1 . 图1为25℃环境中甲、乙两种植物在不同光照强度下C02吸收量的变化曲线,图2表示在一定光照强度下温度对图1中一种植物C02吸收量和释放量的影响情况[单位:mg/(m2•h)]。请回答:
(1)图1的B点时,甲种植物的叶肉细胞中的光合作用强度____________ (填“<、“=”或“>”)呼吸作用强度。
(2)将图2中的植物放在a点所对应的温度条件下(其他条件与图2的相同),一段时间后,该植物体内有机物的量会________ (填“增加”、“不变”、“减少”或“无法判断”)。
(3)图2中植物为图1中的___________ (填“甲种植物”或“乙种植物”)。
(4)由于洪涝灾害,乙种植物很长一段时间处于水淹条件下,请写出该条件下这种植物根部细胞呼吸作用中能量的转化情况________________________ 。
(1)图1的B点时,甲种植物的叶肉细胞中的光合作用强度
(2)将图2中的植物放在a点所对应的温度条件下(其他条件与图2的相同),一段时间后,该植物体内有机物的量会
(3)图2中植物为图1中的
(4)由于洪涝灾害,乙种植物很长一段时间处于水淹条件下,请写出该条件下这种植物根部细胞呼吸作用中能量的转化情况
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2 . 下图表示在适宜温度和一定的CO2浓度条件下,测定甲、乙两种绿色植物在不同光照强度下氧气释放速率的曲线。
回答下列问题:
(1)叶绿体中色素的功能是______________________________ 。
(2)甲植物中A点的值是在___________ 条件下测定的。把甲植物从C点对应的光照强度转移至B点对应的光照强度,短时间内叶绿体中C5含量将_________ (填“增加”或“减少”)。
(3)若光照强度不变,与正常情况相比,环境中Mg2+减少时,图中D点将_____________ (填“上移”或“下移”),原因是____________________________________ 。
(4)图中甲、乙两种植物在不同光照强度下02释放速率的差异是__________________ 。
回答下列问题:
(1)叶绿体中色素的功能是
(2)甲植物中A点的值是在
(3)若光照强度不变,与正常情况相比,环境中Mg2+减少时,图中D点将
(4)图中甲、乙两种植物在不同光照强度下02释放速率的差异是
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3 . 某实验小组利用新鲜的绿叶为材料,进行绿叶中色素的提取与分离实验,实验结果如图所示。请回答下列问题:
(1)分离绿叶中的色素常用纸层析法,该方法的原理是_________ 。A、B是滤纸条上的标记,根据实验现象可知层析液最先所处的位置是________________ (填“A”或“B”)处。
(2)在色素的提取与分离过程中,偶然发现某植株缺失第Ⅲ条色素带。
①缺失第Ⅲ条色素带的植株不能合成________ ,导致对__________ 光的吸收能力明显减弱。
②该实验小组为了研究缺失第Ⅲ条色素带的植株(甲)和正常的植株(乙)光合作用速率的差异,在不同的光照强度下测定了两植株的C02吸收速率,结果如下表所示:
根据表格中信息可知,更适合在强光下生活的是植株__________ (填“甲”或“乙”)。当光照强度为15klx时,植株甲的光合作用速率__________ (填“大于”“小于”或“等于”)植株乙;当光照强度为30klx时,植株甲积累的葡萄糖的量约为_____________ mg•m-2•h-1。
(1)分离绿叶中的色素常用纸层析法,该方法的原理是
(2)在色素的提取与分离过程中,偶然发现某植株缺失第Ⅲ条色素带。
①缺失第Ⅲ条色素带的植株不能合成
②该实验小组为了研究缺失第Ⅲ条色素带的植株(甲)和正常的植株(乙)光合作用速率的差异,在不同的光照强度下测定了两植株的C02吸收速率,结果如下表所示:
根据表格中信息可知,更适合在强光下生活的是植株
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2017-04-14更新
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182次组卷
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3卷引用:贵州省毕节市梁才学校2018届高三上学期第一次月考理综生物试题
4 . 不同植物在进行光合作用时,所需的最适光照强度各不相同。下表为一片果园中梨、柑橘、白茅、胜红蓟四种植物在某一定CO2浓度、温度下的光补偿点和光饱和点。请回答下列问题:
(1)绿色植物通过光反应把太阳能转变为活跃的化学能贮存在_______ 中,再通过暗反应转变为稳定的化学能贮存于糖类(或碳水化合物)中。绿色植物吸收光能的色素分布在于_______ 。
(2)在光补偿点与光饱和点之间,限制植物光合速率的因素主要为________ ;光饱和点之后,限制植物光合速率的外界因素主要为_____________ (答两项)。
(3)光照强度为1.2klx时,表格中______ 植物的呼吸作用产生的CO2多于光合作用吸收的CO2。
(1)绿色植物通过光反应把太阳能转变为活跃的化学能贮存在
(2)在光补偿点与光饱和点之间,限制植物光合速率的因素主要为
(3)光照强度为1.2klx时,表格中
