解题方法
1 . 下列关于脂质的叙述,正确的是( )
A.胆固醇可参与构成动植物细胞的细胞膜 |
B.磷脂分子头部疏水,尾部亲水 |
C.性激素可通过自由扩散方式进入细胞 |
D.脂肪中C、H比例低于糖类,是良好的储能物质 |
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解题方法
2 . 如图甲所示为物质出入细胞膜的示意图,乙所示为出入方式与浓度的关系,请据图回答:
(1)可能代表氧气转运过程的是[____ ]________ ;葡萄糖进入红细胞的方式是[___ ]______ ;葡萄糖从小肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中的编号_______ 。
(2)N、P、K是植物必需的矿质元素,植物细胞获取矿质离子的方式是_____ ,植物细胞往往获得N元素的量比P、K元素要多,这说明细胞膜具有_____ 性,这一特性主要取决于膜上的______ 。
(3)A代表_____ 分子;B代表________ ;动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有_______ 。
(1)可能代表氧气转运过程的是[
(2)N、P、K是植物必需的矿质元素,植物细胞获取矿质离子的方式是
(3)A代表
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2023-12-21更新
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203次组卷
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2卷引用:江苏省盐城市响水县清源高级中学2023-2024学年高一上学期期中生物试题
名校
解题方法
3 . 下列关于实验或学说所使用的生物科学研究方法表述中,你认为不合理的是( )
A.细胞学说建立的过程:不完全归纳法 |
B.观察植物细胞质壁分离及复原:对照实验,自身前后对照 |
C.制作细胞膜的流动镶嵌模型:建构模型法(物理模型) |
D.分离细胞器:差速离心法,细胞中最先得到的是核糖体 |
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2023-12-09更新
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97次组卷
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2卷引用:江苏省无锡市锡东高级中学2023-2024学年高一12月阶段性测试生物试题
解题方法
4 . 如图为物质出入细胞膜的示意图,a-e 为运输方式,A-C代表物质。请据图回答下列问题:
(1)A 代表___________ 分子,其基本单位为____________ ; C 代表____________ ,通常位于细胞膜的___________ 侧 。
(2)用台盼蓝对细胞进行染色,发现死细胞被染成蓝色,而活细胞不着色。这一现象说明细胞膜具有____________ 的功能特点。
(3)细胞通过___________ 方式将分泌蛋白释放到细胞外,说明细胞膜具有的结构特点是__________ 。
(4)组织液中氧气可以通过图中运输方式[ ]____________ 进入组织细胞内。
(1)A 代表
(2)用台盼蓝对细胞进行染色,发现死细胞被染成蓝色,而活细胞不着色。这一现象说明细胞膜具有
(3)细胞通过
(4)组织液中氧气可以通过图中运输方式[ ]
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名校
解题方法
5 . 下图是细胞膜的结构模式图,①~③表示物质,其中构成细胞膜基本支架的是( )
A.① | B.② | C.③ | D.②和③ |
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名校
解题方法
6 . 下列与细胞核相关的叙述错误的是( )
A.核膜含有4层磷脂分子 |
B.染色质主要由DNA和蛋白质组成 |
C.细胞核是细胞代谢和遗传的调控中心 |
D.蛋白质、DNA等可以自由通过核孔进出细胞核 |
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2023-11-18更新
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86次组卷
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2卷引用:江苏省连云港市赣榆区2023-2024学年高一上学期期中学业质量检测生物试题
名校
解题方法
7 . 下列有关细胞膜结构和功能的叙述中,错误的是( )
A.细胞膜具有全透性 |
B.细胞膜具有识别功能 |
C.细胞膜有一定的流动性 |
D.细胞膜的结构两侧不对称 |
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2023-11-17更新
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137次组卷
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3卷引用:江苏省扬州中学2023-2024学年高一11月期中生物试题
8 . 图1表示细胞内部分生物膜之间在结构与功能上的联系。COPI、COPⅡ是囊泡,用于蛋白质在甲与乙之间的运输;图2为细胞质膜的结构模式图,请据图回答以下问题:
(1)根据图1分析可知,溶酶体起源于_____ (填细胞器名称),其内含有_____ ,能清除多余的生物大分子,衰老的细胞器及入侵细胞的病原体,以保障正常代谢。
(2)细胞质膜的主要成分有_____ (填序号),细胞质膜功能的复杂程度与有关_____ (填序号)。
(3)图1中COPⅡ囊泡负责从甲_____ (细胞器名称)向乙运输“货物”。囊泡与细胞质膜融合过程反映了生物膜在结构上具有_____ 的特点。
(1)根据图1分析可知,溶酶体起源于
(2)细胞质膜的主要成分有
(3)图1中COPⅡ囊泡负责从甲
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解题方法
9 . 下图是细胞质膜的亚显微结构模式图,1~3表示构成细胞质膜的物质。有关叙述错误的是( )
A.3侧是细胞质膜的外表面 |
B.细胞质膜的流动性只与2有关 |
C.此结构还可能含有胆固醇 |
D.细胞质膜的功能特性与1和2均有关 |
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解题方法
10 . 某生物兴趣小组开展了生物膜结构及功能的相关研究,图1表示生物膜的结构模型及物质运输示意图,其中A、B、C表示物质或结构,a~d表示运输方式,M侧为膜外侧。请回答下列问题:
(1)若图1表示白细胞的细胞质膜,膜中蛋白质的分布方式是________ 在B中,其吞噬病毒的过程体现细胞质膜________ 的结构特点。
(2)若图l表示人体成熟红细胞质膜,则葡萄糖进入红细胞的方式为________ 。常用哺乳动物成熟红细胞作为研究膜组成的材料,原因是________ 。
(3)若图1表示人体小肠上皮细胞的细胞质膜,则其吸收葡萄糖的方式为________ (填字母),此方式是________ (“顺”或“逆”)浓度梯度进行的。
(4)该小组为研究不同物质跨膜运输的特点,配制了一定初始浓度含Mg2+、Ca2+和SiO44-的培养液并均分为两组,将水稻和番茄分别放在两组培养液中,在相同且适宜的条件下培养一段时间后,测得培养液中3种离子的浓度变化如图2所示。请据图回答问题:
①水稻培养液中Ca2+浓度高于初始浓度,其原因是水稻吸收________ 的速率大于吸收Ca2+的速率。根据图2中水稻和番茄对SiO44—的吸收情况,初步得出结论:不同植物对________ 的吸收速率不同。
②番茄对培养液中不同物质的吸收速率不同主要与图1中物质________ (“A’’或“B”)有关。
③一段时间后,植物部分叶片发黄,有同学推测可能是培养液中缺乏Mg2+,为验证该同学的观点,请简要写出实验设计思路________ 。
(1)若图1表示白细胞的细胞质膜,膜中蛋白质的分布方式是
(2)若图l表示人体成熟红细胞质膜,则葡萄糖进入红细胞的方式为
(3)若图1表示人体小肠上皮细胞的细胞质膜,则其吸收葡萄糖的方式为
(4)该小组为研究不同物质跨膜运输的特点,配制了一定初始浓度含Mg2+、Ca2+和SiO44-的培养液并均分为两组,将水稻和番茄分别放在两组培养液中,在相同且适宜的条件下培养一段时间后,测得培养液中3种离子的浓度变化如图2所示。请据图回答问题:
①水稻培养液中Ca2+浓度高于初始浓度,其原因是水稻吸收
②番茄对培养液中不同物质的吸收速率不同主要与图1中物质
③一段时间后,植物部分叶片发黄,有同学推测可能是培养液中缺乏Mg2+,为验证该同学的观点,请简要写出实验设计思路
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