1 . 图1表示某动物细胞减数分裂过程中某项指标的数量变化曲线；图2表示对该动物精巢切片显微观察后绘制的两幅细胞分裂示意图，下列分析错误的是（　　）

A．图1曲线可表示细胞中同源染色体对数的数量变化

B．细胞甲为次级精母细胞，处于图1中的BC段（不含B点），可能存在等位基因

C．图1曲线中BC段细胞中染色体数量可能与AB段细胞中染色体数量相同

D．若细胞乙的DNA两条链都被32P标记，使其在不含放射性的培养液中继续培养至第二次有丝分裂后期，部分染色体可能没有放射性

2 . 下列为某哺乳动物细胞分裂过程中核DNA和染色体数量变化的坐标图（甲）和细胞的部分生命活动示意图（乙）。下列叙述正确的是（       ）

A．在图甲中，如果在A点时全部核DNA已用放射性同位素标记，而其后过程中所用的原料不含放射性同位素，则在GH段可检测到有放射性的脱氧核苷酸链占全部核苷酸链的75%

B．若将该种动物某一精原细胞中的某一对同源染色体的DNA在F点时已用3H充分标记，置于不含放射性的培养液中培养，则经过过程②（不考虑染色体互换），形成的四个子细胞均有放射性。

C．现有DNA分子均被15N标记的若干细胞，若将这些细胞置于含14N的培养液中培养，研究细胞有丝分裂过程中DNA分子的复制特点，则能根据亲子代细胞中DNA分子的放射性出现规律分析DNA分子的复制特点

D．基因的自由组合发生在图乙g细胞中，b、c细胞中分别含有2、4个染色体组

3 . DNA复制的过程也是染色体形成染色单体的过程，研究者将植物的根尖分生组织放在含有5-溴尿嘧啶脱氧核苷（5-BrdU）的培养液中培养，在第一个、第二个细胞周期取样，并用姬姆萨染料对根尖染色，观察中期细胞染色体的颜色并绘图，如下图1所示。通过对色差染色体的观察，又一次证明了“DNA的半保留复制”。图2表示5-BrdU参与DNA合成后可能出现的3种情况。请分析并回答下列问题。

(1)5-溴尿嘧啶脱氧核苷（5-BrdU）结构与胸腺嘧啶脱氧核苷结构类似，能够取代后者与_________（碱基的中文名称）配对。图1中用姬姆萨染料对根尖染色，DNA两条链均不含5-BrdU的染色单体着色为深蓝、两条链均含5-BrdU的染色单体着色为浅蓝、两条链中一条链含有5-BrdU，另一条链不含5-BrdU，染色单体着色为__________。
(2)通过分析图1、图2，推断DNA分子的复制方式。
①有研究者认为，第一次分裂中期的染色体颜色能够否认“全保留复制”假说，你_________（同意、不同意）此观点，理由是：DNA若是“全保留复制”，两条染色单体上的DNA分子链的组成如图2中的_________所示，这两条染色单体的颜色应是_________。
②研究者一致认为，第二次分裂中期出现色差染色体的原因只有可能是“DNA半保留复制”。请结合图2进行分析：若DNA进行半保留复制，则两条染色单体上的DNA分子链的组成如图2中的_________，所示，这两条染色单体的颜色应是__________，其他复制方式均不会出现这种结果。
(3)若继续将植物的根尖分生组织放在含有5-BrdU的培养液中培养到第三个周期，请按照图1中染色体的表示方法绘制第三个周期的中期染色体__________。

4 . DNA复制的过程也是染色体形成染色单体的过程，研究者用植物根尖分生组织做实验，通过对色差染色体的观察，又一次证明了“DNA的半保留复制”。
(1)DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸链盘旋成规则的_____ 结构，其中的_____构成基本骨架。5-溴尿嘧啶脱氧核苷（5-BrdU）结构与胸腺嘧啶脱氧核苷结构类似，能够取代后者与_____（碱基的中文名称）配对。用姬姆萨染料染色对根尖染色，DNA两条链均不含5-BrdU的染色单体着色为深蓝、均含5-BrdU的染色单体着色为浅蓝，若DNA两条链中，_____，染色单体着色也为深蓝。
(2)将植物的根尖分生组织放在含有5-BrdU的培养液中培养，在第一个、第二个细胞周期取样，观察中期细胞染色体的颜色并绘图，结果见图1。

