组卷网 > 知识点选题 > 叶绿体中色素的种类、含量及功能
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解析
| 共计 64 道试题
1 . 大气CO2浓度升高、全球变暖等气候问题都影响着光合作用,下图为光合作用过程示意图,字母表示物质,数字表示过程。
   
(1)图1中字母A表示__________________,D表示__________________,G表示_____________,K表示_____________
(2)阶段I的能量变化可以描述为________________________________
(3)阶段II包括①、②两个关键步骤,②通常称为________________,如果突然停止植物的光照,则①、②中最先受影响的是_____________
(4)图中的“色素”的的功能是________
A.吸收光能B.传递光能C.转化光能D.储存光能
2024-02-23更新 | 38次组卷 | 1卷引用:陕西省西安市周至县四中2023-2024学年高一1月期末生物试题
2 . 农业生产中的一些栽培措施可以影响作物的生理活动,促进作物的生长发育,达到增加产量等目的。回答下列问题:
(1)中耕松土、科学施肥、合理灌溉等措施都能有效提高农作物的产量。中耕是指作物生长期中,在植株之间去除杂草并进行松土的一项栽培措施,该栽培措施对作物的作用有___________(答出2点即可)。
(2)在农作物的叶肉细胞中,光合色素分布在________,ATP的形成场所有_________
(3)农业生产常采用间作(同一生长期内,在同一块农田上间隔种植两种作物)的方法提高农田的光能利用率。现有4种作物,在正常条件下生长能达到的株高和光饱和点(光合速率达到最大时所需的最低光照强度)见下表。从提高光能利用率的角度考虑,最适合进行间作的两种作物是____________,选择这两种作物的理由是______________________

作物

A

B

C

D

株高/cm

170

65

162

59

光饱和点/μmol·m-2·s-1

1200

1180

623

560


甲状腺分泌的甲状腺激素(TH)可调节人体多种生命活动。下丘脑—垂体—甲状腺轴作用机制如图所示,回答下列问题。
   
(4)据图可知,在TH分泌的过程中,过程①②③属于___________调节,除下丘脑—垂体—甲状腺轴外,类似的内分泌轴还包括__________________________
(5)TH是亲脂性激素,可穿过特定细胞的质膜并进入细胞核内,与核内的TH受体特异性结合。这一过程体现激素调节的特点是____________
(6)垂体分泌的生长激素可促进胸腺分泌胸腺素,胸腺素刺激B细胞增殖分化形成浆细胞,产生抗体。这说明垂体除参与体液调节外,还参与_________________
2024-02-03更新 | 52次组卷 | 1卷引用:陕西省西安市铁一中学2023-2024学年高二上学期期末生物试题
3 . 图甲是叶绿体结构示意图,图乙是叶绿体中色素的分离结果(①、②代表叶绿体结构,A~D代表4种色素),下列相关叙述正确的是(       
A.图乙中的色素位于图甲的结构②上
B.图乙的A、B所示色素主要吸收红光
C.分离色素的原理是不同色素在层析液中的溶解度不同
D.镁元素缺乏不会影响C、D两种色素的含量
2024-02-02更新 | 124次组卷 | 1卷引用:陕西省西安铁一中学2023-2024学年高一上学期期末生物试题
4 . 北方秋季,银杏、黄栌、红枫等树种的叶片由绿变黄或变红,一时间层林尽染,分外妖娆。低温造成叶肉细胞中含量下降最显著的色素是(  )
A.叶黄素B.花青素C.叶绿素D.胡萝卜素
2024-01-29更新 | 327次组卷 | 81卷引用:陕西省西安市周至县六中2023-2024学年高一1月期末生物试题
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5 . 将某绿色植物置于密闭容器中,在黑暗和光照条件下,容器中氧气量的变化情况如图所示。回答下列问题:
   
