1 . 可遗传变异、自然选择和隔离是物种形成的重要环节，下列叙述正确的是（       ）

A．交配后能产生可育后代的个体一定不存在隔离

B．生物的变异一定会引起种群基因频率的改变和生物进化

C．具有有利变异的个体，都能成功地生存并繁殖后代

D．种群中一些个体发生基因突变，使种群基因频率改变，说明种群发生了进化

2 . 现有一个较大且达到平衡的芦花鸡种群，雌雄个体比例为1∶1，其中芦花Z^BW个体占种群个体数的10%，则该群体中Z^B的基因频率和雄性个体中纯合子的比例分别为（       ）

A．5%、81%	B．20%、68%
C．20%、32%	D．10%、64%

3 . 下列有关协同进化和生物多样性的叙述，正确的是（       ）

A．隔离阻止了基因交流并标志着新物种的形成

B．人类的活动可能会影响生物多样性的形成

C．物种之间的协同进化都是通过物种之间的竞争实现的

D．协同进化是指生物与无机环境在相互影响中不断进化

4 . 大量证据表明生物都有共同的祖先，下列不能作为支持这一论点的证据的是（       ）

A．人和鱼的胚胎发育早期都有鳃裂和尾

B．所有生物的生命活动都是靠能量驱动的

C．具有细胞结构的生物的遗传物质都是DNA，且共用一套遗传密码

D．鲸的鳍、猫的前肢和人的上肢等“同源器官”结构相似

5 . 血Ƴ球蛋白缺乏症是一种单基因遗传病，由等位基因B、b控制，已知Y染色体上无B、b基因。一对表型正常的夫妇，生出一个患该病的儿子和一个表型正常的女儿，基因检测发现该夫妇均携带该病的致病基因。下列叙述错误的是（       ）

A．女儿和母亲的基因型可能不相同

B．血Ƴ球蛋白缺乏症为伴X染色体隐性遗传病

C．该对夫妇再生一个表型正常女孩，她携带致病基因的概率是2/3

D．若调查血Ƴ球蛋白缺乏症的发病率，应在人群中随机取样

6 . 达尔文认为各种适应性特征的形成来源于微小的有利变异的逐渐积累。下列叙述正确的是（       ）

A．适应就是指同种生物之间、生物与环境之间都有适应

B．可遗传的有利变异和环境的定向选择是适应形成的必要条件

C．达尔文认为适应的来源是获得性遗传，适应是自然选择的结果

D．经多变的环境诱发产生可遗传变异的个体大都更加适应新环境

7 . 蜜蜂的雄蜂（n=16）由未受精的卵细胞直接发育形成，雌蜂（蜂王和工蜂，2n=32）由受精卵发育形成。在某一蜜蜂群体中发现了白眼突变雄蜂。下列叙述错误的是（       ）

A．雄蜂是单倍体，体细胞中只含有一个染色体组

B．蜜蜂的性别由细胞中染色体的数目决定

C．可通过观察雄蜂产生配子的种类和比例来判断其减数分裂过程中是否发生基因重组

D．携带白眼突变基因的1个卵母细胞，产生的卵细胞携带白眼基因的概率为0或1

8 . 黑麦（2n=14）具有许多普通小麦（6n=42）不具有的优良基因。为了改良小麦品种，育种工作者将纯合黑麦与纯合普通小麦杂交，再将F₁经过秋水仙素处理获得可育植株X。下列叙述错误的是（       ）

A．该育种方法利用的遗传学原理有基因重组和染色体变异

B．常用秋水仙素处理F1幼苗或萌发的种子获得可育植株X

C．可育植株X体细胞中含56条染色体，8个染色体组

D．植株X自交，子代不会发生性状分离

9 . 大肠杆菌核糖体蛋白与rRNA组装成核糖体。当大肠杆菌细胞中缺乏足够的rRNA时，核糖体蛋白可通过结合到自身mRNA上的核糖体结合位点，抑制自身mRNA的翻译。下列叙述错误的是（       ）

A．大肠杆菌核糖体蛋白的基因转录完成后再翻译

B．同一个核糖体合成的蛋白质种类可能不同

C．核糖体与mRNA结合后逐次阅读遗传信息，直至读取到终止密码子结束

D．核糖体蛋白的结合特点，维持了RNA和核糖体数量平衡，减少了物质与能量浪费

10 . 某男子表型正常，但其一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体，如图甲。减数分裂时异常染色体的联会方式如图乙，配对的三条染色体中，任意配对的两条染色体分离时，另一条染色体随机移向细胞任一极。下列叙述错误的是（       ）

A．图甲发生的可遗传变异可能改变了基因的位置和数量

B．在该男子的初级精母细胞中可能观察到45条染色体

C．若只考虑14号、21号染色体，理论上该男子产生精子的染色体组成有12种

D．该男子与正常女子婚配生育出染色体组成正常女儿的概率为1/12