①有研究者认为，第一次分裂中期的染色体颜色能够否认“全保留复制”假说，你 _____（同意、不同意）此观点，理由是：DNA若是“全保留复制”，两条染色单体上的DNA分子链的组成如图2中的_____所示，这两条染色单体的颜色应是_____。
②研究者一致认为，第二次分裂中期出现色差染色体的原因只有可能是“DNA半保留复制”。请结合图2进行分析：若DNA进行半保留复制，则两条染色单体上的 DNA 分子链的组成如图2中的_____，其他复制方式均不会出现这种结果。
(3)若将植物的根尖分生区的一个细胞放在含有5-BrdU的培养液中培养到第三个周期的中期并进行染色观察，在所有的染色单体中，深蓝色与浅蓝色的比例是_____。

5 . 关于 DNA分子的复制方式主要有两种假说，如图1所示。科学家运用密度梯度离心、DNA 紫外光吸收光谱等方法对此进行研究，实验基本操作及结果如下，请回答下列有关 DNA 复制的问题：

   

(1)将大肠杆菌在含有¹⁵NH₄Cl的培养液(图2A)中培养一段时间，使大肠杆菌繁殖多代(大肠杆菌约20分钟繁殖一代)。培养液中的N可被大肠杆菌用于合成______________，作为DNA 复制的原料。此外，DNA复制还需要模板、能量、__________酶、__________   酶(及引物酶、DNA连接酶)等条件。
(2)从上述培养液中取部分菌液，提取大肠杆菌 DNA(图2A)。经密度梯度离心后，测定紫外光吸收光谱，结果如图3a所示，峰值出现在离心管的P处。该步骤的目的是将提取的DNA分子作为__________代DNA分子，以此作为验证DNA复制方式的______________组。
(注：紫外光吸收光谱的峰值位置即为离心管中DNA的主要分布位置，峰值越大，表明该位置的DNA 数量越多。 )

   

(3)将上述培养的大肠杆菌转移到含有 ¹⁴NH₄Cl的培养液中继续培养(图2B)。在培养到6、13、20分钟时，分别取样，提取大肠杆菌 DNA，经密度梯度离心后，测定紫外光吸收光谱，结果如上图3中b、c、d所示。
①现有实验结果_____________(选填“可以”或“不可以” )否定全保留复制假说。
②若全保留复制这一假说成立，则 20分钟时紫外光吸收光谱的峰值个数及峰值的位置为____________。
a. 峰值个数为1，峰值出现在 Q 点的位置
b. 峰值个数为1，峰值出现在 P点的位置
c. 峰值个数为2，一个峰值出现在P点的位置，另一个峰值出现在Q点上方
d. 峰值个数为2，一个峰值出现在P点的位置，另一个峰值出现在Q点的位置
(4)一个含500个碱基对的DNA 分子片段,其中一条链中T+A占40%。该 DNA分子第3次复制时需要消耗____________个鸟嘌呤脱氧核苷酸。
(5)用¹⁵N分别标记某种二倍体哺乳动物精原细胞中的1个核DNA 分子双链和卵原细胞中的1个核DNA分子双链，再将标记后的两个细胞放置在¹⁴N的培养基上培养，若它们正常完成减数分裂和受精作用，则形成含¹⁵N的受精卵概率为____________。

6 . DNA在细胞生命过程中会发生多种类型的损伤。如损伤较小，RNA聚合酶经过损伤位点时，腺嘌呤核糖核苷酸会不依赖于模板掺入mRNA（如图1）；如损伤较大，修复因子Mfd识别、结合滞留的RNA聚合酶，“招募”多种修复因子、DNA聚合酶等进行修复（如图2）。下列叙述错误的是（       ）