(1)吸收光能的色素分布在叶绿体的____________上,分离绿叶中色素的原理是___________
(2)0~5min内该植物细胞产生ATP的场所有____________。在A点给予光照后该植物开始进行光合作用,C3含量短时间内的变化是___________(填“升高”或“降低”)。
(3)5~15min内光合作用产生的氧气总量为____________mol。
(4)在自然界中,万物生长靠太阳。提高农作物光能利用率,对发展农业生产、提高农作物总产量都具有十分重要的意义。试提出提高农作物光能利用率的建议:_____________(答出1点)。
6 . 下列关于农业谚语体现的生物学原理,叙述错误的是(       
A.肥多不浇烧坏苗,粪大水勤长得好——施肥的同时要合理浇水,避免植物过度失水
B.麦种深,谷种浅,荞麦芝麻盖半脸——不同的种子萌发需要不同的光照条件
C.犁地深一寸,等于上层粪——深耕松土能提高土壤含氧量,利于根部吸收无机盐
D.人黄有病,苗黄缺肥——氮、镁是叶绿素成分之一,缺(含氮,镁的)肥导致叶片变黄
2024-01-19更新 | 57次组卷 | 1卷引用:陕西省榆林市2023-2024学年高一1月期末生物试题
7 . 小麦是我国重要的粮食作物,对小麦的结构及生理过程进行研究有利于指导农业生产,提高粮食产量。图一是小麦叶肉细胞进行光合作用的示意图(物质转换用实线表示,能量传递用虚线表示,图中a~g为物质,①~⑥为反应过程),图二表示将小麦植株放在不同浓度的CO2环境条件下,光合作用强度受光照强度影响的变化曲线(其他条件相同且适宜)。回答下列有关问题:

(1)光合色素是光合作用的基础,小麦捕获光能的色素分布在叶绿体的______________________,叶绿素主要吸收可见光中的__________________
(2)图一中,b和e代表的物质分别是_____________,④表示的过程是______________
(3)图二中,在光照条件下,处于A点时小麦叶肉细胞中ATP的生成场所是_______________。A点的光合作用强度比B点高,请从暗反应的角度分析,原因是_____________________________
(4)除图二中的环境因素外,请运用光合作用原理再写出一条提高小麦产量的措施:_________________
8 . 如图为甘蔗叶肉细胞内的一系列反应过程,有关说法正确的是(       
   
A.过程①中叶绿体中的四种色素都主要吸收蓝紫光和红光
B.过程②只发生在叶绿体基质中,过程③只发生在线粒体中
C.过程①产生[H],过程②消耗[H],过程③既产生也消耗[H]
D.过程②为光合作用的光反应
9 . 荔枝是具有岭南特色的水果,某研究小组为了探究光照强度和钾肥浓度对荔枝光合作用的影响,研究小组将大小一致的荔枝植株先停止施肥5个月,再移栽至盆中,均分成四组,其中一组为对照组,其余三组分别施加低钾肥、中钾肥、高钾肥,然后在不同光照条件下培养,实验重复4次。结果如下图。请回答以下问题:

(1)叶绿体中的光合色素分布在______________上,它们的作用是______________
(2)由图可知,随着光照强度的逐渐增加,荔枝的光合作用速率逐渐增大,这是由于叶绿体在单位时间内获取了更多的光能,光反应速率加快,为暗反应中______________过程提供了更多的______________
(3)比较对照组和中钾组的实验结果,可以推测施用钾肥主要通过______________促进荔枝生长;在同等光照条件下,高钾组的光合作用强度低于中钾盐,这可能是由于施肥过多影响了植物的吸水,使植物的气孔开度______________(填“增大”或“减小”),进而限制了暗反应中______________速率。
(4)当光照强度等于200μmol光量子·m-2·s-1时,中钾组的实际光合速率为______________μmol·m-2·s-1(用O2释放量表示)。
10 . 取某种植物生长状态一致的新鲜叶片,用打孔器打出若干圆片并平均分成四组,各置于相同的密闭装置内(密闭装置中氧气最初含量为m0),在其他条件相同且适宜的情况下,先分别置于四种不同温度(a<b<c<d)下黑暗环境中1h,测得O2含量较最初(和m0相比)的减少值。在保持各组温度不变的前提下,再接着将四组装置放入光照相同的条件下1h,测得O2含量较最初(和m0相比)的增加值,结果如下表所示。回答下列有关问题:
温度abcd
黑暗下O2的减少值(mg·h-12.04.08.012.0
光照下O2的增加值(mg·h-12.06.012.511.0
(1)光照条件下,该种植物叶片吸收光能的具体结构是_____。该结构中的叶黄素主要吸收_____光。
(2)在实验的四种温度下,植物在_____(填字母)温度时经光合作用制造有机物的量最多,此时该有机物的相对值是_____(用表中O2数据表示即可)。
(3)在a温度下,若要该植物叶片一昼夜有机物的积累量大于0,则需要给予该植物_____小时以上的光照。
(4)在农业生产过程中,影响农作物光合作用的外界因素有_____(答出2项)。
共计 平均难度:一般