1 . 为更好地将光合作用的原理应用于农业生产实践，研究人员进行了“环境因素对光合作用影响”的探究活动，选用甲、乙两个农作物新品种分别置于正常光照和弱光照下进行实验，获得实验数据如下表所示。请回答下列问题：

品种	光照处理	叶绿素含量（mg/cm2）	类胡萝卜素含量（mg/cm2）	净光合作用速率（μmolCO2/m2·s）
甲	正常光照	2.21	1.12	4.65
	弱光照	1.24	0.56	2.86
乙	正常光照	1.66	0.81	4.12
	弱光照	4.84	0.76	3.03

(1)提取叶绿体中的色素加入CaCO₃的目的是____；分离色素的方法是____，叶绿素a和叶绿素b在层析液中溶解度较大的是____。
(2)据表分析，在弱光照处理时，品种甲和品种乙的净光合作用速率都减慢，但品种乙比品种甲的净光合作用速率减慢程度低，原因是____。
(3)给品种甲叶片提供H₂¹⁸O，块根中的淀粉会含¹⁸O，请写出元素转移的路径：____（用相关物质及箭头表示）。
(4)在一定浓度的CO₂和30℃条件下（呼吸作用最适温度为30℃，光合作用最适温度为25℃），测定品种甲和品种乙在不同光照条件下的光合速率，结果如下表。请分析回答：

	光合速率与呼吸速率相等时光照强度（klx）	光饱和时光照强度（klx）	光饱和时CO2吸收量（mg/100cm2叶·小时）	黑暗条件下CO2释放（mg/100cm2叶·小时）
甲	1	3	11	5.5
乙	3	9	30	15

25℃条件下测得品种乙光补偿点会____（填“小于”、“大于”或“等于”）3klx；30℃条件下，当光照强度为3klx时，甲和乙固定CO₂量的差值为____mg/100cm²叶·小时。
(5)长期保存种子时，常常向塑料袋中充入氮气，目的是____。

2 . 所有生物的生存都离不开细胞呼吸。下图为细胞呼吸作用图解，a-d 表示某种物质，①-⑤表示生理过程，请回答下列问题：
   
(1)①-⑤中，反应过程中有ATP合成的有___________，释放能量最多的是______________。
(2)图中b，c表示的物质分别是____________，e的去向是 ___________。
(3)若苹果在某时间段内通过细胞呼吸释放了0.8 mol的CO₂，产生了0.6mol 的 H₂O，则CO₂产生的具体场所为______________，消耗的葡萄糖为__________mol。为了延长苹果的储藏时间，请从细胞呼吸的角度提出两条措施______________。

3 . 如图甲表示几种类型的细胞呼吸的部分物质变化示意图，图乙是以葡萄糖为唯一能源物质培养酵母菌时测得的O₂浓度对酵母菌细胞呼吸速率的影响曲线。请据图回答下列问题:

(1)图甲中①②③第一阶段的产物都是___。剧烈运动时，人体的骨骼肌细胞能通过图甲中___(填序号)过程产生CO₂。
(2)农田被水淹后，农作物烂根主要与图甲中的___(填序号)过程有关。酵母菌无氧呼吸过程中，图甲④过程发生的场所是___。
(3)若图乙某氧气浓度下测出瓶中放出CO₂的体积与吸收O₂的体积比为5:4，此时有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖之比为___。若图乙是O₂浓度对某植物种子呼吸速率的影响曲线，则储存该植物种子最合适的O₂浓度一般选择B点所对应的浓度，原因是___。

4 . 图甲是细胞内部分生命活动示意图，其中①、②、③、④表示生理过程，A、B、C、D表示生命动产生的物质。图乙是某植物的非绿色器官CO₂释放量和O₂吸收量的变化。请据图回答下列相关问题。

(1)写出有氧呼吸的总反应式：______________。
(2)下列生物中可以通过图甲④所示过程产生D的是______________。
a．哺乳动物骨骼肌细胞b．酵母菌c．乳酸菌d．水稻根细胞e．玉米胚细胞f．流感病毒
(3)图甲中在生物膜上发生的生理过程是______________（填数字），产生A的场所是______________。产生能量最多的生理过程是______________（填数字），不释放能量的过程生理是______________（填数字）。
(4)图乙中只完成图甲中生理过程①、②、③的氧浓度是___________。图乙中较为适合储存水果或蔬菜的氧浓度是___________。
(5)氧浓度为b时，植物细胞有氧呼吸消耗的葡萄糖是无氧呼吸的______________倍。
(6)在图乙a点氧气浓度条件下，图甲中受影响的生理过程是______________。

5 . 在自然界中，洪水，灌溉不均匀等极易使植株根系供氧不足，造成“低氧胁迫”。不同油菜品种对低氧的耐受能力存在差别，研究小组利用水培技术探究低氧条件对两个油菜品种（A．B）根部细胞呼吸的影响。下表为实验第6天根部细胞中相关物质的含量。请回答下列问题：

项目结果 实验处理	正常通气品种A	正常通气品种B	低氧品种A	低氧品种B
丙酮酸（μmol/g）	0.18	0.19	0.21	0.34
乙醇（μmol/g）	2.45	2.49	6.00	4.00

