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1 . 湿地污水处理系统具有耗能低、运行成本低、维护费用低等优点,在处理生活污水中有着广泛的应用。针对农村居住相对分散,生活污水不适宜集中处理等特点,开发了一种基于“土地—植物”人工湿地模式,如图1所示(箭头表示水流方向)。回答下列问题:
(1) 流经图1人工湿地生态系统的总能量包括__________________________________ ,湿地床栽有芦苇、香蒲、菖蒲、美人蕉等有一定净化污水能力的本地湿地植物,体现了生态工程建设的________ 原理,同时能够避免________ ,以保证当地生态系统的安全。
(2) 在该湿地生态系统中,偶尔出现了几株外来植株,经调查发现该植株根系能够分泌萜类和类固醇等物质,导致周围植被出现退化,体现了生态系统中信息传递具有______________ 作用。
(3) 图2统计的生物类群不能称为群落,原因是______________________ 。通过调查发现集水区N、P污染物去除不彻底,提出具体改进措施:________ 。
(4) 学校生物兴趣小组开展从湿地分离纯化蓝藻的探究活动,经过查阅文献确定使用BG11固体培养基进行分离,BG11培养基的成分有______________________ (至少写3种),为容易获得多株蓝藻纯培养物,从________ 区采样效果最佳,采用________ 法进行分离、纯化培养。在获得纯培养物后继续扩大培养需使用________ 培养基,并定时取样检测蓝藻生物量。
(1) 流经图1人工湿地生态系统的总能量包括
(2) 在该湿地生态系统中,偶尔出现了几株外来植株,经调查发现该植株根系能够分泌萜类和类固醇等物质,导致周围植被出现退化,体现了生态系统中信息传递具有
(3) 图2统计的生物类群不能称为群落,原因是
(4) 学校生物兴趣小组开展从湿地分离纯化蓝藻的探究活动,经过查阅文献确定使用BG11固体培养基进行分离,BG11培养基的成分有
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2 . 金属硫蛋白(MT)是一类广泛存在的金属结合蛋白,某研究小组计划通过多聚酶链式反应(PCR)扩增获得目的基因,构建转基因工程菌,用于重金属废水的净化处理。PCR扩增过程示意图如下,请回答下列问题:
(1)从高表达MT 蛋白的生物组织中提取mRNA,通过______________ 获得目的基因
(2)在PCR反应体系中应加入模板DNA、引物、___________ 、 _______________ 、缓冲溶液等
(3)在PCR过程中,PCR的原理:_____________________ 。
(4)在设计引物时,引物要设计_________ 种、设计引物时还要避免引物之间形成______________ ,而造成引物自连。
(5)图中步骤1代表______________ ,步骤2代表退火,步骤3代表延伸,这三个步骤组成一轮循环。PCR过程中,经过4次循环得到__________ 个等长的DNA
(6)PCR扩增时,退火温度的设定是成败的关键。退火温度过高会破______________ 的碱基配对。退火温度的设定与引物长度、碱基组成有关,长度相同但____________ 的引物需要设定更高的退火温度。
(7)如果PCR反应得不到任何扩增产物,则可以采取的改进措施有___________ (填序号:①升高退火温度②降低退火温度③重新设计引物)。
(1)从高表达MT 蛋白的生物组织中提取mRNA,通过
(2)在PCR反应体系中应加入模板DNA、引物、
(3)在PCR过程中,PCR的原理:
(4)在设计引物时,引物要设计
(5)图中步骤1代表
(6)PCR扩增时,退火温度的设定是成败的关键。退火温度过高会破
(7)如果PCR反应得不到任何扩增产物,则可以采取的改进措施有
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3 . 马铃薯是重要的经济作物,植物细胞工程在马铃薯的脱毒及育种等方面有重要应用。请回答下列问题:
(1)培育脱毒马铃薯时,外植体宜选用___________ (“茎尖”叶片”),不选另一个的理由是___________ 。
(2)植物组织培养常用到愈伤组织培养基、生芽培养基和生根培养基。在愈伤组织培养基上,外植体经脱分化形成愈伤组织,愈伤组织是一团___________ 。在再分化阶段,生长素和细胞分裂素参与了细胞分化方向的调节,与生根培养基相比,一般情况下生芽培养基中___________ 。
(3)马铃薯栽培种的抗病性和抗逆性较差,野生马铃薯种的抗病性和抗逆性较好,但二者存在杂交不亲合性。利用野生马铃薯种,通过细胞工程改进马铃薯栽培种种质的思路是___________ 。
(4)避免微生物污染、优化培养条件可提高植物组织培养的成功率。在植物组织培养时,应从___________ 等方面制定措施,减少污染(至少答出2点);在培养室中培养时,注意优化培养环境,控制___________ 等培养条件(至少答出3点)。
(1)培育脱毒马铃薯时,外植体宜选用
(2)植物组织培养常用到愈伤组织培养基、生芽培养基和生根培养基。在愈伤组织培养基上,外植体经脱分化形成愈伤组织,愈伤组织是一团
