?resizew=181)
A.5'-TGA-3' | B.5'-TCA-3' |
C.5'-ACT-3' | D.5'-CGA-3' |
(7)遗传性耳聋大约与90余个基因的1000多个突变位点有关。一些显性突变基因不仅无功能,而且干扰正常等位基因产物的功能。对于显性突变引发的遗传性耳聋,下列预防或治疗措施有效的是__________。
A.孕期B超检查 |
B.体外受精后基因检测 |
C.在患者体内注射针对显性突变基因表达产物的单克隆抗体 |
D.基于RNA干扰技术,在病变组织细胞中阻断突变基因表达 |
(8)表观遗传是基因选择性表达的分子机制,也是细胞分化及脱分化的分子基础。有人提出:“将患者体细胞在体外诱导形成诱导性多能干细胞(iPS细胞),再移植至病变部位,可以治疗显性突变引起的遗传性耳聋”,试根据资料及所学知识判断该说法是否合理,并阐述理由
您最近一年使用:0次
2023-12-15更新
|
311次组卷
|
3卷引用:2024届上海市杨浦区高三模拟质量调研生物试题
8 . 药用植物板蓝根(2n=14)具有抗病毒及抗菌等作用,油菜是重要的经济作物,但容易受病菌感染。某课题组将“华双3号”油菜(2n=38)与板蓝根进行体细胞融合,以期培育获得抗病菌的油菜杂交种。(图中AK5/AK6/AK8为板蓝根祖先染色体编号)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/12/13/3388537683386368/3389590440550400/STEM/942cc084a5334f898be20d0222b74ad2.png?resizew=401)
(1)研究发现,板蓝根在进化过程中发生了如图所示的变异,其中涉及的变异类型包括__________。
(2)下列如图所示的变异与板蓝根进化的关系说明,合理的是________。
根肿菌是常见的油菜病原菌。研究发现有些油菜品种具有两对独立遗传的根肿菌抗性基因。为研究抗性基因的遗传规律,以抗性植株和易感植株作为亲本进行杂交,结果如表所示。
(3)根肿菌和油菜细胞属于不同的细胞类型,其主要区别是________ 。
(4)若用A/a、B/b表示这两对基因,据表可推测,F2中易感植株的基因型共有_________ 种。抗根肿菌油菜的基因型可表示为________ 。
(5)根肿菌的种类繁多,为鉴定油菜品种感染的根肿菌类别,应________ 。(编号选填并排序)
①选取单菌落接种在液体培养基上,而后感染油菜
②从感病植物根部提取菌样制成悬液
③稀释菌液,涂布在固体培养基中
④对单个菌落进行鉴定
该课题组获得的多个体细胞杂交种中,部分品种体细胞染色体组成以及分裂过程中细胞两极染色体数目占比如表所示。
(6)在“杂交种”的育种过程中,需要________ 。(编号选填并排序)
①更换不同激素配比的培养基,诱导形成根或芽
②利用纤维素酶制备油菜和板蓝根的原生质体
③诱导原生质体形成愈伤组织
④添加促融剂促进细胞融合
(7)如表所示杂交种AS1在后期Ⅰ时,有10.6%的细胞两极染色体数目比为28:24,造成这一现象的可能原因是________ 。(编号选填)
①间期Ⅰ复制DNA出现差错
②后期Ⅰ部分同源染色体未分离
③后期Ⅱ部分姐妹染色单体未分离
④前期Ⅰ姐妹染色单体没有发生互换
(8)若要将获得的AS1、AS6和AS7等体细胞杂交种作为有性杂交的亲本,更适合选择_________ ,理由是____________ 。
(9)研究人员对“体细胞融合”策略进行改进,培育出了只含一条板蓝根染色体的“板蓝根油菜”,且这条染色体上携带有根肿病抗性基因。这一改进的优势是___________。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/12/13/3388537683386368/3389590440550400/STEM/942cc084a5334f898be20d0222b74ad2.png?resizew=401)
(1)研究发现,板蓝根在进化过程中发生了如图所示的变异,其中涉及的变异类型包括__________。
A.易位 | B.倒位 | C.缺失 | D.重复 |
A.Q以及X区域的保留是自然选择的结果 |
B.V区域的基因序列改变,为进化提供丰富原材料 |
C.板蓝根进化过程中发生了染色体结构和数目的变异 |
D.板蓝根相比其祖先因基因数量减少,因而环境适应性降低 |
根肿菌是常见的油菜病原菌。研究发现有些油菜品种具有两对独立遗传的根肿菌抗性基因。为研究抗性基因的遗传规律,以抗性植株和易感植株作为亲本进行杂交,结果如表所示。
子代 | 表型数量(株) | 预期比值 | |
