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解析
| 共计 97 道试题
1 . 下图表示某反应进行时,有酶参与和无酶参与的能量变化则下列叙述错误的是(     )
A.此反应为吸能反应
B.曲线I表示无酶参与时的反应
C.E2代表有酶催化时所降低的活化能
D.其他条件相同E4越大,则酶的催化效率越高
2 . 如图是“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验,据图分析正确的是
A.1号与2号对照,说明加热能提高酶的活性
B.1号与4号对照,可以验证酶具有高效性
C.3号和4号装置应置于90℃水浴中进行
D.若只用3号和4号进行实验,则温度为无关变量
2019-09-17更新 | 454次组卷 | 5卷引用:重庆市二十九中2019-2020学年高一上学期期中生物试题
3 . 下列关于酶的叙述,正确的是(   )
A.若探究温度对酶活性的影响,可选择过氧化氢溶液为底物
B.若探究过氧化氢酶的高效性,可选择无机催化剂作为对照
C.低温使酶的空间结构遭到破坏,从而降低酶促反应速率
D.酶通过为反应提供能量而提高反应速率
4 . 下列关于酶的叙述,错误的是(  )
A.酶的合成场所可以是核糖体
B.酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物
C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速率
D.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构
2019-06-15更新 | 105次组卷 | 1卷引用:重庆市铜梁一中2018-2019学年高一(5月)月考生物试题
5 . 下列有关酶的叙述,正确的是
A.酶的合成都在核糖体上完成B.酶可提供化学反应所需的活化能
C.酶只能在细胞内发挥作用D.酶具有高效性
2019高三·全国·专题练习
单选题-单选 | 容易(0.94) |
名校
6 . 关于酶的性质,下列表达中错误的是(  )
A.化学反应前后,酶的化学性质和数量不变
B.酶的催化作用提高了化学反应速率,改变了反应平衡点
C.酶是活细胞产生的有催化能力的一类特殊的有机物,其中绝大多数是蛋白质,少数是RNA
D.酶的催化效率很高,但易受温度和酸碱度的影响
2019-03-04更新 | 199次组卷 | 2卷引用:重庆市铜梁一中2018-2019学年高一(5月)月考生物试题
7 . 下列关于酶的应用及其分析错误的是(  )
A.溶菌酶能够溶解细菌的细胞壁,具有抗菌消炎的作用
B.果胶酶能分解果肉细胞壁中的纤维素,提高果汁产量
C.含酶牙膏可以分解细菌,可以清洁口腔、使牙齿亮洁
D.多酶片中含有多种消化酶,有助于人体消化
2019-02-21更新 | 267次组卷 | 1卷引用:【市级联考】重庆市2017-2018学年高一上学期期末考试生物试题
单选题-单选 | 较易(0.85) |
名校
8 . 下列关于酶的叙述,正确的一项是(  )
A.酶提供反应开始所必需的活化能
B.酶是活细胞产生的,只是在生物体内发挥催化作用
C.酶的化学本质并非都是蛋白质
D.一个酶分子只起一次作用,然后就被破坏了
10-11高三上·浙江金华·期中
单选题-单选 | 较易(0.85) |
9 . 下列有关酶的叙述正确的结论有:
①产生酶的细胞都有分泌功能        ②部分从食物中获得,部分在体内转化
③酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸          ④酶是生物催化剂
⑤生长激素与呼吸酶可来自于同一个细胞       ⑥能降低化学反应的活化能
A.3个B.4个C.5个D.6个
2019-01-30更新 | 790次组卷 | 3卷引用:重庆市万州区南京中学2020-2021学年高一下学期入学考试生物试题
10 . 关于温度对酶活性影响的叙述,错误的是
A.不同酶的最适温度可能相同
B.随着温度降低,酶促反应的活化能下降
C.酶活性最高时的温度不适合该酶的保存
D.高温下酶失活是酶空间结构破坏的结果
2019-01-30更新 | 2889次组卷 | 50卷引用:重庆市八中2021-2022学年高一下学期定时训练(2.28)生物试题
共计 平均难度:一般