(3)马铃薯栽培种的抗病性和抗逆性较差,野生马铃薯种的抗病性和抗逆性较好,但二者存在杂交不亲合性。利用野生马铃薯种,通过细胞工程改进马铃薯栽培种种质的思路是
(4)避免微生物污染、优化培养条件可提高植物组织培养的成功率。在植物组织培养时,应从
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2019-03-09更新
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713次组卷
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8卷引用:一轮巩固卷3-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考生物模拟卷(湖南专用)
(已下线)一轮巩固卷3-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考生物模拟卷(湖南专用)【市级联考】山东省淄博市2019届高三下学期一模考试理科综合生物试题2019年河南省郑州一中高三一模理综生物试题第1节 植物细胞工程 课时2 植物细胞工程的应用第2章 细胞工程 B卷单元达标2022-2023学年高二下学期生物北师大版选择性必修3第二章 植物细胞工程(提升卷)-【单元分层卷】2021-2022学年高二生物同步测试卷(浙科版2019选择性必修3)第2章 植物细胞工程 B卷 能力提升单元测试2021-2022学年高二下学期生物浙科版选择性必修3河北省石家庄市行唐县启明中学2022-2023学年高二5月月考生物试题
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4 . 显微镜把人类带入了大自然中另一个奇妙的世界,是窥视微观世界奥秘的眼睛。1959年,荷兰一位叫森的少年与父亲做出了第一个复式显微镜,今天所使用的光学显微镜就是由其发展而来的。
(1)1665年,英国科学家罗伯特.胡克用自制的复式显微镜观察了植物细胞的木栓组织,发现并命名为_____ 。
(2)到18世纪显微镜已有许多改进,应用也较为普遍,开始作为商品生产。在普通光学显微镜中,起放大作用的结构是______ (填“目镜”、“物镜”或“目镜和物镜”)。若将物镜由10×换成40×,则观察到的细胞的______ (填“长度或宽度”、“面积”或“体积”)是原来的4倍;换用高倍镜后,视野中的细胞数目比原来______ (填“多”或“少”),视野的亮度比原来______ (填“亮”或“暗”)。高倍镜下物像模糊不清,这时应调节______ (填“粗准焦螺旋”或“细准焦螺旋”)。
(3)在用显微镜观察玻片标本时,如果载玻片上有一污物位于视野的左上方,应向______ (填“左上方”或“右下方”)移动玻片,去除视野中的污物。如果视野中既有气泡又有细胞,用镊子尖轻轻地压动盖玻片,气泡的变化是______ (填“会变形、会移动”、“不变形、会移动”或“会变形、不会移动”)
(4)从19世纪后期到20世纪,显微镜的领域已不拘泥于光学领域,各种原理各异,功能卓越的显微镜被发明出来,如:偏光显微镜、荧光显微镜、电子显微镜等。下列不能在光学显微镜下观察到是生物是___。
(1)1665年,英国科学家罗伯特.胡克用自制的复式显微镜观察了植物细胞的木栓组织,发现并命名为
(2)到18世纪显微镜已有许多改进,应用也较为普遍,开始作为商品生产。在普通光学显微镜中,起放大作用的结构是
(3)在用显微镜观察玻片标本时,如果载玻片上有一污物位于视野的左上方,应向
(4)从19世纪后期到20世纪,显微镜的领域已不拘泥于光学领域,各种原理各异,功能卓越的显微镜被发明出来,如:偏光显微镜、荧光显微镜、电子显微镜等。下列不能在光学显微镜下观察到是生物是___。
A.变形虫 | B.新冠病毒 | C.蓝细菌 | D.大肠杆菌 |
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2022-10-27更新
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165次组卷
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3卷引用:第01讲 走近细胞(好题过关)-备战2024年高考生物一轮复习考点帮(新教材新高考)
(已下线)第01讲 走近细胞(好题过关)-备战2024年高考生物一轮复习考点帮(新教材新高考)重庆市巴蜀中学2022-2023学年高一10月月考生物试题重庆市二十三中2023-2024学年高一10月第一次月考生物试题
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5 . 下列关于绿色植物的光合作用与细胞呼吸的相关知识,完成下列表格:
比较项目 | 光合作用 | 有氧呼吸 | |
光反应阶段 | 暗反应阶段 | ||
反应条件 | (1) | 多种酶 | 多种酶 |
反应场所 | (2) | 叶绿体基质 | (3) |
物质变化 | 水的光解、(4) | CO2的固定和(5) | 葡萄糖彻底氧化分解为 CO2和H2O |
能量变化 | 光能→活跃化学能 | 活跃化学能→有机物中稳定的化学能 | 有机物中稳定的化学能→(6) |
应用 | 粮食危机是当今世界面临的重大问题,根据光合作用与细胞呼吸的原理,提出增加粮食产量的合理措施(7) |