易感 | 抗根肿菌 | ||
F1 | 91 | 1 | |
F2 | 436 | 31 | 15:1 |
(4)若用A/a、B/b表示这两对基因,据表可推测,F2中易感植株的基因型共有
(5)根肿菌的种类繁多,为鉴定油菜品种感染的根肿菌类别,应
①选取单菌落接种在液体培养基上,而后感染油菜
②从感病植物根部提取菌样制成悬液
③稀释菌液,涂布在固体培养基中
④对单个菌落进行鉴定
该课题组获得的多个体细胞杂交种中,部分品种体细胞染色体组成以及分裂过程中细胞两极染色体数目占比如表所示。
杂交种 | 体细胞染色体数 | 后期I时细胞两极染色体数目比的占比(%) | ||||
26:26 | 28:24 | 23:29 | 27:25 | 其它 | ||
AS1 | 52 | 63.4 | 10.6 | 7.2 | 14.8 | 0.0 |
AS6 | 52~62 | 32.3 | 9.6 | 8.2 | 11.0 | 38.8 |
AS7 | 52~58 | 40.3 | 9.6 | 7.2 | 12.5 | 30.5 |
①更换不同激素配比的培养基,诱导形成根或芽
②利用纤维素酶制备油菜和板蓝根的原生质体
③诱导原生质体形成愈伤组织
④添加促融剂促进细胞融合
(7)如表所示杂交种AS1在后期Ⅰ时,有10.6%的细胞两极染色体数目比为28:24,造成这一现象的可能原因是
①间期Ⅰ复制DNA出现差错
②后期Ⅰ部分同源染色体未分离
③后期Ⅱ部分姐妹染色单体未分离
④前期Ⅰ姐妹染色单体没有发生互换
(8)若要将获得的AS1、AS6和AS7等体细胞杂交种作为有性杂交的亲本,更适合选择
(9)研究人员对“体细胞融合”策略进行改进,培育出了只含一条板蓝根染色体的“板蓝根油菜”,且这条染色体上携带有根肿病抗性基因。这一改进的优势是___________。
A.获得了双亲的大部分性状 | B.便于鉴定不同抗性基因的功能 |
C.获得的杂交种的表型更加多样 | D.降低不同物种间基因表达的干扰程度 |
您最近一年使用:0次
2023-12-15更新
|
481次组卷
|
3卷引用:2024届上海市杨浦区高三模拟质量调研生物试题
9 . 利用遗传修饰过的细胞作为治疗用剂是现代医学的重要研究领域,华东师范大学某研究团队开发了一种能可控性分泌的治疗蛋白,大大推动了基于细胞的治疗策略的临床应用。下图为该细胞治疗工作原理示意图,其中X代表可检性治疗蛋白。
(若X代表胰岛素,回答(2)和(3)小题;若X代表细胞因子,如颗粒酶,回答(4)和(5)小题:若X代表乙酰胆碱受体。回答(6)~(8)小题)_________ 。(编号选填)
(2)胰岛素经可控性释放后,机体内会加速的代谢活动包括________。
(3)当机体内血糖水平下降时,体内胰岛素的分泌量下降,随后机体血糖水平回到正常值,这体现了________ 。(编号选填)
①正反馈调节②分级调节③负反馈调节
(4)由遗传修饰过的细胞分泌的细胞因子可杀灭肿瘤抗原。这一过程属于__________ 。(编号选填)
①免疫缺陷②特异性免疫
③自身免疫④非特异性免疫
(5)众多肿瘤细胞可通过MHC将抗原展示于细胞表面,MHC的化学本质是_________。能特异性识别MHC肿瘤抗原复合物的细胞类型是_________。
(6)乙酰胆碱受体实质是由神经递质乙酰胆碱调控的Na+通道。已知重症肌无力是由于神经-肌肉细胞结合处该受体功能障碍导致的肌肉收缩功能丧失。据此判断接受乙酰胆碱受体注射的重症肌无力小鼠模型,接受刺激后表现为__________。(多选)
(7)已知神经-肌肉细胞结合处类似于神经-神经细胞结合处,该结合处结构的名称是________ 。
(8)当重症肌无力小鼠模型经上述细胞治疗后,病情缓解,若检测治疗效果(如图所示)。可见________ 。(编号选填)
(9)该团队的研究聚焦于X蛋白的可控性释放,而不是该蛋白合成(转录或翻译)的控制,主要是考虑__________ 。(编号选填)
①控制的响应速度快
②转录和/或翻译过程无法控制
③X蛋白只有外分泌才能发挥功能
(10)该研究团队使用从植物(而不是从动物或人体)体内提取的小分子,以特异性触发X蛋白的释放,试解释这种设计主要是考虑____________ 。
(若X代表胰岛素,回答(2)和(3)小题;若X代表细胞因子,如颗粒酶,回答(4)和(5)小题:若X代表乙酰胆碱受体。回答(6)~(8)小题)
(2)胰岛素经可控性释放后,机体内会加速的代谢活动包括________。
A.葡萄糖氧化分解 | B.肝糖原分解 |
C.转化合成脂肪 | D.肌糖原合成 |
(3)当机体内血糖水平下降时,体内胰岛素的分泌量下降,随后机体血糖水平回到正常值,这体现了