A．图1所示的DNA经复制后有半数子代DNA含该损伤导致的突变基因

B．图1所示转录产生的mRNA指导合成的蛋白质氨基酸序列可能不变

C．图2所示的转录过程是沿着模板链的5'端到3'端进行的

D．图2所示的DNA聚合酶催化DNA损伤链的修复，方向是从n到m

7 . 某精原细胞（2n=8）在含有³H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷的培养液中完成一次分裂后，再转入到普通培养液中进行减数分裂。按时间先后顺序的甲、乙、丙（多了一条染色体）、丁4个细胞，其染色体、染色单体及核DNA分子数量如下图。不考虑染色体结构变异和交叉互换，下列叙述正确的是（       ）

A．甲细胞中具有放射性标记的DNA数量为8条

B．等位基因均在乙细胞所代表的时期发生分离

C．丙细胞中具有放射性标记的染色单体为5条

D．丁细胞与正常卵子受精后将发育成三倍体生物

8 . 科学家利用大肠杆菌（只有一个 DNA 复制原点） 作为实验材料，探究DNA复制是双向复制还是单向复制。在复制开始时，将大肠杆菌放在培养基①中培养几分钟，随后将细菌转移到培养基②中继续培养一段时间，在 DNA完成一轮复制之前收集细胞，小心地裂解并抽取其中的 DNA进行放射自显影，实验结果为中间是一段低放射性，两侧是高放射性。下列叙述正确的是（       ）

A．培养基①含高剂量的3H-dT（3H标记的脱氧胸苷），培养基②含低剂量的3H-dT

B．如果DNA复制是单向复制， 自显影图谱上呈现的放射性强度是一端高、一端低

C．若大肠杆菌在 DNA复制过程中出现差错，会产生等位基因

D．若大肠杆菌均同步增殖，将抽取到的 DNA用解旋酶处理后，进行密度梯度离心处理，能得到两条密度带

9 . 下图是某雌性二倍体动物（2n＝16）正常有丝分裂和减数分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体及核DNA含量的关系。回答下列问题。
   
(1)图中，Ⅰ~Ⅴ时期中一个细胞内含有两个染色体组的时期有________。
(2)图中，若处于Ⅰ时期的细胞中没有同源染色体，则Ⅰ时期细胞完成一次分裂后产生的子细胞的名称是_____；若处于Ⅰ时期的细胞中含有同源染色体，则图中的五个时期中表示有丝分裂的时期出现的先后顺序依次为______。
(3)若该动物的基因型为EeFf，不考虑变异和交叉互换，一个卵原细胞经减数分裂产生了一个基因型为eF的极体，则同时产生的卵细胞的基因型为______。
(4)研究人员将该动物的一个卵原细胞先用¹⁵N标记细胞核内每个DNA分子的双链，之后置于含¹⁴N的培养基中培养，得到了4个子细胞。若该卵原细胞进行有丝分裂，则4个子细胞中含¹⁵N的染色体的子细胞的比例为______；若该卵原细胞进行减数分裂，则减数第二次分裂后期每个细胞中含¹⁵N的染色体均为______条。

10 . 关于DNA的复制，有的科学家提出了DNA半不连续复制的假说，该假说认为：DNA复制形成子链时，一条子链连续形成，另一条子链不连续，即先形成短片段后再借助DNA连接酶连接缺口（如图1）。为验证该假说，进行如下实验：让T4噬菌体在20℃时侵染大肠杆菌70min后，将³H标记的脱氧核苷酸添加到大肠杆菌的培养液中，在培养的不同时刻，分离出T4噬菌体DNA，使其解旋形成单链，再进行离心。DNA单链片段分子越小离试管口距离越近，检测相应位置DNA单链片段的放射性，结果如图2。下列相关叙述正确的是（　　）

A．无论是连续复制还是不连续复制，所发生的碱基配对方式相同

B．根据图2所示的结果可以验证出该假说是正确的

C．该实验结果也可以证明DNA的复制属于半保留复制

D．如果该实验没有加入DNA连接酶，则大部分放射性会出现在试管口