(1)油菜根系细胞产生丙酮酸的场所是______，丙酮酸转变为乙醇的过程______（填"能”或“不能”）生成ATP。
(2)通过上表可知，正常通气条件下，油菜根部细胞的呼吸方式为______。
(3)实验结果表明，低氧胁迫条件下，品种______体内催化丙酮酸形成乙醇的酶的活性更高，其原因可基于如图（图为对上表中实验数据的处理）做进一步解释。请在下图中相应位置绘出表示品种B的柱形图并标注相应数据______。

(4)低氧胁迫会降低田间作物的产量，请结合所学知识写出2条改善或防止低氧胁迫的措施：______。

6 . 红松和人参均为我国北方地区的植物。已知人参是阴生植物，红松是阳生植物，如图为两种植物在温度、水分均适宜的条件下，光合作用速率与呼吸速率的比值（ P/R）随光照强度变化的曲线图，结合所学知识请回答下列问题：

(1)在进行人参叶片色素的提取和分离实验时，研磨剪碎的叶片之前需要加入少许的________________ ，纸层析的结果显示，在层析液中溶解度最大的色素是___________ 。
(2)若适当增加土壤中镁的含量，一段时间后人参的a点____移（填“左”或“右”）
(3)光照强度为c时，一般而言，红松的净光合速率____人参的净光合速率关系（选填“> 、=、<”）。
(4)请根据光合作用、呼吸作用的有关原理，列举两条提高人参产量的可行性措施：__________________ 。

7 . 某科研小组在研究番茄植株呼吸作用时，绘制出了番茄成熟果实（非绿色器官）在不同氧浓度下O₂吸收量和CO₂生成量的变化如下图所示，据图回答有关问题：

(1)图中曲线QR区段CO₂生成量急剧减少的主要原因是_______________。
(2)图中曲线________点的生物学含义是无氧呼吸消失点，由纵轴、CO₂生成量和O₂吸收量共同围成的面积所代表的生物学含义是________________________。
(3)若图中的AB段与BC段的距离相等，此时有氧呼吸CO₂释放量与无氧呼吸CO₂释放量的比值是________，有氧呼吸葡萄糖消耗量是无氧呼吸的________。
(4)在长途运输新鲜蔬菜时，常常向塑料袋中充入氮气，目的是________________。

8 . 草莓果实含有多种有机物且含水量高，深受人们的喜爱。为推动草莓物流的发展，某生物小组探究了不同贮藏温度对草莓果实呼吸强度的影响，结果如图。

回答下列问题：
(1)该实验根据CO₂使_____水溶液由蓝变绿再变黄的时间长短，检测呼吸强度，但不能用CO₂的释放作为判断草莓果实细胞呼吸类型的指标，理由是_____。
(2)研究表明，随贮藏温度的升高，草莓果实的鲜重逐渐下降，原因是_____。
(3)依据该实验_____（填“能”或“不能”）推断草莓果实呼吸酶的最适温度，原因是_____。
(4)利用细胞呼吸的原理，请提出有利于草莓物流的措施_____（答出两条即可）。

9 . 消落带是指河流、水库水位周期性涨落而形成的最高与最低水位线之间的土地区域，属典型的水-陆生态交错带（如图1），三峡水库蓄水运行后，重庆形成了垂直落差达30m 的人工消落带。

(1)在垂直落差达30米的人工消落带，不同水位的生物种类有所差异，其构成群落的______（垂直/水平）结构。消落带首次经历水陆生境交替变化后，原陆生群落中的大多数植物因不适应这种环境骤变而消亡，请从呼吸作用的角度叙述其原因____________。
(2)周期性的水位涨落使得消落带反复淹没和出露，使得土壤中的____等矿质元素释放到水体中，使得水体____，导致该区域春秋季藻类大量繁殖，形成_________。
(3)生态护坡是对斜坡或边坡进行支护，形成了由植物、岩、土体组成的综合护坡系统，是一种常见的消落带治理方法，如图2，试列举其优点_______________。（两点即可）

10 . 如图为人体肌肉细胞内的糖代谢途径。肌糖原经过分解转化为葡萄糖-6-磷酸；血糖进入细胞后，在己糖激酶的作用下也转变为葡萄糖-6-磷酸，葡萄糖-6-磷酸经糖酵解途径生成丙酮酸。回答下列问题：

(1)肌肉细胞产生乳酸的场所是____________；丙酮酸转化为乳酸的过程____________（填“会”或“不会”）生成ATP。
(2)根据所学，除氧气外，参与三羧酸循环所需的另一种原料物质是____________；氧气在肌肉细胞线粒体____________上发生的反应是____________。
(3)当血糖浓度降低时，肝糖原产生的葡萄糖-6-磷酸可被葡萄糖-6-磷酸酶转化为葡萄糖进入血浆，而肌糖原却不能，推测其原因是____________。
(4)在日常生活中，建议人们进行有氧运动，如慢跑、快走等，而不建议剧烈运动，原因是____________。