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2023-09-11更新
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140次组卷
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4卷引用:河南省南阳市2023-2024学年高三上学期期中生物试题变式题31-32
6 . 我国劳动人民在漫长的历史进程中,积累了丰富的生产、生活经验,并在实践中应用。生产和生活中常采取的一些措施如下。关于这些措施,下列说法不合理的是( )
①扦插时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活;②烟草种植过程中烟农要适时摘除烟草的顶芽;③开花传粉遇上连续阴雨天,对作物及时喷洒一定浓度的生长素;④“红柿摘下未熟,每篮用木瓜两三枚放入,得气即发,并无涩味”。
①扦插时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活;②烟草种植过程中烟农要适时摘除烟草的顶芽;③开花传粉遇上连续阴雨天,对作物及时喷洒一定浓度的生长素;④“红柿摘下未熟,每篮用木瓜两三枚放入,得气即发,并无涩味”。
A.措施①主要是因为芽和幼叶能合成生长素 |
B.措施②依据的原理是解除顶端优势,可促进烟草上部叶片增大 |
C.措施③可以用于连续阴雨天气芝麻传粉失败的补救,可以提高芝麻种子的产量 |
D.措施④中这种“气”是乙烯,其主要作用是促进果实的成熟 |
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7 . 下列有关生态工程的说法,正确的是( )
A.生态工程是指人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法,对已被破坏的生态环境进行修复、重建,从而提高生产力或改善生态环境 |
B.在湿地修复过程中,应选择污染物净化能力较强的多种水生植物,还需考虑这些植物各自的生态位差异,以及它们之间的种间关系,这遵循自生原理 |
C.在农村综合发展型生态工程中,可在玉米等作物还未成熟时就将果穗和秸秆一起收获,直接作为牛羊的青饲料,称为青贮 |
D.为加速恢复矿区生态环境,关键措施在于选择能在该环境生活的物种 |
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2023-06-07更新
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2255次组卷
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19卷引用:2023年新教材高考真题湖南卷生物真题变式题11-14
(已下线)2023年新教材高考真题湖南卷生物真题变式题11-14单元检测卷09 生物与环境-2024年高考生物一轮复习考点通关卷(新高考通用)(已下线)2024年新课标高考生物真题吉林卷变式题4-6(已下线)2024年新课标高考生物真题辽宁卷变式题4-6(已下线)2024年新课标高考生物真题黑龙江卷变式题4-62023届山东省济南市山东师大附中高三打靶考试生物试题2023届山东师范大学附中高三下学期6月模拟考试生物试题新疆生产建设兵团二中2023-2024学年高三上学期第四次月考生物试题湖南省衡阳市八中2023-2024学年高二上学期期末生物试题第4章 人与环境(一)广西钦州市三中2023-2024学年高二下学期3月月考生物试题广东省梅州市兴宁市第一中学2023-2024学年高二下学期3月月考生物试题安徽省合肥市庐阳区第一中学2023-2024学年高二下学期素质拓展生物试题(一)福建省福州市2023-2024学年高二下学期期末模拟考试生物试题四川省成都市青羊区成都石室中学2023-2024学年高二下期4月月考生物试卷内蒙古自治区兴安盟科尔沁右翼前旗第二中学2023-2024学年高二下学期第一次月考生物试题广东省中山实验、珠海实验、河源高级中学三校联考2023-2024学年高二下学期5月期中生物试题黑龙江省哈尔滨市香坊区第一二二中学校2023-2024学年高二上学期期末考试生物试题福建省三明市第一中学2023-2024学年高二下学期第二次月考生物试题
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8 . 生态农业是指运用生态学原理,在环境与经济协调发展的思想指导下,应用现代科学技术建立起来的多层次、多功能的综合农业生产体系。我国南京古泉生态农场就是典型的生态农业,下图是我国南京古泉生态农业的示意图,请回答下列问题
(1)该生态农业中,蚯蚓属于生态系统成分中的___________ 。
(2)土壤是无数小动物的家园,调查果园土壤中动物丰富度,不宜用样方法或标志重捕法,原因是________________________
(3)为了提高该生态农业中各类农畜产品的产量,该生态农场采用了一系列增产措施:
①饲养家禽时,延长光照时间,提高了家禽产蛋率,此过程涉及到的生态系统信息类型是___________ 。
②定期给果园除草和杀虫,提高了水果产量,从生态系统能量流动角度分析,这样做的意义是____ 。
