1 . 在“绿叶中色素的提取和分离”实验中得到的色素带颜色较浅，分析其原因可能是（       ）
①加入的无水乙醇太多                 ②用丙酮代替无水乙醇             ③研磨时没有加入CaCO₃             ④研磨时没有加入SiO₂               ⑤选取的叶片叶脉过多，叶肉细胞过少     ⑥画滤液细线的次数少   ⑦使用放置数天的菠菜叶

A．①②③⑦

B．①②④⑤

C．①③④⑤⑥⑦

D．②③④⑤⑥

2 . 洋葱是中学生物实验常用材料之一，如图表示与洋葱有关实验的部分步骤，请据图回答：

（1）在色素提取和分离的实验过程中，如果①表示色素提取时的研磨步骤，研钵中除了加SiO₂外，还需加入的化学药品有_____；②表示符合要求的滤纸条，但用该滤纸条进行层析一段时间后，滤纸条上没有一条色素带，则最可能的原因是_____。
（2）在观察植物根尖细胞有丝分裂实验过程中，如果③表示观察洋葱根尖细胞有丝分裂时装片制作的压片步骤，该步骤的目的是_____；为了更好地达到这一目的，还需要做好在此之前的_____步骤。④表示在低倍镜下观察洋葱根尖细胞时的一个视野，换用高倍镜后，需通过调节_____（填“细准焦螺旋”或“粗准焦螺旋”）使物像更清晰。
（3）某同学绘制了细胞分裂期其中三个时期的模式图，请你在如图所示方框中画出细胞分裂期中所缺时期的模式图。_____

3 . 在进行光合色素的提取和分离实验时，取一圆形滤纸，在滤纸中央滴一滴色素提取液，再滴一滴层析液，将会得到近似同心的四个色素环，如图。下列说法错误的是（       ）

A．通常提取液呈现绿色是因为叶片中叶绿素的含量比类胡萝卜素的高

B．提取色素时加入少许CaCO3和SiO2

C．若提取的是缺镁叶片中的色素，则最外侧两圈色素环颜色较淡

D．最外侧两圈色素环的色素主要吸收蓝紫光

4 . 研究人员发现，从蔬菜叶中可提取大量的各种天然色素，这为目前市场上天然色素“供不应求”的状况提供了一条解决的途径。在进行“提取和分离叶绿体中的光合色素”实验时，如果在研钵中研磨绿叶时没有加入碳酸钙，最可能会出现的结果是（       ）

A．研磨不充分，提取的色素少

B．层析后滤纸条上位于下边的两条色素带变窄

C．层析时各种色素不能相互分离，造成色素带的重叠

D．层析后滤纸条上只剩两条色素带

5 . 如图是纸层析法分离叶绿体中色素的装置图，层析后得到不同的色素带，在暗室内用红光照射四条色素带，可以看到较暗的是（       ）

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

6 . 下列关于叶绿体色素的叙述，错误的是（       ）

A．叶绿素a和叶绿素b主要吸收红光和蓝紫光

B．绿叶中叶绿素和类胡萝卜素含量相同

C．利用纸层析法可分离叶绿体中的色素

D．无水乙醇提取的叶绿体色素不能吸收光能

7 . 紫色洋葱是生物学中常用的实验材料。它的叶分两种：绿色管状叶伸展于空中，进行光合作用；紫色鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质。以洋葱为材料进行如下实验：

（1）若提取和分离叶绿体中的色素，实验的取材部位是________；观察植物细胞的质壁分离和复原，最佳取材部位是________。若观察有丝分裂，实验的取材部位是________。
（2）观察有丝分裂实验中制作玻片标本的顺序为________。
（3）写出图乙所示细胞在有丝分裂中的顺序________________（用细胞代号与箭头表示）。

8 . 下列有关实验的叙述，正确的是（     ）

A．观察油脂的实验时用50%酒精去浮色

B．观察植物细胞有丝分裂实验的步骤依次为：解离→染色→漂洗→制片

C．检测蛋白质时，先加2ml双缩脲试剂A，再加2ml双缩脲试剂B

D．“光合色素的提取与分离”活动中选择95%酒精对色素进行分离

9 . 图为某高等植物叶肉细胞的结构模式图。下列相关叙述不正确的是（       ）

A．图中能产生ATP的结构有1、2

B．结构2中的色素可以用层析液提取

C．结构3是储存遗传物质和新陈代谢的主要场所

D．结构2产生的O2从叶绿体基质进入相邻细胞中被利用，需穿过6层膜

10 . 1939年英国剑桥大学的希尔(Robert．Hill)发现在分离的叶绿体(实际是被膜破裂的叶绿体)悬浮液中加入适当的电子受体(如草酸铁)，照光时可使水分解而释放氧气，以后发现生物中重要的氢载体NADP⁺也可以作为生理性的希尔氧化剂，从而使得希尔反应的生理意义得到了进一步肯定。
（1）希尔反应模拟了叶绿体光合作用中___________阶段的部分变化。氧化剂可作为_______________。希尔反应活力的测定最简单直接的方法是__________________。
将水稻叶肉细胞破碎并进行差速离心处理，分离得到的叶绿体等量分装到试管A-G中，按下表设计，在其他条件相同且适宜的情况下进行实验。

	A	B	C	D	E	F	G
光照	+	+	-	+	-	-	-
CO2	+	-	+	-	+	+	+
NADP+	-+	-	-	+	-	-	-
NADPH	-	-	-	-	+	+	-
ATP	-	-	-	-	+	-	+

注：+表示给予适宜的相关条件，-表示不给予相关条件。
会持续产生（CH₂O）的试管有______，会持续产生O₂的试管有______。

（2）上面光合作用过程图解，具有光化学活性，既是光能的捕捉器，又是光能的转换器的色素是______________，光能首先转变为___，然后转变为___中的活跃的化学能，最后转变为糖类等有机物中的________。
卡尔文及其同事因在光合作用方面的研究成果，获得了1961年的诺贝尔化学奖。卡尔文将小球藻装在一个密闭容器中，通过一个通气管向容器中通入CO₂，通气管上有一个开关，可控制CO₂的供应，容器周围有光源，通过控制电源开关可控制光照的有无。
（3）他向密闭容器中通入¹⁴CO₂，当反应进行到5s时，¹⁴C出现在一种五碳化合物（C₅）和一种六碳糖（C₆）中，将反应时间缩短到0．5s时，¹⁴C出现在一种三碳化合物（C₃）中，这说明CO₂中C的转移路径是_______。
上述实验中卡尔文是通过控制________来探究CO₂中碳原子转移路径的。光合作用直接产物三碳糖，每形成4个三碳糖，需要固定________分子CO₂，产生_____个五碳化合物
（4）卡尔文通过改变实验条件来探究光合作用过程中固定CO₂的化合物，他改变的实验条件是____；这时他发现C₅的含量快速升高，由此得出固定CO₂的物质是C₅。
（5）他通过停止光照，来探究光反应和暗反应的联系，他得到的实验结果应为下图中的______（填字母）图。原因是：在这种条件下，光反应产生_______________减少了。

（6）上述实验中，卡尔文将不同反应条件下的小球藻放入70℃的热酒精中，从而使_________失活，细胞中的化合物就保持在热处理之前的反应状态。利用不同化合物在层析液中的溶解度不同，分离出各种化合物。卡尔文在光合作用研究中采用了_________和_______________等技术方法