①正反馈调节②分级调节③负反馈调节
(4)由遗传修饰过的细胞分泌的细胞因子可杀灭肿瘤抗原。这一过程属于
①免疫缺陷②特异性免疫
③自身免疫④非特异性免疫
(5)众多肿瘤细胞可通过MHC将抗原展示于细胞表面,MHC的化学本质是_________。能特异性识别MHC肿瘤抗原复合物的细胞类型是_________。
A.巨噬细胞 | B.B淋巴细胞 |
C.树突状细胞 | D.T淋巴细胞 |
(6)乙酰胆碱受体实质是由神经递质乙酰胆碱调控的Na+通道。已知重症肌无力是由于神经-肌肉细胞结合处该受体功能障碍导致的肌肉收缩功能丧失。据此判断接受乙酰胆碱受体注射的重症肌无力小鼠模型,接受刺激后表现为__________。(多选)
A.产生动作电位 | B.Na+通道开放障碍 |
C.静息电位难以恢复 | D.静息状态和兴奋状态转换 |
(7)已知神经-肌肉细胞结合处类似于神经-神经细胞结合处,该结合处结构的名称是
(8)当重症肌无力小鼠模型经上述细胞治疗后,病情缓解,若检测治疗效果(如图所示)。可见
(9)该团队的研究聚焦于X蛋白的可控性释放,而不是该蛋白合成(转录或翻译)的控制,主要是考虑
①控制的响应速度快
②转录和/或翻译过程无法控制
③X蛋白只有外分泌才能发挥功能
(10)该研究团队使用从植物(而不是从动物或人体)体内提取的小分子,以特异性触发X蛋白的释放,试解释这种设计主要是考虑
您最近一年使用:0次
2023-12-15更新
|
263次组卷
|
3卷引用:2024届上海市杨浦区高三模拟质量调研生物试题
名校
10 . 土壤盐渍化严重影响农作物的产量。棉花是重要的经济作物。研究显示,改善土壤通气状况能有效减轻盐碱地(盐胁迫)对棉花生长的影响。如图表示在模拟盐胁迫条件下,棉花幼苗的生长状况及气孔开度。
(2)盐胁迫t3天之后,棉花光合速率持续下降的可能原因是__________。
(3)土壤板结会影响到土壤的通气状况,从而影响ATP的供应。根据所学知识判断,棉花根细胞能产生ATP的场所包括__________ 。(编号选填)
①类囊体②叶绿体基质③细胞质基质④线粒体膜⑤线粒体基质
(4)最新研究显示,盐胁迫会影响叶绿素的合成。为定量测定盐胁迫对叶绿素b合成量的影响。据下图分析。分光光度计的波长应设定在_________ 。(编号选填)
①430mm②450mm③480nm④650mm⑤665mm
研究还发现,棉花对土壤盐碱化有一定的耐受性,这与Ca2+离子跨膜运输有关,其机理如图所示。_____________ 。
(7)据图简述棉花对土壤盐碱化有一定耐受性的原因____________ 。
(8)研究发现外施乙烯气体会显著增强植物对于盐胁迫的耐受性。乙烯与ABA(脱落酸)的关系为_____________ 。(协同/拮抗)
(9)盐胁迫等逆境会影响植物的生长和代谢,农技人员不断探索激素对植物调节作用以指导农业生产实践。下列生产实践中,与植物激素及其类似物相关的是_____________。
A.保卫细胞失水皱增 | B.胞间渗透压下降 |
C.根细胞供氧条件差 | D.胞间CO2浓度下降 |
(2)盐胁迫t3天之后,棉花光合速率持续下降的可能原因是__________。
A.气孔开度下降 | B.光反应效率降低 |
C.光合酶活性改变 | D.高能化合物形成减缓 |
(3)土壤板结会影响到土壤的通气状况,从而影响ATP的供应。根据所学知识判断,棉花根细胞能产生ATP的场所包括
①类囊体②叶绿体基质③细胞质基质④线粒体膜⑤线粒体基质
(4)最新研究显示,盐胁迫会影响叶绿素的合成。为定量测定盐胁迫对叶绿素b合成量的影响。据下图分析。分光光度计的波长应设定在
①430mm②450mm③480nm④650mm⑤665mm
A.增大了叶肉细胞二氧化碳摄入量 |
B.提高呼吸作用效率,促进根吸收矿质营养 |
C.增大ATP的供应,提高光合作用产物的输出效率 |
D.通气促进呼吸作用的效率远大于其对总光合效率的影响 |
研究还发现,棉花对土壤盐碱化有一定的耐受性,这与Ca2+离子跨膜运输有关,其机理如图所示。
(7)据图简述棉花对土壤盐碱化有一定耐受性的原因
(8)研究发现外施乙烯气体会显著增强植物对于盐胁迫的耐受性。乙烯与ABA(脱落酸)的关系为
(9)盐胁迫等逆境会影响植物的生长和代谢,农技人员不断探索激素对植物调节作用以指导农业生产实践。下列生产实践中,与植物激素及其类似物相关的是_____________。
A.插枝促根 | B.秸秆还田 | C.棉花打顶 | D.无籽果实 |
您最近一年使用:0次
2023-12-15更新
|
426次组卷
|
4卷引用:2024届上海市杨浦区高三模拟质量调研生物试题