③生态系统的物质是循环利用的,但在该生态农业中,农民需要给果树施肥才能提高水果产量,主要原因是____________ 。
(1)该生态农业中,蚯蚓属于生态系统成分中的
(2)土壤是无数小动物的家园,调查果园土壤中动物丰富度,不宜用样方法或标志重捕法,原因是
(3)为了提高该生态农业中各类农畜产品的产量,该生态农场采用了一系列增产措施:
①饲养家禽时,延长光照时间,提高了家禽产蛋率,此过程涉及到的生态系统信息类型是
②定期给果园除草和杀虫,提高了水果产量,从生态系统能量流动角度分析,这样做的意义是
③生态系统的物质是循环利用的,但在该生态农业中,农民需要给果树施肥才能提高水果产量,主要原因是
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2023-09-28更新
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240次组卷
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3卷引用:第九单元 生物与环境(测试)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)
9 . 生物浮床技术的原理是按照自然规律,运用无土栽培技术,综合采用现代农艺和生态工程措施,在被生活污水污染的富营养化水域的水面上种植某些植物,通过这些植物根部的吸收、吸附作用等除去水体中富集的N、P等元素,最终使水体得到净化。下列相关叙述错误的是( )
A.生物浮床技术的应用使水域群落的水平结构复杂化 |
B.生物浮床技术的应用使水域群落的垂直结构复杂化 |
C.不断收割浮床植物有利于降低水体富营养化程度 |
D.浮床植物同化的能量来自(太阳)光能和污水的有机物中的化学能 |
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2022-09-24更新
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246次组卷
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4卷引用:考点33 人与环境(核心考点讲与练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(全国通用)
(已下线)考点33 人与环境(核心考点讲与练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(全国通用)甘肃省白银市靖远县2022-2023学年高三上学期开学考试生物试题辽宁省朝阳市建平县2022-2023学年高三9月月考生物试题(已下线)生物(辽宁卷)-学易金卷:2023年高考第一次模拟考试卷
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10 . 因含N、P元素的污染物大量流入,我国某大型水库曾连续爆发“水华”。为防治“水华”,在控制上游污染源的同时,研究人员依据生态学原理尝试在水库中投放以藻类和浮游动物为食的鲢鱼和鳙鱼,对该水库生态系统进行修复,取得了明显效果。
(1)在该水库生态系统组成中,鲢鱼和鳙鱼属于________ 。水库中各种生物共同构成________ 。
(2)为确定鲢、鳙的投放量,应根据食物网中的营养级,调查投放区鲢、鳙的________ 的生物积累量(在本题中指单位面积中生物的总量,以t•hm-2表示);为保证鲢、鳙的成活率,应捕杀鲢、鳙的________ 。
(3)藻类吸收利用水体中的N、P元素,浮游动物以藻类为食,银鱼主要以浮游动物为食。由上图可知,将鲢、鳙鱼苗以一定比例投放到该水库后,造成银鱼生物积累量________ ,引起该变化的原因是________________ 。
(4)投放鲢、鳙这一方法是通过人为干预,调整了该生态系统食物网中相关物种生物积累量的________ ,从而达到改善水质的目的。
(5)鲢鱼和鳙鱼是人们日常食用的鱼类。上述措施主要遵循了________ 原理,实现了生态效益和经济效益的双赢。为在保持良好水质的同时增加渔业产量,人们继续将投放鲢、鳙的方法综合应用,请提出一条具体措施________________________ 。
(1)在该水库生态系统组成中,鲢鱼和鳙鱼属于
(2)为确定鲢、鳙的投放量,应根据食物网中的营养级,调查投放区鲢、鳙的
(3)藻类吸收利用水体中的N、P元素,浮游动物以藻类为食,银鱼主要以浮游动物为食。由上图可知,将鲢、鳙鱼苗以一定比例投放到该水库后,造成银鱼生物积累量
(4)投放鲢、鳙这一方法是通过人为干预,调整了该生态系统食物网中相关物种生物积累量的
(5)鲢鱼和鳙鱼是人们日常食用的鱼类。上述措施主要遵循了
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2022-07-14更新
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935次组卷
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5卷引用:山东省潍坊市2022-2023学年高三上学期期末生物试题变式题23-25