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5 . 如图为某绿色植物成熟的叶肉细胞内部分代谢过程,其中①~⑤表示生理过程,A~E表示物质。据图分析回答下列问题:
(1)在过程①中,细胞生成物质B的同时,还产生了________________ 。
(2)物质B参与过程⑤,如果物质B严重不足时,C6H12O6分解的反应式为__________________ 。
(3)Mg2+是合成叶绿素的必需元素,细胞外的Mg2+进入叶绿体至少穿过______ 层膜结构。
(4)某生物兴趣小组借助5套密封的探究装置,研究不同光照强度与该绿色植物O2相对释放量的关系。在其他条件相同的情况下,1小时内记录到如下表所示的实验结果[O2释放量(单位:ml),光照强度(单位:)
①每个光照条件下,均设置1、2、3组是遵循________________ 原则。
②在光照强度为500 lx时,能够产生ATP的部位有_____________ (写全)。
③上述实验条件下最大O2产生量每小时为___________ mL。
(1)在过程①中,细胞生成物质B的同时,还产生了
(2)物质B参与过程⑤,如果物质B严重不足时,C6H12O6分解的反应式为
(3)Mg2+是合成叶绿素的必需元素,细胞外的Mg2+进入叶绿体至少穿过
(4)某生物兴趣小组借助5套密封的探究装置,研究不同光照强度与该绿色植物O2相对释放量的关系。在其他条件相同的情况下,1小时内记录到如下表所示的实验结果[O2释放量(单位:ml),光照强度(单位:)
①每个光照条件下,均设置1、2、3组是遵循
②在光照强度为500 lx时,能够产生ATP的部位有
③上述实验条件下最大O2产生量每小时为
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6 . “茶宜高山之阴,而喜日阳之早”,安徽盛产茶叶,科技人员为提高茶叶品质和产量,对茶进行了如下图所示的有关研究。请据图回答下列问题:
(1)植物的光合速率受光照强度、CO2浓度和温度等因素的影响,其中光照强度直接影响光合作用的___ 过程,CO2浓度直接影响光合作用的___ 过程。
(2)如图所示,从 8:00开始到 10:00左右,净光合速率不断升高并出现第一个高峰。影响的主要环境因素是光照强度逐渐增加、___ 、__ 等。
(3)中午时分,光合速率下降,出现光合“午休”现象。从图中的曲线分析,主要原因是气温升高,植物为减少水分散失,气孔部分关闭,导致____________________________________ 。
(4)至下午15:00左右,净光合速率回升出现第二个高峰,但峰值较低,限制的主要因素可能是气温过高,呼吸作用增强,光照减弱以及____________ 等。
(5)某兴趣小组的同学查资料得知茶树喜阴湿环境,他们设想,如在茶园空隙处间行种植一些高秆作物如玉米等,不仅可以增加经济收入,还可能有效缓解茶树的光合“午休”现象。他们欲利用学校的一块正方形茶园进行探究,请完善以下实验:
①将该茶园均分为东、西两块,分别标为A组、B组,其中B组为实验组。
②______________ ,对两组进行相同的栽培管理。
③ 玉米生长的不同时期,分别测量A、B两组茶树的___ 和胞间CO2浓度。
④结果_________________ ,则说明他们的设想是正确的,原因可能是间作玉米能提高____________ ,降低光照强度和局部温度,提高茶叶的胞间CO2浓度等。
(1)植物的光合速率受光照强度、CO2浓度和温度等因素的影响,其中光照强度直接影响光合作用的
(2)如图所示,从 8:00开始到 10:00左右,净光合速率不断升高并出现第一个高峰。影响的主要环境因素是光照强度逐渐增加、
(3)中午时分,光合速率下降,出现光合“午休”现象。从图中的曲线分析,主要原因是气温升高,植物为减少水分散失,气孔部分关闭,导致
(4)至下午15:00左右,净光合速率回升出现第二个高峰,但峰值较低,限制的主要因素可能是气温过高,呼吸作用增强,光照减弱以及
(5)某兴趣小组的同学查资料得知茶树喜阴湿环境,他们设想,如在茶园空隙处间行种植一些高秆作物如玉米等,不仅可以增加经济收入,还可能有效缓解茶树的光合“午休”现象。他们欲利用学校的一块正方形茶园进行探究,请完善以下实验:
①将该茶园均分为东、西两块,分别标为A组、B组,其中B组为实验组。
②
③ 玉米生长的不同时期,分别测量A、B两组茶树的
④结果
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2016-11-26更新
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619次组卷
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3卷引用:2015届贵州省八校联盟高三第二次联考理综生物试卷
12-13高二下·四川资阳·期末
名校
7 . 下列为有关环境因素对植物光合作用影响的关系图,有关描述错误的是
A.图1中,若光照强度适当增强,可使a点左移,b点右移 |
B.图2中,若CO2浓度适当增大,也可使a点左移,b点右移 |
C.图3中,与b点相比,a点时叶绿体中C3含量相对较多 |
D.图4中,当温度高于25°C时,光合作用制造的有机物的量开始减少 |
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2016-11-26更新
