1 . 水稻无芒与有芒、糯性与非糯性为两对相对性状,分别由一对等位基因控制(分别用A、a和B、b表示)。某水稻研究所用两纯合品种(亲本)杂交,所得F1再进行自交得F2,统计F2代结果如下:
请回答下列问题:
(1)题中任意一对相对性状的遗传遵循_______ 定律,该定律的实质:_______ 。
(2)亲本基因型为_______ ,F2代有_______ 种基因型。科学家已排除了雌配子异常和受精机会异常的可能性,则出现上述F2代结果的原因可能是基因型为_______ 雄配子致死。
(3)若重复该杂交实验时,偶然发现一个杂交组合,其F1仍表现为有芒非糯,但某一F1植株自交,产生的F2只有有芒非糯和无芒糯性2种表现型。这一杂交结果的出现可能是发生_______ (填变异类型)。
性状 | 无芒、糯性 | 无芒、非糯性 | 有芒、糯性 | 有芒、非糯性 |
个体数 | 1530 | 4593 | 1531 | 10761 |
请回答下列问题:
(1)题中任意一对相对性状的遗传遵循
(2)亲本基因型为
(3)若重复该杂交实验时,偶然发现一个杂交组合,其F1仍表现为有芒非糯,但某一F1植株自交,产生的F2只有有芒非糯和无芒糯性2种表现型。这一杂交结果的出现可能是发生
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9-10高一下·黑龙江·期中
名校
2 . 进行有性生殖的生物其亲子代之间总是存在着一定差异的主要原因是( )
A.基因重组 | B.基因突变 | C.染色体变异 | D.生活条件改变 |
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2022-02-19更新
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766次组卷
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38卷引用:浙江省2022年1月高中生物学业水平合格性考试复习训练:生物的变异与育种
浙江省2022年1月高中生物学业水平合格性考试复习训练:生物的变异与育种(已下线)2012-2013学年浙江省宁海县正学中学高二下学期第一次阶段性测试生物试卷浙江省杭州市建人高复2018届高三第一次月考生物试题浙江省湖州市菱湖中学2018-2019学年高二(3月)月考生物试题天津市红桥区2021年高一高中学业水平测试模拟生物试题天津市红桥区2020-2021学年高一下学期普通高中学业水平模拟考试生物试题浙科版必修二4.3染色体畸变可能引起性状改变(课前)(已下线)2010年黑龙江省哈三中高一下学期期中考试生物试题(已下线)2010年黑龙江省牡丹江市第一中学高一下学期期中考试生物卷(已下线)2010年海南中学高一第二学期期末考试生物试题(已下线)2010年长春五中高一下学期期末测试生物(已下线)2011-2012学年辽宁省沈阳二中高二上学期期中考试生物试卷(已下线)2011-2012学年广东省中山市高一下学期期末考试生物试卷(已下线)2013-2014学年福建三明一中高二下期期中考试生物卷2015届福建省四地六校高三上学期第三次月考生物试卷2014-2015学年福建三明市第一中学高二下学期期中考试理科生物试卷2015-2016学年辽宁省实验分校高二上期末文科生物试卷2015-2016学年山东淄博淄川一中高二下第二次月考生物卷2015-2016学年山东济南一中高一下期末考试生物试卷北京昌平临川育人学校2016-2017学年高一6月月考生物试题江苏省南京六合区程桥高中2016-2017学年高一6月月考生物试题广西柳州二中2016-2017学年高一下学期期末考试生物试题(已下线)2018年5月6日 每周一测——《每日一题》2017-2018学年高一生物人教必修2【全国百强校】北京101中学2017-2018学年高二下学期期中考试(文科)生物试题甘肃省陇南市徽县三中2018-2019学年高一下学期期末生物试题安徽省合肥市一中2019-2020学年高二上学期开学考试生物试题提升练 人教版(2019)高一必修2 第5章第1节 基因突变和基因重组海南省海口市一中2019-2020学年高二上学期期中生物试题(B卷)甘肃省武威市民勤县四中2020-2021学年高二下学期第一次月考生物试题黑龙江省牡丹江市海林市朝鲜族中学2019-2020学年高一下学期期中线上考试生物试题甘肃省嘉峪关市一中2020-2021学年高二下学期期末生物试题第5章 基因突变及其它变异 第1节 基因突变和基因重组新疆塔城地区乌苏市一中2021-2022学年高二3月月考生物试题(平行班)(已下线)第5章 第1节 基因突变与基因重组四川省绵阳市江油中学2022-2023学年高二10月月考生物试题四川省绵阳江油市重点高中2022-2023学年高二10月月考生物学试题内蒙古大学满洲里学院附中2021-2022学年高一下学期期末生物(文)试题宁夏银川市二中2022-2023学年高二上学期期中生物试题
3 . 果蝇的一条染色体片段与另一条非同源染色体互换片段会导致果蝇正常眼变为花斑眼,这种变异属于( )
A.基因突变 | B.基因重组 | C.染色体结构变异 | D.染色体数目变异 |
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2022-02-10更新
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210次组卷
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7卷引用:2021年7月浙江省高中学业水平合格性考试模拟卷(新教材)
2021年7月浙江省高中学业水平合格性考试模拟卷(新教材)2021届广东省广州市六区高三9月教学质量检测(一)生物试题广东省河源市正德中学2021-2022学年高二上学期第一次段考生物试题北京市通州区2021-2022学年高三1月摸底考试生物试题(已下线)二轮拔高卷2-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考生物模拟卷(北京专用)(已下线)第20练 基因突变和基因重组-2023年高考生物一轮复习小题多维练(北京专用)福建省南平市政和县一中2022-2023学年高一下学期期中生物试题
名校
4 . 果蝇的染色体数为8条,基因型为Aa的精原细胞X在DNA复制过程中发生差错,导致一个A基因突变成a基因,以下叙述错误 的是( )
A.正常果蝇的体细胞中染色体数最多时为16条 |
B.精原细胞X最终可产生两种不同基因型的精细胞 |
C.精原细胞X产生的含有a基因的精子占3/4 |
D.精原细胞X产生精子的过程中,等位基因分离仅发生在后期I |