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1514次组卷
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23卷引用:2017届贵州省铜仁市一中高三上第一次月考生物试卷
2017届贵州省铜仁市一中高三上第一次月考生物试卷(已下线)2014届河南省淇县高级中学高三上学期第一次模拟考试生物试卷2016届陕西省西安市一中高三上期中生物试卷辽宁省沈阳市东北育才学校2018届高三上学期第一次模拟考试生物试题天津市南开中学2019-2020学年高三上学期第二次月考生物试题陕西省渭南市临渭区尚德中学2020-2021学年高三第一次月考生物试题山东省菏泽市单县五中希望部2021-2022学年高三上学期第一次月考生物试题陕西省渭南市瑞泉中学2021-2022学年高三上学期第一次质量检测生物试题(已下线)易错点08 关于光合作用和呼吸作用图像分析-备战2023年高考生物考试易错题(全国通用)安徽省六安市裕安区新安中学2022-2023学年高三上学期第三次月考生物试题(已下线)2012-2013学年度四川省资阳市高二第二学期期末质量检测生物试卷辽宁省庄河市高级中学2016-2017学年高二下学期期末考试生物试题(已下线)小题狂刷14 能量之源——光与光合作用高一人教必修1(已下线)《周末培优君》2017-2018学年上学期高一生物 第17周 影响光合作用的因素江西省上饶中学(重点班)2018-2019学年高一下学期第一次月考生物试题第4节 光合作用与能量转化 第2课时 光合作用的原理和应用训练山东省枣庄市滕州市一中2019-2020学年高一(12月)月考生物试题2黑龙江省哈尔滨市哈尔滨师大附中2019-2020学年高二下学期期末生物试题(已下线)第五节 光合作用将光能转化为化学能- 中学教材全解(浙科版2019必修1)浙江省温州市瑞安中学2020-2021学年高一下学期期初考试生物试题(已下线)第05讲 细胞呼吸与光合作用-【寒假自学课】2022年高一生物寒假精品课(人教版2019必修1)河北省邢台一中、邢台二中2019-2020学年高一上学期期末模拟生物试题(图片版)学易金卷:2021-2022学年高一生物上学期期末测试卷(浙科版2019)03
8 . 如图1表示在最适条件下测得的某植物光照强度与光合速率的关系;图2表示该植物叶肉细胞中两种细胞器在不同光照强度下的生理状态。请回答下列问题:
(1)图1中,影响c点左右移动的主要外界因素是_______ 。
(2)由图1可知,光照条件下,光照强度大于________ klx时植物才会表现出生长现象。在相同温度下,将该植物的叶片置于8klx光照下9小时,然后移到黑暗处15小时,则该24小时内每100cm2叶片的光合作用所消耗的CO2的量为__________ mg。
(3)图2中细胞器①利用CO2的场所和细胞器②产生CO2的场所分别是__________ ;对该植物来说,图1中四种不同光照强度(a、b、c、d对应光照强度)对应图2中的状态依次是___________ 。
(4)研究者进行了不同温度和光照强度组合处理对葡萄叶片光合速率、气孔开度及细胞间CO2浓度的影响实验,结果如图3所示。
① 在两种光强度下,随温度升高,叶片光合速率均下降,从甲、乙两图分析,原因可能是:随温度升高,___________ ,使叶片吸收的CO2减少。
②据丙图可知,适宜光强/40℃、强光/37℃及强光/40℃进行组合处理,推测这些条件下叶片光合速率___________ (填上升/不变/下降)。
(1)图1中,影响c点左右移动的主要外界因素是
(2)由图1可知,光照条件下,光照强度大于
(3)图2中细胞器①利用CO2的场所和细胞器②产生CO2的场所分别是
(4)研究者进行了不同温度和光照强度组合处理对葡萄叶片光合速率、气孔开度及细胞间CO2浓度的影响实验,结果如图3所示。
① 在两种光强度下,随温度升高,叶片光合速率均下降,从甲、乙两图分析,原因可能是:随温度升高,
②据丙图可知,适宜光强/40℃、强光/37℃及强光/40℃进行组合处理,推测这些条件下叶片光合速率
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名校
9 . 某实验小组将玉米幼苗置于一密闭容器内,测定单位时间内温度对光合作用和细胞呼吸的影响(用容器内CO2的变化量表示)。实验结果如下(“+”表示增加,“-”表示减少),下列有关说法正确的是( )
温度( ℃) | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 |
适宜光照 | -12 | -17 | -23 | -26 | -35 | -26 | -24 | -15 |
黑暗 | +6 | +11 | +18 | +25 | +35 | +40 | +32 | +20 |
A.由表中数据可知,光合作用酶和细胞呼吸酶的最适温度相同 |
B.在适宜光照下,35℃时光合速率小于呼吸速率 |
C.由表可知,在适宜光照下,最有利于植物生长的温度是30℃ |
D.由表可知,适宜光照强度下,25℃时玉米幼苗的净光合作用速率比35℃时的要低 |
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131次组卷
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2卷引用:2017届贵州省遵义市南白中学高三第一次联考生物试卷