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2021-10-20更新
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183次组卷
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2卷引用:2018年4月浙江省普通高校招生选考科目考试方向性考试生物试题
5 . 某二倍体植物的性别由三个等位基因(aD、a+、ad)决定,其中aD基因决定雄株,a+基因决定两性植株,ad基因决定雌株。这三个等位基因的显隐性关系为aD对a+、ad为显性,a+对ad为显性。请回答:
(1)基因aD、a+、ad在染色体上的基因座位_______ (相同/不同/无法确定)。
(2)该植物的雄性植株中__________ (填“存在”或“不存在”)纯合子。
(3)关于性别,该植物的种群中存在_________________ 种基因型,一株两性植株最多可产生_________ 种配子。
(4)两个亲本杂交,后代中雌株∶雄株∶两性植株=1∶2∶1,请用遗传图解表示该遗传过程。
(5)aD、a+、ad三个等位基因的存在体现了基因突变的_____________ 性。
(1)基因aD、a+、ad在染色体上的基因座位
(2)该植物的雄性植株中
(3)关于性别,该植物的种群中存在
(4)两个亲本杂交,后代中雌株∶雄株∶两性植株=1∶2∶1,请用遗传图解表示该遗传过程。
(5)aD、a+、ad三个等位基因的存在体现了基因突变的
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6 . 以下哪项不属于 诱变育种的特点( )
A.可提高突变频率 |
B.能在较短时间内有效改良生物的某些性状 |
C.改良作物品质,增强抗逆性 |
D.定向改造生物,效率较高 |
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2021-10-18更新
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172次组卷
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2卷引用:2018年4月浙江省普通高校招生选考科目考试方向性考试生物试题
7 . 水稻的有芒(A)对无芒(a)为显性,抗病(R)对不抗病(r)为显性,用有芒抗病(AARR) 和无芒不抗病(aarr)的两种水稻做亲本,培育无芒抗病的水稻种子供农民使用。下列有关叙 述不正确的是 ( )
A.用杂交育种方法培育这一良种供农民大量使用至少需要 3 年 |
B.用杂交育种方法培育这一良种,第一年将有芒抗病与无芒不抗病两种水稻杂交 |
C.用杂交育种方法培育这一良种,第二年让 F1 植株进行自交,从而获得 F2 |
D.用杂交育种方法培育这一良种,第三年让 F2 植株进行自交获得 F3 并进行筛选 |
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2021-08-14更新
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109次组卷
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3卷引用:浙江省2022年1月高中生物学业水平合格性考试复习训练:生物的变异与育种
名校
8 . 下列关于育种的描述,错误的是( )
A.诱变育种的原理是基因突变、染色体畸变 |
B.二倍体水稻花药离体培养后获得的单倍体植株矮小,稻粒产量低 |
C.杂交育种的原理是基因重组,一般是通过杂交、选择、纯合化等手段培养出新品种 |
D.无籽西瓜属于可遗传的变异,获得无籽西瓜时两次用到花粉,且两次花粉作用不同 |
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2021-07-12更新
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168次组卷
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3卷引用:2022年1月浙江省普通高校学业水平合格性考试生物仿真模拟试卷B
(已下线)2022年1月浙江省普通高校学业水平合格性考试生物仿真模拟试卷B浙江省湖州中学2020-2021学年高二下学期期末模拟生物试题浙江省”共美联盟“2020-2021学年高二下学期期末模拟生物试题
9 . 如图(1)、(2)染色体结构变异的类型分别是( )
(1)
(2)![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/6/27/2751876882972672/2754761815875584/STEM/3f68f8cb-9868-4605-b4fa-2d0720494596.png)
(1)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/6/27/2751876882972672/2754761815875584/STEM/9a195e54-a830-4689-8075-b4306371d7c1.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/6/27/2751876882972672/2754761815875584/STEM/3f68f8cb-9868-4605-b4fa-2d0720494596.png)
A.缺失、重复 | B.缺失、易位 | C.重复、倒位 | D.倒位、易位 |
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名校
10 . 用辐射的方法处理雌性家蚕,出现下图所示变化,该过程中发生了( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/4/6/2694162446557184/2694807946641408/STEM/0ffb2130e7ce4b1caafc73470c311cc6.png?resizew=518)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/4/6/2694162446557184/2694807946641408/STEM/0ffb2130e7ce4b1caafc73470c311cc6.png?resizew=518)
A.重复 | B.易位 | C.基因重组 | D.基因突变 |
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